◎ 人教版七年级政治下册第四单元综合达标训练卷的第一部分试题
  • 现代社会是一个法治社会,要求法律面前人人平等。
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  • 在生活中,调节我们行为的规则有很多种,它们对社会成员具有普遍约束力。
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  • 我国法律通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。
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  • 凡是具有社会危害性的行为都是犯罪行为。
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  • 遵守法律,是现代公民的基本素养。
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  • 未成年人是指未满18周岁的公民。
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  • 家庭保护中,要求父母或者其他监护人依法尊重未成年人受教育的权利。
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◎ 人教版七年级政治下册第四单元综合达标训练卷的第二部分试题
  • 我们维护权益最有力的武器就是法律。
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  • 到法院打官司的人,都是不近情理的人。
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  • 公诉案件是由人民检察院代表国家向人民法院提起诉讼,追究被告人刑事责任的案件。
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  • 2009年12月26日,十一届全国人大常委会通过了《侵权责任法》,该法自2010年7月1日起施行。这体现了法律是
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    A.由国家制定或认可的
    B.靠国家强制力保证实施的
    C.对全体社会成员具有普遍的约束力
    D.维护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器
  • 2009年,中国开展了声势浩大的“足球打黑行动”,南勇、杨一民等一些足协高官在“反赌打假”风暴中纷纷落网。这说明
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    A.法律是由国家制定或认可的
    B.不注重道德修养必然会走向违法犯罪
    C.人们的日常生活离不开法律
    D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
  • 下边漫画表明
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    A.国家的治理离不开残疾人
    B.法律调整人们社会生活中的所有行为
    C.任何公民,在法律面前人人平等
    D.只有普通群众必须在法律范围内活动
  • 近年来,国家严打酒后驾驶。市民张明宝在深度醉酒状态下独自驾车,造成5死4伤的严重后果,被南京市中级法院判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。这说明
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    A.酒后驾驶是严重违法行为
    B.我国法律是保护人民,惩治违法犯罪的有力武器
    C.凡是违法行为必然是违反刑法的行为
    D.一般违法行为必然导致严重的违法行为
◎ 人教版七年级政治下册第四单元综合达标训练卷的第三部分试题
  • 2010年4月14日,重庆市原司法局局长文强因犯包庇纵容黑社会性质组织罪、受贿罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪,被判处死刑。这充分表明
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    ①刑罚当罚性是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果
    ②任何公民在法律面前一律平等
    ③法律对全体社会成员具有普遍约束力
    ④犯罪分子终究要受到严厉的刑罚处罚
    A.①②③④
    B.①③④
    C.①②③
    D.②③④
  • 下列观点不正确的是
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    A.许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的
    B.违法行为可分为一般违法行为和犯罪行为
    C.刑事违法性是犯罪的最本质特征
    D.有了一般违法行为若不加以改正就可能滑向犯罪深渊
  • 针对全国校园暴力事件频发状况,我市教育工委、教育局发出紧急通知,要求教育行政部门要切实加强学校的安全教育管理工作,同时要求所有中小学、幼儿园全部配备专职保安员。
    据此回答1~2题。
    1.市教育工委、教育局的举措体现了对未成年人的
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    A.家庭保护
    B.学校保护
    C.社会保护
    D.司法保护
    2.假如你在学校大门口看见歹徒行凶,你正确的做法是
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    A.迅速离开,以免受到人身伤害
    B.及时报告老师或拨打“110”报警电话
    C.勇敢地冲上去与歹徒进行搏斗
    D.做歹徒的思想工作,让他停止行凶
  • 材料一:一天早晨,中学生小王骑车上学,在学校附近的十字路口遇到红灯,因担心上学迟到,在确认马路上无过往车辆后,他就迅速闯了过去。
    材料二:来自中国道路交通安全协会的数据表明,目前车祸已成为造成我国5岁至14 岁儿童意外死亡的头号“杀手”。我国每年死于交通事故的人数超过9万多人,其中未成年人占10%以上,中小学生道路交通安全意识淡薄,是造成学生交通事故高发的主要原因。
    请回答:
    (1)小王的行为属于哪类违法行为?为什么?
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    (2)小王的行为应该受到何种处罚?
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    (3)面对材料二中提供的触目惊心的数据,你有哪些想法?
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  • 2009年12月6日,威信县林凤乡新街村“俏辣妹”餐馆店老板周小玲与其隔壁开杂货店的老板李某因买一包瓜子发生口角,被告人陈某系周小玲的外甥,听到李某乱骂其姨妈,火冒三丈,遂从“俏辣妹”餐馆的厨房内拿了一把菜刀将李某的右手臂砍伤。经法医鉴定,李某所受的损伤为重伤。云南省威信县人民法院以被告人陈某犯故意伤害罪,判处有期徒刑三年,缓刑四年执行,民事部分经法院主持调解,由陈某赔偿附带民事诉讼原告李某各种经济损失12000元。
    请回答:
    (1)这一案例体现了法律的什么特征?
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    (2)通过这一案例你得到了什么启示?
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  • 小宇致小强的一封信
    小强:
    你好!你在少年管教所改造一年了,近来好吗?过去的你,学习成绩一直很好。八年级时,你结识了一帮社会上的新“朋友”,开始逃课,离我们越来越远。你父母离异了,对你不闻不问,使你情绪低落,上课无精打采。为了有足够的钱上网,你向低年级的同学敲诈勒索;在“朋友”的劝导下,你经常进入营业性歌舞厅;为了寻求更大的刺激,你开始吃“摇头丸”……你对老师的教育置若罔闻,越陷越深,居然为了筹集毒资而持刀抢劫!小强啊,你真糊涂!法律是无情的,也是公正的,你为此付出了代价。希望你振作起来,好好改造,早日回到我们的身边!
    你的好朋友   小宇
    请回答:
    (1)运用所学知识分析小强行为演变的原因。
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    (2)从小强的行为演变中,我们应该吸取哪些教训?
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  • 2009年4月5日,南海网消息:2009年2月28日晚20时许,三亚学院某系2008级(1)班62名学生自发组织到国家级文物保护单位——三亚落笔洞北侧山脚下举行野炊聚会时,遭到十来名歹徒抢劫,其中6名学生被抢,共被抢走现金670元,手机4部,数码相机1部等。在警方的不懈追捕下,4月5日已有5名歹徒落网,备受社会关注的“2?28” 三亚学院野炊大学生被歹徒持刀抢劫一案近日成功告破。
    如果你刚好路过,看到歹徒正在抢劫,你会怎么做?
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  • 2010年3月19日,福建新闻网讯:为了进一步加强青少年学生法制宣传教育,切实关注未成年人的健康成长,预防和减少青少年违法犯罪。3月19日,罗源县公安局松山派出所在松山中小学举办了校园法制讲座。讲座针对学生的身心发展特点,采取法律知识与典型案例相结合的方式进行讲解和传授,让中小学生了解最基本的法律常识,并结合真实案例,深入浅出地分析了青少年违法犯罪的原因,详细介绍了如何预防青少年犯罪的对策和依法维护自身合法权益的有效途径。此次法制宣传发放宣传资料300余份,受教育学生800余人。
    请回答:
    (1)专门保护我们青少年合法权益的法律有哪些?
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    (2)保护我们青少年合法权益的手段有哪些?
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    (3)结合自己的生活实际,你认为当我们的权益遭受不法侵害时,我们应该怎么做?
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