| 2010年1月11日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中国科学院院士谷超豪、孙家栋荣获2009年度国家最高科学技术奖。这表明我国 |
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| ①实施科教兴国战略和人才强国战略 ②成为世界科技强国 ③重视和鼓励科技创新 ④已成为创新型国家 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ |
| 一个民族最根本的事业是 |
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| A．保护环境 B．培养人才 C．发展科技 D．教育 |
| 以下关于科学技术的说法不正确的是 |
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| A．科学技术与生产实践无关 B．科学技术的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步 C．科学技术是第一生产力 D．随着社会的不断发展，科学技术的作用必将越来越突出 |
| 我国13亿人口，8507万文盲，这两个数字沉甸甸地负载在中华民族腾飞的翅膀上，严重地影响着我国经济和社会的发展速度。针对这两个数字，我国对现代化建设应当继续 |
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| ①实施科教兴国战略 ②坚持党的基本路线 ③贯彻计划生育基本国策 ④实行对外开放 ⑤坚持人民民主专政 ⑥以经济建设为中心 A．①②③ B．①③ C．④⑤⑥ D．③⑤⑥ |
| 下列说法错误的是 |
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| ①经济要上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育 ②我们要千方百计，即使在别的方面忍耐一些，也要把教育问题办好 ③百年大计，教育为本，必须把教育摆在优先发展的战略位置 ④只有把教育摘上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人口优势，才能增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竟争中取得战略主动地位 ⑤民族的希望在科技，而不在教育 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①⑤ |
| 当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是 |
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| A．教育的竞争，人才的竞争 B．经济科技的竞争 C．国防实力的竞争 D．综合国力的竞争 |
| 如下图《一字值千金》，要实现由“中国制造”到“中国创造”，我们应该 |
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①始终把增强民族创新能力作为一切工作的中心 |
| 我国为什么要实施科教兴国战略？ ________________________________________________________________________________ |
| 2010年1月11日，国家科技奖励大会在北京举行。谷超豪、孙家栋两位科学家获得2009年度国家最高科技奖，胡锦涛主席分别给两位功勋卓著的获奖科学家颁发了证书和500万元奖励。这表明 |
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| A．我国坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略 B．只要付出，就一定会获得丰厚的回报 C．发展科技是我国现阶段的中心工作 D．我国尊重知识创新，已成为创新型国家 |
| 我国第一台国产千万亿次超级计算机“天河一号”具有高性能、高能效、高安全和易使用等显著特点，综合技术水平进入世界前列。它的研制成功表明我国 |
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| ①跻身超级计算机研制的先进国家行列 ②科技竞争力进一步提升 ③已经成为世界科技强国 ④实施科教兴国战略取得重大成果 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 当今世界经济发展的一个明显趋势就是 |
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| A．世界各国综合国力竞争日趋激烈 B．科技在经济发展中的作用越来越大 C．我国面临发达国家在各方面占优势的压力 D．人口老龄化趋势加快 |
| 当今世界，综合国力的竞争，越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就其中哪一个方面的竞争来说 |
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| A．科学技术都具有基础性的地位 B．经济实力都具有基础性的地位 C．创新能力都具有基础性的地位 D．教育都具有基础性的地位 |
| 当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素。未来科学技术的发展，必将对人类社会产生更加深刻的影响。为了应对这一形势，党和政府提出了 |
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| A．实施可持续发展战略 B．实施尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重劳动的战略 C．实施教育优先发展战略 D．实施科教兴国战略和人才强国战略 |
| 实施科教兴国战略，要求我们 |
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| ①尊重知识，尊重人才 ②坚持教育为本，大力发展教育事业 ③把科技教育作为国家一切工作的中心 ③落实“科学技术是第一生产力”的思想 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ |
| 国家召开第五次全国科技大会，中共中央总书记、国家主席、中共中央军委主席胡锦涛亲自向两位贡献卓著的科学家叶笃正、吴孟超颁发2005年最高科学技术奖，部署实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006~2020年）》。增强自主创新能力，努力建设创新性国家，成为本次大会的响亮主题，这表明 |
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| ①党和国家高度重视科技进步和创新 ②我国正积极实施科教兴国、人才强国战略 ③科技工作与人才工作正成为当前的工作中心 ④全面建设小康社会的目标中，最关键的就是科教更加进步 A．①② B．①②③ C．①②④ D．②③④ |
| 几年来，我国的神州系列飞船顺利升空飞行并返回；我国对有突出贡献的科学家授予国家最高科技奖；我国的高校一再扩招。这些事例给我们的启示有 |
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| ①必须依靠科技进步推动经济和社会的发展 ②我国正大力实施科教兴国战略 ③我国的科技事业获得了迅速发展 ④科学技术是第一生产力的观念深入人心，并受到党和国家的高度重视 A．①② B．②③④ C．②③ D．①②③④ |
| 材料一：专利，就是一项发明创造的首创者所拥有的、受保护的、独享的权益。在实行专利保护制度的国家，凡具有新颖性、实用性、创造性的发明创造，发明者都可以申请获取专利。目前我国在产业技术领域的发明专利只有日本和美国的1/30，只有韩国的1/4。 材料二：多年来，我国在电子信息产业的科研方面投入了大量的人力和财力，取得了许多重要成果。但是，我国原创性科技力量仍相当薄弱，许多核心技术主要还是靠引进。我国仍是一个产品生产大国，还没成为一个技术大国。 材料三：2002年，国家科技部同有关部门制定和启动了三大科技战略：人才战略，引进和培养大批优秀科技人才；专利战略，集中力量在集成电路和软件等12个重大项目上取得重大技术突破，同时建立和完善促进科技创新的激励机制；技术标准战略，建立既符合世贸规则，又能保护本国利益的国家技术标准体系。 阅读材料后请回答： （1）材料一、二主要反映了什么问题？ ________________________________________________________________________________ （2）国家科技部门启动的三大科技战略体现了我国怎样的发展战略？我国将怎样实施这一发展战略？ ________________________________________________________________________________ （3）上述材料和问题分析对我们青少年学生的学习有何重要启示？ ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：观察下列图表中的数据： |
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| 材料二：2008年11月7日，党中央、国务院、中央军委在北京人民大会堂召开庆祝“神舟七号”载人航天飞行圆满成功大会，授予翟志刚同志“航天英雄”、刘伯明和景海鹏同志“英雄航天员”荣誉称号，并颁发“航天功勋奖章”。“神舟七号”载人航天任务的圆满成功是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。 阅读材料回答下列问题： （1）材料一说明了什么？国家为什么这么做？ _______________________________________________________________________________ （2）材料二中成就的取得是我国实施哪一战略的结果？请你简要分析实施这一战略对我国现代化建设的现实意义？ _______________________________________________________________________________ （3）你准备怎样向航天英雄学习？ _______________________________________________________________________________ |