| 在下列选项中，既是公民的基本权利又是公民的基本义务的是 |
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| A．人格尊严 B．人身自由权 C．结婚自由权 D．受教育 |
| 义务教育的显著特征是 |
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| A．统一性 B．规范性 C．公益性 D．强制性 |
| 从2004年开始，一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女义务教育阶段入学的一些限制。这样做能够 |
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| A．使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利 B．使进城务工人员的子女充分享有政治权利 C．加快城市教育发展的速度 D．提高农民工的素质 |
| 下列行为中，属于侵犯公民受教育权的有 |
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| ①家长让其子女辍学务工 ②教师要求学生完成作业 ③某同学因无钱缴纳学费被学校逐出课堂 ④某同学时常旷课 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ |
| 在为5.12四川抗震救灾募捐活动中，我校的一名女同学将自己的500多元积蓄捐献给了受灾地区。这名女同学的募捐行为是行使自己对合法财产的 |
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| A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权 |
| 黄某因赌博欠下了刘某2000元的赌债，刘某在多次讨债不成的情况下向法院提起了诉讼，而法院并没有帮刘某追回这2000元。这说明 |
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| A．我国公民的合法权益不受法律保护 B．我国法律严厉打击赌博犯罪 C．我国法律不保护非法财产的所有 D．我国还没有保护公民私有财产的法律 |
| 按照继承法的规定，财产继承的两种方式是 |
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| A．遗嘱继承和遗赠 B．法定继承和遗嘱继承 C．法定继承和父母子女间的继承 D．遗嘱继承和兄弟姐妹间的继承 |
| 公民李某在其妻子去世后不久也随之去世，其留下的房产与现金等遗产在分配的时候出现了争议。儿子认为：男孩理应全部继承。女儿认为男女平等，应平分。死者的父母、兄弟姐妹也提出要得到相应的一份。以下不应参与继承的是 |
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| A．儿子 B．女儿 C．父母 D．兄弟姐妹 |
| 吴某去世后，留下遗产20万元。亲属中有母亲、妻子、妹妹、养女、儿子。他生前立下遗嘱，指定其中的5万元捐给当地的希望小学，5万元留给母亲。你认为吴某的遗产应该 |
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| ①余下的10万元由妻子、养女、儿子继承 ②先将其中5万由母亲继承，5万元捐给希望小学 ③余下的10万元由母亲、妻子、养女、儿子继承 ④余下的10万元由妻子、妹妹、儿子继承 A．①③ B．②③ C．①④ D．①② |
| 公民将个人财产待死后赠与国家、集体或法定继承人以外的人称作 |
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| A．法定继承 B．顺序继承 C．遗嘱 D．遗赠 |
| 法律保护公民的智力成果，以下不属于公民个人的智力成果的是 |
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| A．海尔公司新上市的环保洗衣机 B．小杜的画“我的家庭”在儿童画比赛中获一等奖 C．明明发明了节水器，并申请了专利权 D．刘林出版了小说《我今年18岁》 |
| 为招揽顾客，某家电城把商品的价格提高一倍之后再打上“五折酬宾”的牌子进行销售。对于这种做法，你的看法是 |
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| A．侵犯了消费者的自主选择权 B．是一种巧妙推销商品的好办法 C．侵犯了消费者的知悉真情权 D．商品仍按原价销售，没有侵犯消费者的权利 |
| 某校八年（2）班的同学在课后开展有关义务教育的讨论。 甲同学说：“义务教育是适龄儿童、少年要接受的教育，因此受教育只是孩子们的义务，不是我们的权利。” 乙同学说：“不对。受教育是我国公民享有的权利，不是我们的义务。” 如果你也在场，你同意谁的观点呢？为什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 在旧中国，只有20﹪的学龄儿童能够入学读书。现在，我国的大部分地区已经基本普及了九年义务教育。但是，有许多同学却不能珍惜这个来之不易的机会。请你根据日常观察列举身边的一些不珍惜受教育权利的表现。另外，你准备怎样认真履行受教育的义务？ ________________________________________________________________________________ |
| 买买提老人在临终前，当着相亲们的面对三个儿子说：“我这一生的全部财产就是这17头骆驼。现在，我就把它们分给你们。我的大儿子哈里可以得到全部的2/3，二儿子克里木可以得到剩下的2/3，最后剩下的1/2给小儿子阿齐兹。”说完，老人就去世了。三个儿子听了老人的话都觉得十分为难，不知该怎样分骆驼。就在这时，阿凡提也骑着一头骆驼赶来吊丧。他听了孩子的苦恼后，就帮他们想出了办法，按照老人的意愿分配了骆驼。你知道聪明的阿凡提是怎样分骆驼的吗？在这个故事中，采用的是哪种继承方式？如果没有老人的遗言，兄弟三人应该采用哪种方式分配骆驼？他们又该如何分配骆驼？ ________________________________________________________________________________ |
| 张某在农贸市场王某的摊位上购买5 千克的牛肉，付完钱后张某觉得分量不够，就到工商所的公平秤上一称，结果仅有4．5 千克。 （1）王某侵犯了张某的什么权利？ ________________________________________________________________________________ （2）张某应该通过哪些途径维护自己的合法权益？ ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：正在读八年级的某村男孩黄某，不喜欢读书，他离开学校，在家放牛、割草。学校多次劝他返校上课，他却说“上不上学是我的自由，学校管不着。” 材料二：某乡镇个体劳动者赵某以劳动力不足为由，强迫自己正在八年级就读的孩子小刚辍学回家干活。 材料三：某县一个乡镇企业老板在招工时，竟然招收十四、十五岁的童工，而这个年龄的孩子应该正在上初中。 （1）结合学过的法律知识，想一想，他们的做法对吗？为什么？ ________________________________________________________________________________ （2）请你从同学的角度为小刚想两条解决问题的方法。 ________________________________________________________________________________ |
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马某10岁的女儿写的作文在少儿作文大赛上获奖，某出版社编辑未经本人同意将其编入了《少儿优秀作文选》。 |