面对奥运金牌的诱惑,有的人奋力拼搏,最终站在了领奖台上;有的人服用了兴奋剂,结果身败名裂。同此我们可以看出 |
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①诱惑都是不良诱惑 ②诱惑无所谓好坏,关键是如何对待它 ③必须通过正当途径去获得成功与荣誉 ④面对诱惑的态度对一个人来说是至关重要的 A.①②④ B.②③④ C.③④ D.①③④ |
有几名中学业生为了装酷扮靓,竟然使用暴力向软弱的同学收“保护费”,最终受到了相应的法律制裁。下列对此认识正确的是 |
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①金钱是违法犯罪的根源 ②对待金钱要取之有道、用之有度 ③非法获取金钱要负法律责任 ④强行向别人索要财物是违法的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③ |
传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船员,使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法:让船员把自己紧紧地绑在桅杆上,这样,即使他听到歌声也无法指挥水手;让所有的船员把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果,船只顺利地渡过了海峡。奥德赛船长的故事告诉我们 |
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①不良诱惑可以抗拒 ②勇敢的人敢于战胜不良诱惑 ③聪明的人善于想办法抗拒不良诱惑 ④每个人都能战胜诱惑 A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.①③ |
下边漫画启示人们 |
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A.要远离毒品,自觉抵制不良诱惑 B.毒品泛滥危害深远 C.不良行为习惯会触犯刑法 D.青少年具有从众心理 |
对电子游戏的正确态度是 |
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A.电子游戏可激发智力,所以可以尽情地玩 B.玩电子游戏一定会让人学坏 C.电子游戏是容易上瘾的坏东西,要坚决远离它 D.适当有节制地玩电子游戏并不是坏事 |
不良诱惑犹如病毒,需要我们结合自己的实际用摆脱他们的干扰,避免其对自己的侵害 |
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①科学的态度 ②坚强的意志 ③清醒的头脑 ④正确的方法 A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ |
星期天,小川家来了客人,吃完饭后,大人们兴致勃勃要打麻将,刚好缺一个人,妈妈叫小川去 “凑个数”,赢了归自己,输了妈妈给。对此,小川的做法中错误的是 |
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A.不去“凑数”,要学会拒绝不良诱惑 B.可以去“凑数”,星期天就要好好放松自己 C.要坚持原则,婉言谢绝 D.告诉大人赌博的危害,并说服他们和自己一起玩有意义的游戏 |
中学生小周的表哥经常到他家里来,每次抽烟都拿出一支给小周,但每次小周都说中学生不能抽烟,没有接。小周摆脱不良诱惑的方法是 |
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A.主动抗拒法 B.婉言谢绝法 C.避开诱因法 D.专时专用,改正不良习惯的方法 |
有的诱惑使人走向成功,有的诱惑使人抱憾终身,人的一生往往取决于一念之间。面对诱惑,我们需要擦亮自己的眼睛,学会拒绝 |
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①“黄赌毒”的诱惑 ②网络游戏的诱惑 ③宣扬凶杀、恐怖、色情等内容的“口袋”书的诱惑 ④科学知识的诱惑 ⑤良好职业的诱惑 A.①④⑤ B.①②③ C.①③⑤ D.②③④ |
大千世界,五光十色,无奇不有,在我们的周围存在着很多诱惑,对此,我们应有的正确认识是 |
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A.诱惑都是不良的,应拒绝所有诱惑 B.诱惑无所谓好坏,关键是如何对待 C.面对不良诱惑,我们应该自觉抵制 D.面对诱惑,很难有人把持住自己 |
战胜不良诱惑的方法有 |
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①避开诱因法 ②专时专用 ③联想前因与后果 ④请人监督 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ |
中学生孙某在某超市购物时被保安怀疑偷盗,保安对其搜身。孙某受到来自的侵害 |
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A.家庭方面 B.社会方面 C.学校方面 D.司法方面 |
中学生小刚晚上独自在家做作业,突然发现一歹徒正要翻窗入室。小刚见状灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该上公安局上班了!”歹徒闻讯转身而逃,小刚的这一举动说明他 |
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A.事事都依赖别人,不能自主处理问题 B.胆小、怯懦,不能勇敢地面对歹徒,与之殊死搏斗 C.能依靠自己的智慧保护自己 D.没有履行与违法犯罪作斗争的义务 |
当青少年遭到不法之徒的侵犯,需要冷静地选择有效的救助方法。下列较合适的方法有 |
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①呼救法 ②周旋法 ③恐吓法 ④搏斗法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
在户外遇到雷电天气时,科学的应对方法有 |
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①立即寻找避雷场所 ②与他人拉开距离,不要拥挤在一起 ③拨打手机告诉父母和老师 ④避免骑自行车 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
小明在同学的生日晚会上送给同学一件生日礼物,可没想到自己买的礼物竟是一件假冒伪劣商品,小明非常气愤,扬言要找店主“算账”,你认为小明正确的做法应该是 |
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A.召集几名同学第二天把店砸了 B.算了,别再找麻烦 C.明争不如暗斗,慢慢地报复 D.通过有效途径解决 |
小燕在网上毫无保留地把姓名、住址告诉了网友,不久小燕家被盗,作案正是这位网友。小燕家被盗的原因是 |
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①小偷太聪明了 ②小燕没有警惕之心 ③自我保护意识不强 ④轻易说出了自己的真实情况造成的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
随着社会的发展,我们获得信息的渠道日益增加,但也制造出大量的信息垃圾。尤其是一些不法网站,充斥着暴力、色情等不良信息,它们侵蚀着人的肌体,毒害着人的精神。对此认识不正确的是 |
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A.青少年分辨是非的能力较弱,应积极抵制 B.青少年在获取信息时,应多征求老师或家长的意见 C.大干世界,无奇不有,多了解一些信息对自己有好处 D.学会分辨并自觉抵制诱惑,才会有幸福健康的生活 |
未成年人应学会自我保护,增强自我保护意识,应自觉做到 |
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A.对学校的教育可以接受也可以拒绝 B.放弃学习,受雇打工,学会自立 C.依法自律,运用法律武器保护自己的合法权益 D.顺其自然 |
“害人之心不可有,防人之心不可无。”这句谚语给我们的启示是 |
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①对任何人都不能相信 ②要保持高度警惕 ③增强自我保护意识,不轻信陌生人 ④对所有人都必须时刻防备 A.①③ B.②④ C.①② D.②③ |
材料一为了创建平安校园,学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。文化、工商等部门对校园周边的网吧、流动食品摊点进行了清理整顿。 材料二在放学路上,小吴看到同学小陈遭社会不良青年李某的敲诈和殴打,便拔打110报警,公安民警很快将李某抓获。经审讯,李某原本也是一位好学生,自从沉迷于网络游戏,就经常出入营业性网吧。因无钱上网,便去敲诈。 请结合所学知识回答: (1)材料一体现了《未成年人保护法》规定的对未成年人实行哪两方面的保护? ________________________________________________________________________________ (2)材料二中李某殴打小陈侵犯了他人的哪一人身权利? ________________________________________________________________________________ (3)小吴的做法和李某的结局分别给我们什么启示? ________________________________________________________________________________ |
某周日,八年级女生尤智慧独自在家做作业。突然传来一阵敲门声,她从防盗门上的“猫眼”(可透视门外情况的小孔)往外瞧,发现两个陌生男青年站在门前,她没有应声,也没有开门。门外两人见无动静,又去敲对面邻居家的门。当警觉的尤智慧再次往外看时,发现“猫眼” 已被纸贴上,而对面则传来撬防盗门的声音。尤智慧断定遇上坏人了,她镇定地找出警民联系卡,拔通派出所的报警电话。3分钟后,警方赶到现场,将已经撬门入室犯罪嫌疑人当场擒获。经查,其中一个是公安部网上追缉的重大案犯。 根据上述材料,运用所学知识回答: (1)你认为尤智慧同学还可以采取什么方法擒获罪犯呢? ________________________________________________________________________________ (2)我们青少年应该向尤智慧同学学习什么呢? ________________________________________________________________________________ |
小明是七年级(2)班的漫画高手,他根据身边的一个同学所发生的故事,画出了发人深思的漫画,请你看完漫画之后,运用所学知识回答下列问题。 |
(1)漫画中反映的是对中学生的哪些诱惑?有什么危害? ________________________________________________________________________________ (2)面对以上问题,你能为同学们拒绝不良诱惑提些建议吗? ________________________________________________________________________________ (3)展开你的想象,画出第四幅漫画。 ________________________________________________________________________________ |
自教育部颁布加强中小学安全保护工作的有关文件以来,某市教育局多次召开专门会议,强调学校应积极预防学生安全事故的发生,青少年应增强自我保护意识。作为中学生,当你遇到下列情况时,你应该怎么做?请你分别为下面片段拟一条警示语。 (1)“包吃、包住、包玩,五折优惠!”网吧老板叫你上网。 你的做法是:___________________________________________________________________ 你拟的警示语是:_______________________________________________________________ (2)朋友聚会时,给你一颗摇头丸。 你的做法是:___________________________________________________________________ 你拟的警示语是:_______________________________________________________________ (3)放学路上,好朋友要闯红灯。 你的做法是:___________________________________________________________________ 你拟的警示语是:_______________________________________________________________ (4)下自习,忽然停电,有人叫“鬼来了”。 你的做法是:___________________________________________________________________ 你拟的警示语是:_______________________________________________________________ (5)网友约你见面。 你的做法是:___________________________________________________________________ 你拟的警示语是:_______________________________________________________________ |