◎ 人教版九年级政治下册第四单元第十课课时1 正确对待理想与现实的第一部分试题
  • 下面对“理想”一词的理解,正确的是
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    A.理想是指选择适合自己个性特点和兴趣爱好的职业  
    B.理想是指人们对未来的向往和追求,是有实现可能的奋斗目标  
    C.理想就是指对未来物质生活向往和追求  
    D.理想是指追求经济收入比较高,工作条件比较舒适的职业
  • “理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”列夫·托尔斯泰的这句名言说明了
    [     ]
    ①理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用  
    ②如果没有理想,我们的学习和生活就会迷失方向  
    ③人生,就是立足现实、不断追求各种具体理想的历程
    ④只要确立了理想,就会有美好的生活  
    A.①②④    
    B.①②③  
    C.①③④    
    D.②③④
  • “你现在混日子,小心将来日子混你。”《士兵突击》中许三多的这句台词提示的道理是
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    A.理想高于现实  
    B.理想源于现实  
    C.理想就是奋斗目标  
    D.人生需要理想
  • 下列同学的说法,你不赞成的是
    [     ]
    A.李晓说:“我将来要当一名人民警察,保卫社会的安定”  
    B.王楠说:“我要当一名医生,挽救病人的生命”  
    C.高亮说:“我爸有的是钱,我将来什么也不做也花不完,我才不想将来干什么呢”  
    D.赵华说:“我想当一名幼儿园老师,我喜欢和小朋友在一起”
  • 最能体现下图寓意的是
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    崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。————[美国]惠特曼
    ①崇高理想就是人们对未来工作的追求和向往   
    ②崇高理想是人们的精神支柱和前进动力  
    ③有了崇高理想就能实现个人愿望
    ④崇高理想是社会进步的助推器   
    A.①②    
    B.②④   
    C.②③    
    D.①④
  • “人生仅有‘三天’:今天、昨天、明天。只看今天,他不属于未来;只爱明天,他永远悬在空间;只爱昨天,无异于生命停滞不前。”这启示我们
    [     ]
    A.忘记过去,只重视现实  
    B.立足现实,树立崇高的理想  
    C.个人理想必须符合社会理想  
    D.有了共同理想就实现了最高理想
◎ 人教版九年级政治下册第四单元第十课课时1 正确对待理想与现实的第二部分试题
  • “现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”这句话告诉我们
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    A.理想一定会变成现实  
    B.理想是可望而不可即的  
    C.只有付出艰辛的努力才能实现理想  
    D.理想和现实的差距太大了
  • 一个人如果缺乏理想
    ①容易受到各种干扰
    ②就会使人萎靡不振,任何事情都不成
    ③就会使人缺乏一种稳定、持久的内在激励
    ④学习和生活就会缺少前进的动力,甚至会迷失方向  
    A.①②③    
    B.②③④  
    C.①③④    
    D.①⑦④
  • “不扫一屋,何以扫天下?”“一步实际行动比一打纲领更加重要。”这说明
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    ①实现理想必须付出辛苦劳动  
    ②树立了远大理   想就要下苦功
    ③只要敢闯敢干,不管干什么事都能成功
    ④不去脚踏实地地努力奋斗,理想再美好,也没有实际意义  
    A.①②③    
    B.①②④  
    C.②③④    
    D.①②③④
  • 诗人于沙写过这样的一首诗:有它,无它,不一样,有它,像船儿有浆,能漂滩,能斩浪。无它,像一只花公鸡,只知为觅食奔忙,有它,即使天黑下来,也看得见光亮。无它,纵然在大白天眼前也一片迷茫。它的名字-- 叫理想。  
    什么是理想?它有什么作用?
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  • “母鸡的理想是在庭院中啄食,所以它的翅膀不能再飞翔;鹰的理想是翱翔蓝天,所以有了搏击风雨的强健双翼。”这句话告诉我们
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    ①理想对于每个人来说都是非常重要的  
    ②我们在谈理想时应立足于现实  
    ③不同的理想可以造就不同的人生  
    ④我们的具体理想应该是发展变化的  
    A.①③    
    B.③④  
    C.②③④    
    D.①②③④
  • 观察漫画,运用所学知识回答问题:
    请问:漫画中的父子对话,对你树立和实现自己的理想有何启示?
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◎ 人教版九年级政治下册第四单元第十课课时1 正确对待理想与现实的第三部分试题
  • 认真观察下面漫画:请回答:
    (1)你对漫画中三位同学的理想有什么看法?
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    (2)你的理想是什么?你为什么要确立这样的理想?
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  • 阅读下列材料:
    材料一唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研荼艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶技艺,更学到了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!
    材料二清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
    请回答:
    (1)两则材料中的主人公能取得成功靠的是什么?
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    (2)你将准备怎样去实现自己的理想?
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  • 在生活中,每个人都有理想,请你帮助以下三位同学分析:
    甲:认为自己长得漂亮,歌声动听,她想成为一名歌星,但她多次参加歌唱比赛都失败了。不过她对自己有信心,始终相信有一天会被伯乐看中。
    乙:虽然身材矮小,但很灵活,在学校小有名气。因为他对学习不感兴趣,所以觉得自己迟早会成为一名篮球运动员的。
    丙:学习成绩优异,喜欢绘画,希望有一天到国外学习绘画艺术,但他的家境并不富裕,这是他面临的最大实际困难。
    (1)你对他们的理想有什么看法?
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    (2)你认为他们的理想能够实现吗?为什么?
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    (3)他们要把理想变为现实,应该怎样做?
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  • 目前我国的人才市场供求现状是:大学生易寻,高技工难觅。这告诉我们
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    A.上大学不如上职业学校实惠  
    B.设计职业理想时应考虑社会发展的需求  
    C.我国已不需要高素质人才了  
    D.设计职业理想时只考虑个人的兴趣爱好
  • 2008年张海迪当选为国家残联主席,张海迪为实现自己的理想而自强不息的精神成为一代人学习的楷模。你对实现理想的正确理解是
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    A.需要脚踏实地、全力以赴  
    B.需要对人生作出规划  
    C.需要不屈不挠,坚持不懈的努力  
    D.只要树立远大的理想,就能实现
  • 我的理想
    俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉……懵懂的小时候,当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋,想方设法来哄他们的时候,我便在童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影,让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,在必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、牢记在心,下定决心改正!最重要的是,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜欢的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国的栋梁而奋斗!但我不会逼迫他们去学习!然而现在,这一切都还只是泡影。理想是一个深渊,从跳下的那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!
    想一想:同学们一定也有自己的理想吧,或许你想成为一名科学家,或许你想当一名医生,再或许你想当一名演员。我们即将面临升学或者就业的选择,一旦你的理想不能实现,你是更改理想目标,还是向现实妥协呢?你同意文中作者对理想描述的观点吗?你认为理想像什么?
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