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受金融危机的影响，小丽妈妈所在的企业倒闭了，她下岗了。面对一家老小的生活，她找到了一份新工作，尽管自己不喜欢，但仍做得很认真，遇到难题总是虚心向人请教，由于工作突出，还受到奖励。小丽妈妈对待新工作的态度和行为，给我们的启示是 |
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①对那些应该做的事情，即使我们不是自愿选择的，我们仍然要为其承担责任 |
| 有人说，中国的父母很累。因为他们不想让孩子“输在起跑线上”……于是，家长们从孩子一出生就开始为他们设计好了人生。对此，下列表述正确的是 |
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| ①父母的行为是一种负责任的表现 ②父母的行为不是一种真正负责任的表现 ③父母使的力气越大，孩子受的罪越多，偏离正常发展轨道的可能性也越大 ④父母为孩子设计好人生计划，指引孩子前进 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ |
| 有人说“雷锋再无私、再高尚，他也拿了国家发给他的衣服，领了国家发给他的津贴，所以，英雄人物也和普通人一样有自私的一面。”对此，你的正确理解是 |
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| A．承担责任，往往伴随着获得回报的权利 B．承担责任，是走向成熟的重要标志 C．承担责任，就要付出代价 D．承担责任，是不能要回报的 |
| 第50届横滨世乒赛男子双打决赛中，陈圮、王皓在先丢一局的情况下连扳四局，他们以4比1击败队友马龙、许昕夺取男双冠军。这也是中国队连续第九次夺得男双伊朗杯。据此完成第1～2题： 1．陈圮、王皓从小开始打球，并从那时起立下了“奋力拼搏、为国争光”的远大志向。从他们的行动中，我们可以看到 |
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| ①高尚的爱国情操 ②“天下兴亡，匹夫有责”的责任意识 ③关爱集体的奉献意识 ④开拓创新的进取精神 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ |
| 2．王皓在接受电视台记者采访时说：“我用出了自己的全部力量，也用了新技术和新战术。因为这时不仅仅代表我自己，而且代表着中国乒乓球团队，代表着国家的利益，肩负为国争光的神圣使命。”他这段话告诉我们要 |
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| ①胸怀祖国，勇敢地承担起属于自己的责任 ②积极营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 ③尽自己所能为集体、国家、社会贡献自己的力量 ④自觉承担责任，做一个负责任的公民 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”这说明了 |
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| A．如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，我们就无法真正长大成人 B．别人能负的责任，我一定能负，别人不能负的我也不能负 C．负责就一定能获得更高的知识，一定可以成才 D．大事可以负责，小事就不必了 |
| 一位小记者锁定比尔·盖茨为自己的采访目标。他在比尔·盖茨的秘书办公室苦等了半月之久，终于得到了比尔·盖茨的承诺。然而在采访的当天，比尔·盖茨迟迟未到，小记者终于忍无可忍，他让秘书转交给比尔·盖茨一张便条，上面写道：“还有什么比承诺更重要？”比尔·盖茨看了，顿时羞愧万分，破例将原来约定的采访时间延长了30分钟。这一故事对我们的启迪是 |
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| ①信守承诺，仅仅是一种美德 ②一旦许下诺言，就意味着自己要承担相应的责任 ③承认错误是一种负责任的表现 ④失信于人，是对自己不负责任，也是对他人的不负责任 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 下列对下边的漫画说法正确的是 |
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| A．这是一种负责任、践行中华民族传统美德的表现 B．这是一种不负责任的行为，是在逃避责任 C．该公交车公司坚持以人为本，关注乘客生命，会赢得别人的尊敬和社会的赞誉 D．孕病老弱者自己应珍爱生命，最好不要乘坐公交车出行 |
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认真阅读两幅漫画，简要回答下列问题： |
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（1）请你概括出这两幅漫画的寓意。 |
| 开学以来，学校以及团委一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上星期三中午午休时，王老师拿着摄像机在校园里走了一圈，拍下了几个校园特写镜头。 （1）情景再现：王老师拍到的特写镜头可能有哪些？（至少回答三个） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）真情告白：这些特写镜头说明了什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）行为点拨：如果让你做“说客”，你会怎样说服“榜上题名”者及其他同学都来关爱集体呢？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：一位初中生说：“太棒了！这次期中考试我比第一次月考进步了好几个名次。这个月的辛苦总算没有白费。”一位同学问他：“你为什么进步那么快？”他微微一笑，回答道：“学习是我的责任、我自己的事情，所以我要努力。” 材料二：一位班主任老师说：“我在面对每一个学生的时候，都会想到：这个孩子可能是他家庭的全部重心和唯一，我背后承载着几十个家庭的希望，我得承担起这个责任。” （1）上述材料共同说明了一个什么问题？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）联系实际，谈谈我们为什么要承担责任。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 在来州市纪念“5·l2”汶川大地震公益活动中，活动组倡议：捐100元，就可给灾区小朋友寄送一个“爱心包裹”；写一封信，就可实现与灾区小朋友结对子的愿望。此次活动由来州市委宣传部、市教育局等单位联合主办，主题为“千里之爱”。 请你参与其中并完成下列问题： （1）你认为这种活动有什么意义？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）为了响应这次活动，学校可以开展哪些富有教育意义的活动？请你为学校设计几种活动形式。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）作为中学生，我们在日常生活中应以怎样的行动来传递爱心？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |