◎ 2012年人教版八年级思想品德上册期末试卷的第一部分试题
  • 瑶瑶自从上小学以来,早晨起不来,总要妈妈叫醒。上中学后,她认为自己已经是初中生中生了,不能再劳累妈妈了,早晨自己起床。瑶瑶的做法
    [     ]
    ①说明她各方面已完全自立了
    ②是孝敬父母的表现
    ③说明孝敬父母需要付出
    ④孝敬父母要从小事做起
    A.①②③
    B.①②④
    C.①③④
    D.②③④
  • 有这样一幅电视广告画面:年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家,可是电话传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐,倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉的道理是 
    [     ]
    A.子女对父母有赡养扶助的义务
    B.子女只要给父母物质上的帮助就可以了
    C.子女已成家立业,不再有赡养扶助父母的义务
    D.子女对父母不仅要在物质上帮助,而且要在精神上给予慰藉
  • 央宗在家做完作业后,就看起了电视。妈妈下班回来看见央宗正在看电视,便十分生气地说:“就知道看电视,复习功课去。”这时,央宗应该
    [     ]
    ①不理妈妈,继续看电视
    ②等妈妈情绪稳定之后,告诉妈妈自己的作业做完了,求得妈妈对自己行为的理解
    ③跟妈妈大吵一架,大闹一通
    ④理解妈妈,并向妈妈保证以后会控制看电视的时间
    A.①②
    B.②③
    C.②④
    D.①③
  • 有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开;世上有扇门,叫心扉,难以敞开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”为了防止代沟的出现,我们应该
    [     ]
    A.时时处处坚持自己的看法和意见,决不让步
    B.理解父母,并注意努力与父母及时沟通达成共识
    C.只要是父母的话,不管对错都要无条件地接受
    D.应该让父母听从我们的意见
  • 小美在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做好朋友,约她放学后在操场见面,最后还有一句英文:“ILOVEYOU”。
    据此回答1-2题:
    1.这时小美的正确做法应该是
    [     ]
    A.接受他的约会,然后羞辱他一番
    B.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿意超越正常交往关系的态度
    C.把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生
    D.当众找到这位男生,严厉地拒绝他
    2.对递纸条的这位男生,我们应这样看待
    [     ]
    ①他递纸条给小美是青春期情感的正常流露,属于男女同学正常的交往
    ②他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊,克制自己的情感
    ③他的这种行为既不利于自身的成长,也搅乱了别人的正常生活
    ④他品格低劣,应减少与他的交往
    A.①②
    B.②③
    C.①④
    D.③④
  • 这节课是扎西老师的数学课,卓玛觉得老师讲错了两处知识点。于是她猛地站了起来说:“老师,你又讲错了。”并且故意把“又”字说得很重。下列说法正确的是
    [     ]
    ①卓玛的做法完全正确,应该给老师指出错误
    ②卓玛应用恰当的方式指出老师的错误,这是尊重老师的表现
    ③卓玛的行为是对老师没有礼貌的表现
    ④卓玛的做法很容易伤害师生之间的感情
    A.①②③
    B.①②④
    C.②③④
    D.①③④
  • 以下同学的做法属于尊重老师的表现
    [     ]
    A.甲同学写日记从来都是敷衍了事,对老师的评语看也不看
    B.乙的数学老师是才毕业的新老师,讲课没经验,枯燥难懂,因此一上数学课,他就睡觉
    C.丙上课不听讲与同学说话,老师批评他,他还非常不满
    D.每次向老师请教问题,丁同学都会说声“谢谢”
  • 下图是一个“四鸟绕日”的金饰图案。请问它是               的标志。
    [     ]
    A.中国文化遗产
    B.节水
    C.世界文化遗产
    D.预防艾滋病
◎ 2012年人教版八年级思想品德上册期末试卷的第二部分试题
  • 如今,可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等外来品,已为中国人所熟悉,它们甚至成了一些中国人生活的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是
    [     ]
    A.中国文化已难再延续,将被逐渐淘汰
    B.外来文化都很优秀
    C.多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,但我们不能失去自身文化的独特性。
    D.我们要弘扬和培育中华民族精神
  • “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗反映的佳节是中国传统的
    [     ]
    A.春节
    B.中秋节
    C.清明节
    D.重阳节
  • 今天是星期天,卓玛在家做作业时,电话铃响了,她赶快跑过去接听电话,下面的四个选项你认为懂礼仪的卓玛会是哪一种言行
    [     ]
    A.烦死了,星期天也不让休息,打什么电话?
    B.您好!请问您找谁?
    C.喂!你找谁?
    D.将电话拿起来放在一边,便去做他的作业
  • 苏格拉底说:“没有人想犯下错误,之所以会犯下错误,我们要学会去关怀他、饶恕他,以及以身作则地去感化他,而不是去发怒、生气、讨厌和打击他,否则,我们就与他一样,同样是无知的人,因为我们也犯下了无知的错误。”这段话告诉我们,对待犯错误的人应该
    [     ]
    A.宽容、谅解
    B.包庇、纵容
    C.怜悯、同情
    D.讥笑、挖苦
  • 考前复习时,一位成绩和你不相上下的同学来向你请教一个问题,你也能解答。这时你应该
    [     ]
    A.认真告诉他解题办法
    B.敷衍他一下
    C.告诉他自己也不会
    D.根本不予理睬
  • 下列对在“竞争中合作”表述错误的是
    [     ]
    A.物竞天择、适者生存是竞争中合作的真谛
    B.应体现“双赢”的原则
    C.要处理好自己和他人的关系
    D.需要我们形成团队精神
  • “人而无信,不知其可也”这句话的意思是
    [     ]
    A.人不知道要讲信用
    B.做人不讲信用,不知他怎么可以立身处世
    C.只要达成愿望,不用讲原则
    D.做人不但要有礼貌,而且还要自尊心
  • 扎西的物理成绩一直不好,又没有时间去问老师。于是,他想到了网络,利用晚上的时间上网,听网上讲课,过了一段时间扎西的物理成绩有了很大的提高。我们从小刚的物理成绩很快的提高中体会到
    [     ]
    A.只要你想学习,在网络上随时可以找到学习资源和指导者
    B.网格可以为我们的学习提供便捷的条件
    C.我们只要正确利用网络,网络便能够为我们带来益处
    D.网络可以为我们解决实际学习中的一切问题
◎ 2012年人教版八年级思想品德上册期末试卷的第三部分试题
  • 下列选项中不应有的竞争意识有
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    A.怨恨别人超过自己的忌妒心理
    B.欢迎别人超过自己,更勇于超过别人
    C.对对手的不良处境“幸灾乐祸”
    D.试图通过某种不正当的方式压倒对手
  • 下列情形不违背诚实做人的原则的有
    [     ]
    A.医生不把真实的病情告诉癌症患者,而只告诉患者的家属
    B.不讲自己或他人的隐私
    C.不践行违反道德和法律的承诺
    D.小明从来没有在测验考试的时候作弊
  • 周总理生前特别注意平等待人,尊重同志,对他的秘书、侍卫以及其他成员,若有事要谈,周总理包括邓大姐,从来都是一个“请”字,绝不说“叫”字。以下理解,你同意
    [     ]
    A.“不是叫,是请”反映总理的平等意识
    B.日常交往中我们要使用礼貌敬语
    C.“不是叫,是请”反映总理尊重他人
    D.“不是叫,是请”反映总理宽以待人
  • “对于一个公司来说首先是诚实守信,第二才是才能,公司聘用了有才能而不守信的人,比公司聘用了能力差的人对公司的危害还大”。这句话告诉我们
    [     ]
    A.诚信是一种重要的行为准则
    B.诚信是社会发展的关键因素
    C.诚信是一个人能否融入社会,取得他人信任的基础
    D.社会需要诚实守信.真才实学的人
  • 古人把孝敬父母归纳为                    三个层次。
    [     ]
    A.孝敬
    B.尊亲
    C.弗辱
    D.能养
  • 我们生活中,最最亲近的是我们的父母,是老师,是同学朋友。我们有必要弄懂为什么要和他们亲近,怎样与他们亲近,有矛盾时怎样才能改善与他们之间的父系,并且学会与异性同学正常的交往。
    (1)我们为什么要孝敬父母?怎样孝敬父母?
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    (2)你认为良好的师生关系应该是怎样的?如何才能建立良好的师生关系?
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     (3)为什么要与异性同学正常的交往?如何做到正常的交往?
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  • 诚信的守则有哪些?
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  • 近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文学艺术也能进入中国的文化市场,形成一股“日潮韩流”现象。在校园内,一些学生模仿日韩明星的发型服饰等。达珍的头发一夜之间变成了红色,衣服也成了所谓的“个性张扬”的怪装。
    (1)达珍的行为是一种什么行为?
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    (2)克服消极(盲目)从众心理的措施(途径)有哪些?
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  • 阅读和观察下面的材料《网上行》及漫画《网变》,结合所学知识回答问题
    (1)材料和漫画分别说明了什么?共同告诉我们一个什么道理?
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    (2)为避免出现漫画中的变化,青少年“网上行”时应注意什么?
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