| 进入中学时代，青春期开始了。下面对青春期的认识不正确的是 |
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| A、青春期是我们生长的第二高峰期 B、青春期到来的标志是身体的发育 C、青春期的年龄限定为10—19岁 D、青春期不是每个人都必须经过的 |
| 进入青春期，我们对异性产生好感。下列做法正确的是 |
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| A、在异性同学面前感到害羞，回避与异性交往 B、排斥与异性同学的交往 C、有意疏远异性同学，觉得与异性同学交往对自己不利 D、以正确的态度对待异性交往，并自然、大方地与异性交往 |
| 正在读七年级的小红，总喜欢将自己的心事写进日记，并将日记本锁起来，不再象小学时什么事情都爱与父母交流。小红出现的这种心理是 |
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| A、成人心理 B、青春期闭锁心理 C、自以为是 D、逆反心理 |
| “知人者智，自知者明”。这句话说明了 |
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| A、人不能正确认识自己 B、正确认识自己很重要 C、认识自己是个聪明人 D、许多人能够认识自己 |
| “当局者迷，旁观者清”，说明了我们可以依靠 认识自己 。 |
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| A、比较评价 B、他人评价 C、自我评价 D、全面评价 |
| 小林常常对自己以往的表现进行反思，及时指导当前的学习和生活，并据此制订了下一步努力的目标。这说明小林 |
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| A、能够用发展的眼光看待自己 B、能够在与他人的比较中认识自己 C、掌握了全面看待问题的方法 D、做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己 |
| “尺有所短，寸有所长”，这句话说明了 |
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| A、每个人都有自己的长处和优点，也有缺点和不足 B、只看到自己的优点，不看到自己的缺点 C、夸大自己的优点，忽略自己的缺点 D、人只有优点，没有缺点 |
| 青春期的三大生理变化是 |
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| ①身体迅速长高长大，长宽长壮 ②各生理系统不断成熟 ③没有明显的变化 ④性器官发育和成熟 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ |
| 下列关于青春期心理矛盾的叙述中，正确的是 |
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| ①青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象 ②这些心理矛盾经常会使我们感到烦恼 ③这些心理矛盾也能成为我们向前发展的动力 ④如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的障碍 A、①② B、②③ C、①③④ D、①②③④ |
| 小明一听到父母说自己是个小孩子，心里就特烦，他觉得自己已经是成人了，有自己的想法和观念。这说明 |
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| ①小明的独立意识在增强 ②小明渴望父母把自己当成“大人” ③小明想摆脱父母对自己的束缚 ④小明已经成人了 A、①② B、③④ C、①②③ D、④ |
| 面对青春期带来的许多烦恼，我们应该 |
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| ①为自己的身心变化和成长感到高兴 ②了解必要的生理卫生知识，正确对待青春期的变化 ③可以向父母、朋友、老师倾诉、讨教办法 ④参加集体活动，转移注意力 A、①②③④ B、②③ C、③④ D、④ |
| 认识自己最困难，也最重要。下列做法不正确的是 |
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| ①张丽在与同学的比较中，发现自己的长处与短处，并扬长避短，发展自己 ②王兵通过老师、同学对自己的评价，认识到自己的长处，并发现自己的不足，并决定改正 ③李敏通过平时对自己的观察与反思，认识到自己比较认真，也发现上课发言不够积极 ④赵芳一听到朋友说她的缺点，她就不高兴，认为朋友是看不起她 A、①②③ B、②③④ C、④ D、③④ |
| 下列成语、短语中，能够体现正确认识自己的是 |
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| ①尺有所短，寸有所长 ②金无足赤，人无完人 ③自高自大，自以为是 ④人贵有自知之明 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、③ |
| “人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，所以我们 |
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| ①要坦然地接受自己的容貌与长相 ②要丰富自己的学识、智慧 ③要注重个人良好的言行举止 ④要提高自己的内在素质，以内补外，使自己更可爱 A、①②③④ B、① C、②③④ D、③④ |
| 面对父母要求的“要考第一”的巨大压力，小明非常努力，但感到心理负担非常重，他说：“我只是一名普通的孩子。”这说明了 |
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| ①大多数人都是普通的，要愉快地接受自己的普通 ②小明不聪明 ③天生人材必有用，要善于发扬优势，更好地发展自己 ④要正视每个人都有不足，努力改进和发展自己 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ |
| （1）小赵的症状：小赵是初一学生，与同龄的男生相比，显得瘦小，因此他总觉得自己的身材不够高大，不像堂堂的男子汉，为此他感到非常苦闷。 病因：________________________________________________________________________ 处方：________________________________________________________________________ （2）小温的症状：不知从什么时候开始，发现自己越来越看不懂自己了，心事重重，总是不自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被她的神情吓坏了。她不想和妈妈说话，感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。 病因：_________________________________________________________________________ 处方：_________________________________________________________________________ （3）小谢的症状：经常向父母要钱买一些装饰品，并买一些市场上流行的服装。当穿上这些服装后，他觉得自己是一个很有个性的人。 病因：_________________________________________________________________________ 处方：_________________________________________________________________________ （4）小刘的症状：上中学以后就不太愿意和父母谈心。有心事，宁愿向好朋友倾诉，也不愿意与父母多说一句话。 病因：________________________________________________________________________ 处方：________________________________________________________________________ |
| 明理析义，拓展自我（运用所学知识，紧扣题意进行分析说明或发表自己的见解） 小张是一名初一的女学生。最近，她发现个子长得特别快，而且原本漂亮的脸上莫名其妙地长了许多小痘痘，声音也开始变得很尖细了。最让人烦恼的是，脾气也变得越来越暴躁了，经常和别人怄气，无缘无故地发脾气，尤其是特别反感父母和老师的唠叨，有时候还会感到一种莫名其妙的孤独。后来一个同班男生走进了她的生活，他们开始了“早恋”。但当许多女孩子在她面前夸他长得帅时，她开始担心那个男孩会离开她。从此她感到越来越痛苦…… 根据材料，请你思考： （1）小张遇到了哪些烦恼？ ________________________________________________________________________________ （2）请你为小张摆脱烦恼想些办法。 ________________________________________________________________________________ |
| 每个人心目中都有一个自己期望的自我形象，心理学家称之为“理想自我”。一般来说，我们心目中的“理想自我”往往是比较完美的。但是现实生活中没有人可以在所有方面都保持优秀，“现实自我”总是与“理想自我”存在着一定的差距。为此，某校七年级（1）班决定开展一次主题为“塑造理想的自我”的班会。特邀请你参与班会，并完成下列任务： （1）请你说说开展本次班会的目的。 _______________________________________________________________________________ （2）请你简要列出本次主题班会的主要步骤。 _______________________________________________________________________________ （3）请你设计两句简短有力的口号向全班同学推荐自己。 _______________________________________________________________________________ |