| 分析下列图片，回答1～2题。 |
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| 1．看了上述图片，你先后想到的国家是 |
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| A．中国、法国、美国、巴西 B．中国、意大利、美国、西班牙 C．日本、意大利、英国、西班牙 D．中国、意大利、美国、巴西 2．通过对第一题的解答，我们会发现 |
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| A．世界文化具有多样性和丰富性 B．世界各国的文化没有优劣之分 C．世界各国的文化各具特点，由于语言不同，所以无法实现沟通 D．中国文化是世界上最优秀的文化 |
| 一群中国学生到德国访问。在欢迎宴会上，外国同学个个穿得美观，大方，而中国同学却统一穿着大红色的运动服，这令德国同学们都很奇怪，一片红色进入礼堂，更是引来一阵议论。到了互赠礼物的环节，德国同学便主动开口要礼物，而中国同学却很含蓄，我对德国同学的行为感到没礼貌，而事后我才得知，我们收到礼物后没有当场打开并赞美也让德国同学产生了反感。对此理解正确的是 |
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| A．这说明我们中国学生的素质不高 B．不同文化之间是相互排斥的 C．不同的文化背景，会有不同的待人接物的方式 D．世界经济的全球化需要各国文化逐渐走向单一 |
| 一位自命“中国通”的洋教授，向学生讲授中文课时说：“中国人把物品称为‘东西’，例如桌椅、电视机等；但有生命的动物就不称东西，例如虫、鸟、兽、人……所以，你和他都不是东西，我自然也不是东西。”这反映了 |
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| A．中华文化博大精深，外国人是不可能理解的 B．世界各国应该使用同一种语言，以避免可能出现的误解 C．汉语是世界上最难理解的语言 D．中国与外国在语言上的差异 |
| 北京奥运会期间，一些代表团设一个固定场所，用来为本国的运动员、官员提供办公、商谈和休闲的场所，其中也有一些场所向公众开放，用以展示本国的风情，这被称为奥运之家。目前，奥运赛事已经展开得如火如荼，在赛场之外，不少国家也竞相设立展示该国文化内涵的奥运之家，偌大的北京城里充斥着万国风情。这种做法 |
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| ①有利于展示本国的文化 ②有力与各国平等交流，加深了解 ③有利于各国文化相互比较优劣，取长补短 ④有利于增强文化的多样性，使世界文化更加丰富多彩 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ |
| 近几年来，中国和韩国“世界文化遗产申遗”之战愈演愈烈。继中国传统节日“端午节”被韩国抢注后，近来，韩国又计划将中国的“风水”、“中医”甚至汉字列为世界文化遗产向联合国教科文组织申报。对此理解正确的是 |
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| A．要减少与国外的文化交流，以免文化泄露 B．在现代化建设中我们要注意保护本民族的传统文化 C．文化遗产是虚的东西，由谁来申报都无所谓 D．对韩国的行为不要介意，这样才能显示我们中华民族开放的胸怀和全球意识 |
| 自从十九世纪列强用坚船利炮打开中国闭关锁国大门之后，“如何让对待外来文化”就一直是人们思考的问题。其实鲁迅先生早在几十年前就给了我们答案：“他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其‘平民化’，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄‘出售存膏，售完即止’的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度、波斯、阿拉伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。”（《拿来主义》）。这告诉我们对外来文化要 |
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| A．全面否定，一概拒绝 B．全面接受，全盘西化 C．不照抄照搬，要批判的继承，取其精华，弃其糟粕 D．只接受他们的物质文明，不接受他们的精神成果 |
| 当前在我们的学生当中出现了“哈韩族”和“哈日族”。“哈日”、“哈韩”是近年兴起的时髦词汇。它最早来自台湾，指的是盲目崇尚、追逐、模仿日本、韩国时尚的流行文化。“他们是这样一群年轻人，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧集，总之，他们对于近邻韩国、日本的崇拜几乎到了疯狂的程度。正像前中国游泳队的队员罗雪娟说：“我又不是看电视剧，我看的是泷泽秀明，不懂日语又有什么关系。” 据此回答1～2题。 1．“哈韩族”和“哈日族”的做法 |
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| A．是值得提倡的，只有这样我们才能更快的赶超先进国家 B．是现代人开放意识的体现，有利于我们吸收国外的先进文化 C．是一种偏激行为，容易在文化的潮流中迷失自我，丢失民族特色 D．有利于增长知识，开阔视野，促进青少年的健康成长 2．作为中学生，我们应该如何为我国的文化建设作出应有的贡献？ |
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| ①以开放的心态尊重不同的文化 ②宣传、弘扬我们的民族文化 ③认真学习，体会中华民族博大精深的文化 ④在与外国人的文化交往中不卑不亢 A．①②③④ B．①②④ C．①② D．①②③ |
| 【多彩世界】 说到中国，人们会想到长城、京剧、武术……谈起美国，人们会想到好莱坞出产的著名电影……提及法国，人们会想到埃菲尔铁塔……等等。在中国，我们对某一件事、某一个人表示赞赏，我们会跷起大拇指，真棒！但是在伊朗，这个手势，这个动作是对人的一种侮辱，不能随便使用，你想赞赏伊朗人不能伸大拇指。在我国一般摇头表示不赞同，但在尼泊尔正相反，摇头表示很高兴、很赞同，他一晃脑袋你就知道他很高兴。 （1）以上材料说明了什么问题？ ________________________________________________________________________________ （2）面对文化差异，我们应该采取什么态度？ ________________________________________________________________________________ |
| 【关注传统】 2007年12月18日，国家发改委公布了2008年法定节假日放假日期。除春节等节日外，今年又新增三个传统节日为法定节日。人们将休息得更舒心。 （1）你知道今年又新增三个传统节日是什么吗？请写出其中一个节日的文化习俗。 ________________________________________________________________________________ （2）有的同学认为我们的传统节日没意思，而热衷于过圣诞节、情人节等西方节日，你认为这样做对不对？为什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 【奥运梦想】 材料一：2008年北京奥运开幕式以“用世界的语言讲中国的故事”为核心，展开中国五千年灿烂辉煌的历史画卷。2008名击缶演员，场上的2008尊缶，演员击缶而歌，标志着2008北京奥运会，寓意了东西南北、天上地下的空间观念。水墨画卷、古老汉字、传统京剧、丝绸之路、昆曲、风筝、太极拳……世界，看到了一个充满文化自信的中国。 材料二：2008年北京奥运会的会歌《我和你》（英文名为《youandme》）由英国著名女歌手莎拉·布莱曼和中国著名男歌唱家刘欢共同演唱。歌词是：“我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。” （1）北京奥运开幕式以“用世界的语言讲中国的故事”有什么意义？ ________________________________________________________________________________ （2）请你用1～2句话表达一下你看了北京奥运会开幕式后的感想。 ________________________________________________________________________________ （3）由中外歌手用汉语和英语共同演唱奥运会会歌，以及歌词体现了我们怎样的文化理念？ ________________________________________________________________________________ |