| 对于青少年的成长来说，承担责任 |
|
[ ] |
| ①会加重负担，影响健康成长 ②是自尊自信的具体表现 ③是自立自强的必然选择 ④是走向成熟的重要标志 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 下列属于积极承担责任的行为有 |
|
[ ] |
| ①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失 ②通过自己的努力帮助集体解决遇到的困难 ③当国家的尊严受到侵犯时，挺身而出，维护国家的荣誉和利益 ④参加青少年志愿者服务队活动 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ |
| 当多种责任发生冲突时，我们应该如何选择 |
|
[ ] |
| ①根据事情的轻重缓急来进行选择 ②认真衡量和评估 ③哪个对自己有利，就先选择哪个 ④拿不定主意，让别人为我决定 A．①②③④ B．①② C．①②③ D．①②④ |
| 尽管承担责任有时像苦酒，但是人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把这杯苦酒的滋味给抵消了。对此认识正确的是 |
|
[ ] |
| A．承担责任既会得到回报，也会付出代价 B．承担责任会付出代价，带来不必要的麻烦 C．快乐与否与责任无关 D．承担责任就是为了能获得回报 |
| 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的。对于这些事情，我们 |
|
[ ] |
| A．要根据回报的大小来确定投入的时间和精力 B．应视为一种不可推卸的责任予以承担 C．承担责任就一定能得到社会的赞誉 D．有愿望与兴趣的才能做好 |
| 对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识，下面的认识中不正确的是 |
|
[ ] |
| A．面对责任不言代价与回报，是那些富有责任心的人共有的情感 B．奉献精神，是社会责任感的集中表现 C．没有任何回报与代价的责任还不如不承担 D．我承担，我无悔，我不计较得与失 |
| 年近七旬的聋哑人何兴武夫妇，用自己的全部积蓄创办了“南昌市三联特殊教育学校”，先后培养了200多个聋哑孩子，16年4次辗转搬迁校址，越过沟沟坎坎，但始终义无反顾。这体现了何兴武夫妇 |
|
[ ] |
| ①强烈的荣誉感 ②坚强的意志品质 ③无私奉献的精神 ④高度的社会责任感 ⑤做了法律规定必须做的事 A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤ |
| 获得2010年度感动中国十大人物殊荣的有：科学泰斗钱伟长；“玉树铁汉”才哇；“雷锋传人”郭明义；“最美”洗脚妹刘丽……他们的感人事迹说明 |
|
[ ] |
|
①建立在责任与义务之上的人生，是没有价值的人生 |
| 列举具有社会责任感的事例，并说一说它会给社会带来哪些影响？ ________________________________________________________________________________ |
| 在一次讨论会上，围绕“责任与回报”，同学们各抒己见，小王同学说：“承担责任，往往伴随着获得物质回报的权利，但同时也必须付出代价。” 许多同学不同意小王的说法，你同意吗？ ________________________________________________________________________________ |
| 2009年10月24日，面对落入湍急江水中的少年，长江大学15名大学生不顾自身安危，纷纷跳入水中救人。手挽手组成的“人梯”，挽救了两名孩童如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生，却献出了年仅19岁的生命。英雄群体舍己救人的事迹，在神州大地广为传颂，产生了强烈的社会反响。在公众心里，舍己救人的英雄群体，为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。10月28日上午10点，荆州市第二殡仪馆内人山人海，“10·24”救人英雄陈厦时、何东旭、方招的追悼会在这里举行。三位英雄的亲属和荆州数万名干部群众来到这里，送英雄最后一程。 （1）英雄们的身上，有哪些令人感动的优秀品质？ ________________________________________________________________________________ （2）我们应以怎样的实际行动向英雄学习，实现有价值的人生追求？ ________________________________________________________________________________ |
| 当好班干部，有利于多方面提高自己的能力。克服困难完成好老师交给的任务，会得到老师的赞许，自信心也会不断提高。帮助了有困难的同学，内心会感到喜悦。因此承担责任带给我们的只有回报。 ________________________________________________________________________________ |
| 在许多情况下，我们的角色及其相应的责任并不是由我们自己决定的，而是不可选择的，如作为子女我们应该关心体贴父母，作为学生我们应该完成学业，等等。面对这些不可选择的角色与责任，我们应该怎么办？ ________________________________________________________________________________ |
| 2010年5月6日晚，冯思广和中队长张德山驾机在连续起飞过程中发动机骤然停车，为避免飞机坠落在济南人口稠密地区，冯恩广把个人生死置之度外，和张德山一起果断改变飞行轨迹，自己却因错过跳伞最佳时机英勇牺牲。“他用28岁的宝贵生命，书写了一曲忠诚于党、热爱人民的时代颂歌！”詹仁明介绍说。5月7日，冯思广被上级批准为革命烈士。 （1）承担责任，伴随着获得回报的权利，也要付出一定的代价。飞行员冯思广在承担责任时付出的代价及获得的回报分别是什么？ ________________________________________________________________________________ （2）如果冯思广不承担相应的责任会有什么后果？ ________________________________________________________________________________ （3）你怎样做一个负责任的公民？ ________________________________________________________________________________ |
| 2009年10月24日下午，长江大学陈及时、何东旭、方招等三名同学为救两名落水少年，献出了年轻的生命，对这三名大学生的行为评价正确的是 |
|
[ ] |
|
A．在校学生的主要任务是学习，而不应该是救人 |
| 黄仁忠，一名家住广西崇左市江洲区那隆镇王沙村都义屯的村民小组长，在修建集体抗旱饮水工程中带领村民起早贪黑，连日奋战，终因过度劳累献出了宝贵生命。黄仁忠走了，他没能完成对年逾古稀的母亲、丧失劳动力的妻子和至今不会说话的五岁儿子的最后承诺-- 为家里已经见底的水缸再挑一担水。在看到黄仁忠事迹新闻报道后，网民们纷纷发表看法。其中正确的有 |
|
[ ] |
| ①南宁仔：生活中的黄仁忠扮演着多种角色，“村官”这一角色演得最出色。佩服 ②嘟嘟：我认为履行责任有先有后，应该先“小家”后“大家” ③小米：面对旱情，我觉得黄仁忠作出了无悔的选择 ④大李：黄仁忠用生命诠释了什么是责任，他这种精神是社会责任感的集中体现 A．①③ B．③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 2010年2月10日，孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上，不顾风雪从北京提前返乡，不幸途中遭遇车祸。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的后事，赶在年前将33.6万元工钱一分不少地送到60余位农民工的手中。孙水林、孙东林兄弟俩20年里共同信守这么一个承诺：新年不欠旧年薪，今生不欠来生债。 |
|
[ ] |
| ①要慎重许诺，因为承担责任不会有任何回报 ②我国法律保护公民合法财产的所有权 ③要信守承诺，做一个品德高尚的公民 ④要积极承担责任，做负责任的好公民 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ |
| 2010年4月19日，几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体，士兵李武等负责维持秩序。这时，一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人，悲痛万分，抓起李武的胳膊，猛地咬了一口。看到对方没有反应，她拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入牵武的手臂。但李武依然默默不语。他事后说，“真正痛的不在手臂上而在心里，小小年纪一下子失去了亲人，能不伤痛吗？只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧！”李武的这种行为令人感动。 请说出他令人感动的高尚品质是什么？ ________________________________________________________________________________ |