| 世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有 |
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| ①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着，“小草正在休息，请勿打扰” ②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 ③人类为了更好地发展经济，可以破坏自然 ④我们要积极保护珍稀野生动物，因为他们是与我们同住地球家园的朋友 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ |
| 今年秋季开学第一天，许多学校给同学们上的第一课就是安全教育课。学校这样做 |
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| A．多此一举，国家已经为青少年的健康成长设置了安全防线 B．表明中学生没有能力保护自己 C．会加重学生的学习、心理负担 D．有利于增强学生的自我防范意识，更好地守护生命 |
| 郭明义是辽宁鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿的一名普通工人，从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量；20年献血6万毫升，是他自身血液的10倍多；他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生。郭明义先后从事过6个不同的工作，无论在什么岗位上，他都以做到“最好”履行着自己的承诺。他的事迹启示我们 |
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| ①人生的价值在奉献中得以提升 ②只懂得奉献，不懂得索取的人生，是没有价值的人生 ③作为公民，我们在做好本职工作的同时，更要积极承担起关爱社会的责任 ④只有做大事才能实现自己的人生价值 A．①③ B．①③④ C．②③④ D．②④ |
| 新学期开学，在办理完成一些劳动任务时，老师常常让女生发课本、擦桌椅，打扫室内卫生，而让男同学搬桌椅，搬运新书等，你认为老师之所以这样分配是因为 |
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| A．同学太没力气，只能分配她们一些轻活 B．男同学不怕吃苦，有的是力气 C．老师的思想观念比较陈旧，对待男女同学不能一律平等 D．男、女同学有各自的生理，心理特点，有各自的优势和不足 |
| 对于教师的职业特点，你认为下列说法正确的是 |
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| A．教师的工作，只是传授知识，把我们培养成有文化的一代新人 B．教师的工作是充满闲情逸致的，有时间读书看报 C．教师是人类文明的传播者，既教给我们文化知识又教给我们做人的道理 D．随着信息技术的突飞猛进，现代社会人们获取知识的增多，教师职业最终会被计算机多媒体与网络信息技术所代替 |
| 八年级学生小林的学习很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他，小刚对老师产生了怨恨情绪，于是小林对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢！”小刚的这种想法 |
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| A．是一种自立自强的表现 B．意味着我们已经能够告别对老师的依赖，走向自主求学的道路了 C．对我们的学习与发展有促进作用 D．缺乏与老师沟通的能力，将不利于提高自己的学习质量和身心健康 |
| “别人与我比父母，我与别人比明天”，这表达了农民子女 |
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| A．自尊、自信、自强的品质 B．内心的痛苦和无奈 C．面临的生存环境太差 D．诚实和正义心理 |
| 初中学生王某经常迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业荒废了，老师批评他，他却说：“我一不违法，二不犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。”对这一事件认识正确的是 |
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| A．王某上网是个人私事，老师不应干涉 B．网络传播许多不健康的东西，学生不能上网 C．适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育，老师的批评是正确的 D．受教育是王某的权利，王某可以放弃，老师不应干涉 |
| 古人说“知人者智，自知者明。”这告诉我们的道理是 |
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| A．正确认识自己，有助于明己之长，知己之短 B．要发掘自身潜能，不断提高自身素质 C．可以塑造一个全新的自我 D．对自己成长没有多大的帮助 |
| 在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难和挫折。当同学遇到困难和不幸时，我们应该 |
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| ①伸出援助之手，关心、支持和帮助他们 ②不能袖手旁观、幸灾乐祸 ③说些安慰的话，帮助他们想办法 ④同情他们的处境，帮助他们解决问题 A．①③④ B．①④ C．①②③④ D．② |
| 对漫画《一人升学，全家迁移》的认识正确的是 |
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| A．孩子依赖心理严重，缺乏自立的品质和能力 B．孩子是祖国的未来，这体现了对孩子成长的关爱 C．上学期间需要父母保护，走向社会就能够自立了 D．自立就是自己的事情自己做 |
| 爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友”。这句话的正确理解是 |
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| A．友情是一种正常的心理需要，是生活中所必须的 B．每个人都需要有朋友，但不能多，最多只能有几个 C．结交品德好、有知识的朋友，会使人受益 D．友情是美好的东西，交友多多益善 |
| 思想品德课上，小强不小心把后面同学的书碰到了地上。老师以为是小强故意扰乱课堂秩序，就批评了他。小强感到很委屈，这时，他应该 |
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| A．当堂与老师争论，据理力争 B．课后主动与老师交流，告诉老师实际情况，消除误会 C．先接受批评，下课后到处说老师的坏话 D．离开教室，摔门而去，以宣泄不满情绪 |
| 一个人遇到挫折后，约要好的同学去郊游，通过欣赏大自然的风光，使自己的情绪得到调节。在战胜挫折方面，这属于 |
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| A．自我疏导法 B．逃匿躲避法 C．积累经验法 D．请求帮助法 |
| “没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为 |
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| ①自信使人勇敢 ②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 ③自信能使人发挥自己的潜能 ④自信一定能使人成功 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④ |
| 小明刚升入初中时，性格孤僻，不喜欢与人交往，什么事都憋在心里。在日记中他说：“我也渴望得到老师、同学的关注，但我又不想把自己的内心想法表露出来”。后来，在老师们热情的关心帮助和鼓励下，小明变得热情、开朗起来，与同学关系融洽，学习也进步了。最让小明感到快乐的是他们班被评为“优秀班集体”。 （1）从小明的变化中，你明白了哪些道理？请简要说明理由。 _______________________________________________________________________________ （2）为建立和谐融洽的师生关系和优秀的班集体，请选择一个方面向同学们提出一些合理化建议。 _______________________________________________________________________________ |
| 初中生王某整日沉迷与游戏厅、网吧等场所，完不成作业，成绩一塌糊涂。老师找他谈话，希望他能好好的学习，他十分为难地说：“老师，我不是不想学习，可就是管不住自己，我感到学习太枯燥无味了，我一看书学习就感到头疼。” 如果他是你的同学，请运用所学的知识告诉他应该怎样做？ _______________________________________________________________________________ |