| 云南省原保山地委书记杨善洲奋斗一辈子，让老百姓的日子富了起来，退休后义务植树20年，把自己建成的5.6万亩森林无偿移交给国家。杨善洲的行为 |
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| ①说明要想实现人生价值，就必须放弃个人利益 ②体现了中华民族艰苦奋斗的传统美德 ③诠释了生命的价值在于创造和奉献 ④是关爱自然、实现人与自然和谐相处的表现 A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④ |
| 2011年2月25日通过的《刑法修正案》，把“酒驾入罪”纳入其中，并于5月1日起正式实施。5月9日晚，著名音乐人高晓松因醉酒驾驶造成四车追尾，后因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留。这一案例对你的启示是 |
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| ①每个人都要对自己的行为负责 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③每个人都应先履行义务后享有权利 ④珍爱自己的生命，也要爱护和尊重他人的生命 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ |
| 原云南省保山地委书记杨善洲为了兑现自己“网为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，主动放弃进省城安享晚年的机会，义务植树造林22年，建成面积5.6万亩、价值3亿元的林场，无偿上缴国家。对此，你的认识是 |
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| ①他具有信守承诺、言而有信的优秀品质 ②他为了获得更多的荣誉和利益 ③他具有高度的社会责任感 ④承担责任就意味着只有付出、没有回报 A．①③ B．①②③ C．②④ D．①③④ |
| 辽宁鞍山钢铁集团的郭明义，用自己微薄的工资撑起了180个家庭的天，用6万毫升的献血挽救了75条鲜活的生命，用20年执着的无私奉献激发了5000多人的爱心。胡锦涛总书记指出，郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习时间雷锋精神的优秀代表，学习和践行郭明义通知先进事迹和精神有利于 |
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| ①增强人们的社会责任感 ②实施科教兴国战略 ③推进社会主义民主法制建设 ④弘扬中华民族传统美德 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ |
| 大学生徐本禹到贫困山区支教；深圳爱心大使丛飞累计捐款捐物300多万元支持178名贫困儿童上学。虽然他们过着清贫的生活，却依然无怨无悔。从他们身上，我们感受到 |
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| ①这样的人生没有意义 ②他们具有大爱无疆的奉献精神 ③热心公益，服务社会，生命价值得以提升 ④在奉献中的人生，才是成熟而又绚丽的人生 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ |
| 漫画《责任》说明了我们要 |
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| ①关心和爱护一切关心爱护我们的人 ②以自己的行动对社会负责 ③认清责任，就一定能成为负责任的人 ④关心社会，关爱他人 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ |
| 近年来，志愿者活动进入我国众多公共领域。志愿者们默默无闻，起早贪黑，风雨无阻，无怨无悔地坚守岗位，可他们从事志愿者工作没有一分钱得报酬。这些志愿者 |
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| A．在帮助他人同时得到了个人利益 B．在无私奉献中提升了自身价值 C．做到了在任何情况下都不考虑个人利益 D．虽然具有盲目从众心里，但值得提倡 |
广州市正处在大规模建设时期，需要每个市民 模范遵守交通规则，自觉维护公共秩序，做城市的“管理者”。这意味着 |
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| A．尊重社会，就要遵守社会规则，承担对社会的责任 B．维护公共秩序，是公民享有的基本权利 C．尊重自然的核心是遵守交通规则 |
在上海世博、在广州亚运，在更多鲜为人知的地方，都可以 看到志愿精神在闪耀。获得感动中国2010年度特别奖的中国志愿者的事迹启示我们 |
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①不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现 |
| 连云港市志愿者邱永军在青海玉树发生地震后，立即远赴灾区，冒着生命危险救助灾民，受到灾区人民的高度评价。这说明 |
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| ①做人要有强烈的社会责任感 ②授人玫瑰，手留余香，帮助别人也就帮助了自己 ③承担责任的前提是要有回报 ④爱是一份情感，一种奉献，更是一种责任 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ |
| 有这么一群人，他们不分寒暑春秋，奉献自己的时间、精力、技能扣劳动，把自己的点滴爱心无私奉献给社会，去帮助那些需要帮助的人。他们就是南昌的慈善义工，一支由万余名普通市民组成的爱心队伍。他们在服务他人、服务社会的同时 |
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| ①实现了人生的意义②获得了较高的报酬和荣誉③自身得到提高、完善和发展④履行了法律要求必须做的义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ |
| 生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是 |
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| ①作为行人要遵守交通规则 ②作为朋友要讲究哥们义气 ③作为游客要保护好名胜古迹 ④作为学生应认真完成各科作业 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 下列说法正确的是 |
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| ①责任是一个人应当做的事情和不应当做的某些事情，它产生于社会关系之中的相互承诺 ②人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担不同的责任 ③面对责任不言代价与回报，是人类共有的情感 ④承担责任，只有代价，没有回报 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①② |
| 下列选项中，对集体利益和个人利益的关系认识不正确的是 |
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| A．照顾集体利益，必然会损害个人利益；追求个人利益，必须侵占集体利益 B．只有维护集体利益，个人利益才有保障 C．保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果 D．集体利益与个人利益是相互依存的 |
| 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们应该 |
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| A．不必为此承担责任 B．我承担，我无悔 C．采取抱怨、懈怠等消极态度对待 D．推卸责任，置之不理 |
| “不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此理解不正确的是 |
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| A．关爱集体，有团队精神成为衡量现代人才的标准之一 B．人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大做 C．人人关爱集体，集体才有凝集力和战斗力 D．关爱集体，才可能为集体贡献才智 |
| 下列心态能体验到承担责任的快乐的是 |
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| A．哦，我可以参加学校的合唱比赛耶 B．周末又要我去植树，真烦人 C．作业真多，想累死人呀 D．怎么啥事都要我来做 |
| 承担责任会有回报，同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是 |
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| A．小明帮助别人时从来都是有求必应，从不计较付出的任何代价 B．小强待人友善，对待别人的错误常常是视而不见 C．小芳因帮助别人而受到误解，但这并没有改变她帮助别人的爱心 D．小华帮助别人从不讲原则，从不斤斤计较，患得患失 |
| 有人说：“雷锋再无私、高尚，他也拿了国家发给的衣服，领了国家发给的津贴，所以，英雄人物也像普通人一样有自私的一面。”对此，你的正确理解是 |
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| A．承担责任就要付出代价 B．承担责任，往往伴随着获得回报的权利 C．承担责任是一个人走向成熟的重要标志 D．承担责任，是不能要回报的 |
| 在校运会的接力比赛中，丁红跑第1棒，接棒时，她把棒摔掉了，结果，他们班得了最后一名。为此，她好伤心。跑第2棒的小丽对同学们说：不怪丁红，只怪我没把棒接好，下次，我们一定跑出好成绩。在这件事中，小丽的行为 |
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| ①主动承担责任，是自尊自信、自立自强的表现 ②是值得我们学习的，是有责任感的表现 ③不可取，是不分是非，随便承担责任的表现 ④是对自己、对班集体负责的表现 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②④ |
| “你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？”、“辛苦我一个，方便千万家。”全国劳模徐虎这些朴实的话语说明他有 |
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| A．崇高的理想 B．顽强的毅力 C．强烈的社会责任感 D．永不服输的精神 |
| 人们常说“众人拾柴火焰高” 、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”、“人心齐，泰山移” 、“一个人像棵小草，集体则是抗拒暴风雨的森林”。以上俗语的深刻道理是 |
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| A．要积极主动为集体建设贡献才智 B．集体的力量在于成员数量的多少 C．团结的集体才有凝聚力和战斗力 D．集体的力量主要取决于成员之间的组织和配合 |
| 你想对下图漫画《公私一家》中的主人公说的是 |
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| A．个人利益和集体利益是一致的 B．我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益 C．个人利益的实现会促进集体利益的发展 D．为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的 |
| 从青少年成长这个角度来看，承担责任 |
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| A．是自尊自信的具体表现 B．是自立自强的必然选择 C．是走向成熟的重要标志 D．是对他人、社会负责任的表现 |
| 一个人首先要自己对自己负责，对此，理解正确的是 |
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| A．对自己负责，就是自己的责任必须自己承担，别人的责任也要尽可能承担 B．只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊 C．只有对自己负责的人，才有资格有信心有能力承担起对他人、对社会的责任 D．对自己负责，说到底，也是对他人负责，对社会负责 |
| 2010年4月14日青海省玉树县，发生特大地震后，温家宝总理亲临一线指挥抗震就灾，各级党、政、军领导各就各位指挥，解放军、武警、消防队员在寻找抢救受伤人员，医生在为受伤人员在手术、治伤，民政部门紧急来救援物质，全国各地群众纷纷为灾区捐款捐物献血，工人日夜加班生产救灾物质。对此，正确认识是 |
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| A．不同的身份有不同的责任 B．他们在为他人、社会承担自己的责任 C．他们承担责任不言代价与回报是社会责任感的集中表现 D．他们的行为是亲社会行为 |
| 下列关于集体利益和个人利益关系的说法，正确的是 |
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| A．集体利益和个人利益是相互对立的，维护集体利益就会损害个人利益，满足个人利益，就会损害集体利益 B．集体利益和个人利益是相互统一的，集体利益就是个人利益，个人利益就是集体利益 C．只有维护集体利益，个人利益才有保障 D．保障个人利益有利于维护集体利益 |
| 2006年足球世界杯，巴西国家队输了，其中一个超级球迷说：“巴西输了，主要输在过分强调球星的个人能力，忽视了整体配合。”意大利国家教练里皮在夺冠后说：“取冠军，我要感谢球队的球员们，队医，助理教练以及所有工作人员，感谢他们为球队所做的一切工作”。 用学过知识简要回答：上述材料说明了一个什么道理？请简要说明。 ________________________________________________________________________________ |
| 谁对我负责，我就对谁负责；谁对我不负责，我就对谁不负责。 ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：志愿者图材料 |
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| 材料二：北京奥运会志愿者报名活动3月31日结束，申请人数共达到了136万人，其中90多万人同时报名残奥会志愿者。北京奥运会志愿者招募活动将与6月底结束。奥运会志愿者的报名人员包括了京普通高校师生，在北京地区生活、工作的各界人士，京外各省、自治区、直辖市人士，港澳同胞、台湾同胞、海外华人华侨和留学生等。 认真阅读以上材料，结合所学知识回答问题： （1） 请你说出对志愿者图的理解。 ________________________________________________________________________________ （2）做奥运会志愿者工作实际上是十分辛苦的，大多数志愿者从事的可能只是一些单调乏味的工作。奥运志愿者为什么如此热心参与？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）你认为做一名合格的志愿者要具备哪些素质？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料：“5·12”汶川地震，给人民生命财产造成重大损失，在党中央、国务院的统一部署和直接指挥下，全国人民万众一心，众志成城，共担责任.灾区干部群众、解放军、武警军兵和公安干警迅速出动，合力抗震救灾.医护人员大力抢救伤病人员，防疫人员消毒防疫，社会各界组织募捐活动，至5月24日12时，共接收国内外捐赠款物261．01元。汕头市民余汉潘，自掏腰包买了30多万元物资，不顾自身的安危于5月19日亲自运送到重灾区四川绵竹。他表示，能为灾区人民做点事，尽一份责任，很值得！ 九年级（1）班的同学看到这些新闻后，拟举行“抗震救灾，你我有责”主题班会。请你参与完成下列活动内容。 （1） 材料中的各种人员共同承担了什么样的责任？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）列举一件你感触较深的抗震救灾的事例，运用九年级第一单元所学知识进行分析。（要求事理结合） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）抗震救灾中，你有什么实际行动？在行动中你感悟到什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |