| “请乘理想之马，挥鞭从此起程。”之所以要“乘理想之马”，是因为 |
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| A．明确目标，树立理想是我们走向成功的第一步 B．我们站在人生的十字路口 C．现实是此岸，理想是彼岸 D．我的未来我作主 |
| “工欲善其事，必先利其器”。这一名言告诉我们在学习中必须注意 |
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| A．找到好的工具 B．碰到好的同学和教师 C．寻找好的学习方法 D．买到好的工具书 |
| “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是 |
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| A．所有的经验都来自书本 B．要重视社会实践和社会生活 C．书本知识很重要 D．要注意学习理论知识 |
| 下列关于学习方法的认识正确的是 |
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| A．行得通的学习方法就是好的学习方法 B．被推广应用的方法就是好的方法 C．成功者学习的方法是好方法 D．适合自己的方法才是最好的方法 |
| “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话主要强调我们应该培养 |
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| A．学习的态度 B．学习的方法 C．学习的兴趣 D．学习的目的 |
| “好的开始，是成功的一半。”这句话说明 |
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| ①珍惜新起点 ②有好的开始就一定会成功 ③没有良好的开始就不会成功 ④良好的开端促进事业的成功 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①④ |
| 复旦大学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了 |
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①学校的文化追求 |
| 面对进入中学这样全新的环境，我们应该尝试着结识新同学，熟悉新老师，建立新友谊，跨越陌生。而良好友谊的开端是 |
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| A．自我介绍 B．被人记住名字 C．记住他人的名字 D．要大大方方 |
| 进入中学，我们要面对各种新的规则。这就要求我们要更加自觉地遵守这些新的规则，逐步学会 |
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| A．大胆尝试 B．自我约束、自我管理 C．自主学习 D．创新 |
| 中学生文文决定利用节假日参加社区志愿者服务活动，通过这种方式体验社会生活，这有助于文文 |
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| ①将课堂学到的知识与社会实践联系起来，加深对课堂知识的理解 ②培养和锻炼实践能力 ③摆脱对家长的依赖，早日独立 ④培养社会责任感 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ |
| 在执行学习计划的过程中，最重要的是要培养 |
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| A．良好的学习习惯 B．良好的学习动机 C．良好的学习环境 D．良好的学习基础 |
| 有许多事，往往是当我们做完了，尝到成功的滋味后，才激起了兴趣。……对待我们学习中不感兴趣的学科的好办法有 |
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| ①多花些时间、精力在该科上，尽量提高成绩 ②积极地面对，运用合理的方法去改变现状 ③认识到不学好该科的危害，思想上给予重视 ④分析不感兴趣的原因，“对症下药” ⑤放弃该学科 A．①②③ B．④⑤ C．①③⑤ D．①②③④ |
| “盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明这首诗告诉我们要珍惜 |
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| A．友情 B．生命 C．金钱 D．时间 |
| 中学生可以从事的娱乐和休闲活动的种类特别多，如文化知识类、技能操作类、文艺娱乐类、体育锻炼类等。不管从事什么娱乐和休闲活动，都必须坚持的原则是 |
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| ①要节俭，不要铺张浪费 ②要适合自己，有自己的特点 ③要有限度，不要迷失了自我 ④要健康，不要“来者不拒” A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ |
| 下列的几种观点中，错误的是 |
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| A．学习态度决定学习目的 B．学习态度与学习兴趣密切相关 C．学习态度往往决定学习的效果 D．学习目的决定学习态度 |
| “不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”这句话主要表明 |
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| A．人是竞争的主体 B．竞争有正当竞争和不正当竞争之分 C．合作与竞争是相互矛盾的 D．合作与竞争是相互联系、相互促进的 |
| 小刚是七年级的学生，由于没有按照学校的规定佩戴校牌，被登记扣分。他觉得很不公平，认为戴不戴校牌是他的自由，对此你认为 |
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| A．小刚的想法是对的，学校的规定有不妥之处 B．小刚的想法是对的，学校的这一规定要修改 C．小刚的想法是错的，学校的规定是为了树立良好的形象 D．小刚的想法是错的，学校的规定是为了防止非本校学生及社会闲散人员入校，是维护学校正常教学秩序的表现 |
| “凡事预则立，不预则废。”对于学习而言，这主要强调 |
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| A．要学以致用 B．要端正学习态度 C．要制定学习计划 D．做事都要事前预习 |
| 鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是会有的。”这句话给我们的启示是 |
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| A．海绵里能挤出时间 B．应该合理地安排时间 C．要善于有效利用零星的时间 D．时间是公正的 |
| 下列关于学习方式的说法，正确的是 |
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| ①每个人都有自己的学习方式 ②每个人的学习方式都是固定不变的 ③在学习的过程中，我们可以采取不同的学习方式 ④我们可以照搬优秀学生的学习方式 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ |
| 下面是七年级1班小李同学制定的《日日学习计划》，你认为他的计划哪几条存在问题？说说你的理由。 ________________________________________________________________________________ ①早上五点半起床，朗读一点半钟。 ②上学路上，背诵十个英语单词；晚上睡觉前再背十个。 ③上课认真听讲，记笔记。 ④自习课认真独立完成作业，做好复习预习。 ……… ⑥晚自习课回家后，要象班上成绩最好的小娟一样，再学三个小时，巩固当天课程。 ⑦本学期目标：第一次考试全年级排名10位，争取在期终考试时进入年级前3名。 |
| 李莉同学说，鲁迅先生把“别人喝咖啡的时间”用在工作上，创作了大量的文学作品。那我也要成为第二个鲁迅，把课间休息的10 分钟全用在学习上，成绩永拿第一。 李莉同学的说法对吗？为什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 告别昔日的同窗好友，来到中学这个环境，面对新的同学、新的老师，望着各科课本，我们可能会既感到兴奋，豪情万丈；同时也会有些陌生、孤单和担忧。喜，是因为可以从头开始，在中学大展宏图，离读重高、上大学的目标更近了；忧，是因为一切都是那么陌生，有更多更强的竞争对手，是否真能如人所愿。 请根据所学知识，结合自己的实际，回答下列问题： （1）在新的环境中，你打算如何适应初中的学习和生活？（至少3点） ________________________________________________________________________________ （2）对于初中生来说，我们应该怎样做到自主学习？ ________________________________________________________________________________ （3）学好初中课程是你的梦想。请你推荐几种你觉得好的学习方法与大家分享。（至少三种） ________________________________________________________________________________ |