◎ 2011年人教版八年级政治上册第六课检测题的第一部分试题
  • 随着互联网的不断发展,我国的上网人数不断扩大,其中以青少年为主,网络环境如何对广大网民特别是青少年影响极大。据此回答1—2题。
    1.网络中存在反动腐朽,低级庸俗,色情暴力,虚假欺诈等有害信息。对此,青少年应该
    [     ]
    ①提高自己的防范意识
    ②提高自己的自我保护意识
    ③不要上网交流
    ④不利用网络破坏公共设施
    A.①②④
    B.①②③
    C.①③④
    D.①②
    2.中学生在网络交往中的正确态度是
    [     ] 
    A.同学中许多都上网交往友,我也很好奇,想尝试尝试
    B.与网友交流要真诚,因此要把自己的真实的姓名告诉网友
    C.上网要遵守法律是最基本的行为准则
    D.网络交往是虚拟的,会影响学业
  • 看下图,他在警示人们
    [     ]
    A.网络是陷阱,危害性很大
    B.不要在网上和他人交往
    C.网络交往中要会自我保护
    D.要会自我控制上网时间
  • 美国心理学家杨格提出诊断“网痴”的10条标准:
    (1)下网后总念念不忘网事;
    (2)总嫌上网的时间太少而不满足;
    (3)无法控制用网;
    (4)一旦减少用网时间就会焦躁不安;
    (5)一上网就能消散种种不愉快;
    (6)上网比学习做功课更重要;
    (7)为上网宁愿失去重要的人际交往和工作、事业;
    (8)不惜支付巨额上网费;
    (9)对亲友频频掩盖上网行为;
    (10)下网后有疏离,失落感。
    回答1—-2题
    1.从“网痴”的10条标准看,并非所有的人都是网痴,都会上网成瘾。要避免上网成瘾
    [     ]
    ①注意与生活中的周围的人发展友谊
    ②培养自己的战胜挫折的能力
    ③要有理想有追求有目标
    ④要学会信息节食,学会抵御网络上的不良诱惑
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②③④
    2.不要学网痴,要有节制的上网,在网络交往中可以这样选择
    [     ]
    ①注重浏览.寻找与学习工作有关的信息
    ②不在无关信息面前停留,更不在无聊信息上浪费经理
    ③善于利用网络既是,解决工作学习中的问题
    ④帮助别人解决一些困难,做对他人对社会有益的事情
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②③④
◎ 2011年人教版八年级政治上册第六课检测题的第二部分试题
  • 15岁的小祥迷恋上网络游戏,再也不想读书,还打算离家出走,焦急的父母无计可施,只好向游戏代理商提出愿望,希望游戏代理商封掉儿子的游戏账号。游戏代理商紧急作出反应,发出了首个游戏限制令:每天只准玩两小时。据此回答1—2题
    1.小祥的行为警示我们
    [     ]
    ①上网玩游戏就会上瘾,影响学业
    ②沉迷网络会荒废学业
    ③要正确处理玩网络游戏和学习的关系
    ④要正确对待父母的教育,不应成为网络的俘虏
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②④
    2.小祥的行为说明:
    [     ]
    A.上网不利于青少年的健康成长
    B.网络游戏可以愉悦身心,令人陶醉,有利于未成年人的成长
    C.上网游戏的胜利,可以体验成功,实现人生的价值
    D.要正确对待网络,以健康的心态把网络作为生活的补充
  • 要享受健康的网络交往必须学会自我保护,应该做到
    [     ]
    ①提高自己的安全防范意识,不轻易泻露自己的个人资料,不随意答应网友的要求
    ②生活中的问题可以多向网友请求帮助
    ③提高自己的辨别觉察能力
    ④提高自己的扛诱惑能力
    A.①②③④
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④
  • 网络交往中,人们可以自由的选择交往的对象,畅所欲言,可以自封为将军,指挥千军万马……据此回答
    1.这反映了网络交往对象的
    [     ]
    ①虚拟性
    ②间接性
    ③隐蔽性
    ④真实性
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②④
    2.对网络交往中的自由正确的认识是
    [     ]
    ①既享受自己的交往自由,又尊重社会公德
    ②既享有己网络交往自由,也有义务遵守法律的约束
    ③网络交往的自由是不受法律约束的
    ④网络交往中的自由是相对的
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②④
◎ 2011年人教版八年级政治上册第六课检测题的第三部分试题
  • 下面是一段访谈记录:
    【问题】:您怎么看待网络对青少年的影响,是利大于弊还是弊大于利?
    【吴岩回答】:实际上,不只是互联网,青少年在看电视的时候就可能接触到凶杀、暴力、色情的内容,家长、老师、社会,应该加强培养青少年从小就树立健康使用媒体的观念,包括使用频率,怎样避免接触有害信息,怎样对基本信息进行判断等。具体到网络上应该培养他们树立良好的网络使用习惯,引导他们利用网络做更多积极健康的事情。网络是双刃剑,绝对不能因噎废食,由于互联网有消极的一面就拒绝一代人、放弃一代人,这个后果是很可怕的。
    (1)吴岩的回答请谈阐述了怎样的观点?
    ________________________________________________________________________________
    (2)现在的很多网吧管理混乱,上网人员也是鱼龙混杂,很多青少年的不良习惯都是在网吧养成的。你认为我们青少年应该怎样正确的使用网络?
    ________________________________________________________________________________
  • 材料一:网络上青少年道德弱化现象也值得人们重视。据调查,有31.4%的青少年并不认为“网上聊天时撒谎是不道德的”,有37.4%的青少年认为“偶尔在网上说说粗话没有什么大不了”,还有24.9%的人认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”。
    材料二:网上信息量大,虚拟空间幻真幻假,而各种信息更是良莠并存,由于缺乏有效的监管,网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期,而对是非能力、自我控制能力和选择能力比较弱的青少年来说,实不足以抵御。据调查,有34.6%的青少年网民承认自己曾经浏览过色情网站,有4.9%的人承认“经常”去看。很多青少年因此而荒废学业,成为“电子海洛因”的吸食者,对身心健康造成了严重损害。而在对接受调查的人的统计中,90%以上的青少年都是因为缺少外界的约束力,加上自我控制能力比较弱而频繁的去访问色情站点……
    阅读材料,回答以下问题:
    (1)材料一和材料二分别反映了什么问题?
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    (2)针对这两则材料反映的问题,给网民特别是中学生网民提出有益的建议。
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  • 下图是某学校的多媒体教室
    如果你是这个学校的学生,学校在节假日开放这间教室,你应该利用这里先进的设备做些什么?你会怎样支配自己的上网时间?
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  • 2004年,我国网民总数已达9400万人,其中24岁以下网民接近5000万,由此可见,青少年是网络用户中的重要群体。然而青少年在网络上的行为令人担忧,究竟未成年人上网情况如何,某校初三(1)班同学就此问题进行了一次调查。
    调查人数500人,其中上过网的未成年人有357人。占被调查人数的71.4%,现将所调查的未成年人上网的情况统计如下:
    请你运用所学知识,帮助初三(1)班同学,完成以下内容:
    (1)从上面的调查结果中,你能发现哪些问题?
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    (2)为预防这些问题的发生,请你提几点合理化建议。
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    (3)请你以“文明上网从我做起”为主题面向全校学生,写一份倡议书。
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