漫画《各显神通》主要反映了某些人 |
[ ] |
A.为了满足个人利益损害集体利益 B.把集体利益和个人利益放在同样重要的位置 C.大公无私,满足了他人的需求 D.为了集体利益,牺牲个人利益 |
如果你是一名刚刚转到新学校的同学,下列哪些心态是可取的 |
[ ] |
①我是新来的,应该得到大家的关照 ②我应该关心集体荣誉 ③初来乍到,我应该怎么在这个集体中生活呢 ④把班里的卫生全部包下来,积极表现自己 ⑤我应该遵守纪律,做好自已的值日 A.①④ B.②③④ C.②⑤ D.①④⑤ |
“草原曼巴”,本名王万青,1968年从上海第一医学院毕业后,自愿到条件极为艰苦的甘南州玛曲县工作,在贫穷落后的玛曲草原上一呆就是42年。40多年来,他视藏乡为故乡,视牧民为亲人,克服重重困难,全心全意为牧民群众解除病痛,得到广泛的尊敬和爱戴。2011年2月14日王万青当选为2010年度“感动中国”人物。从王万青的身上,我们看到了 |
[ ] |
①主动承担社会责任,能使自身的价值在奉献中得以提升 ②积极投身 ③主动承担责任有助于我们实现有意义的人生 ④为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关,是我们的责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
野蛮拆迁曾经一度是某些地方政府的“拿手好戏”,这些地方打着“发展地方经济”的招牌动辄将农民的房子拆掉、将农田毁掉。近几年国家加大了对这类案件的打击力度,这是因为 |
[ ] |
A.维护集体利益,个人利益才有保障 B.保障个人利益是国家和集体的责任 C.集体利益是每个成员努力的结果 D.个人应该积极关心和维护集体利益 |
我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这表明 |
[ ] |
A.尊重和保护个人的正当利益,就是无条件服从个人利益 B.集体利益和个人利益相互取代、不可分割 C.集体利益和个人利益是并列的,不能片面强调一方而忽视另一方 D.必须坚持集体主义的价值取向 |
西安世园会志愿者招募2010年9月30日启动以来,就一直受到社会各界的广泛关注,报名非常踊跃。两个月已有约9万人报名希望成为西安世园会的志愿者。大家积极报名争当志愿者,是因为 |
[ ] |
①只有成为志愿者,才能实现人生价值 ②生命的价值会在奉献中得以提升 ③志愿者获得的回报大于付出 ④关爱他人、奉献社会是我们每个公民应尽的责任 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ |
“低碳”成为2010年全国两会的一大亮点,北京某小学的学生小张发帖号召在全社会中开展低碳生活的实践活动,并且提出了争做“低碳生活小达人”的口号。他还倡议,全国的小朋友们能从现在做起,节约每一度电,每一滴水,节省每一张纸,每一度天然气;少乘汽车,多步行,少制造垃圾,多开动脑筋变废为宝等等。据此回答1~2题。 1.这位同学的做法可以 |
[ ] |
①培养动手能力 ②提高自己的实践能力和适应社会的能力 ③培养参与社会,奉献社会的意识 ④使自己养成关心社会、关心国家发展的好习惯 A.②③④ B.②③ C.①②③④ D.②③④ 2.向小张学习,我们应该 |
[ ] |
①放下学习,走上社会 ②根据自己的年龄特点和学习实际积极参与社会活动 ③通过社会调查、走访等方式了解社会,向政府献计献策 ④积极参与社会生活,提高自己适应社会的能力 ⑤积极参与社会公益活动,促进自己全面发展 A.①②③④⑤ B.①②③ C.②③④ D.②③④⑤ |
2010年年关逼近,身为建筑承包商的孙水林,为了履行在过年前给工人们付清工资的诺言,雪夜中驱车千里从北京赶往湖北黄陂老家,一家5口不幸在冰雪路上命殁异乡;他的弟弟强忍悲痛,在年前了却了哥哥的遗愿。他们的行为告诉我们 |
[ ] |
①诚实守信是为人处事的一种美德 ②讲诚信必然要付出沉重代价 ③积极履行社会责任,有利于建立稳定和谐的社会秩序 ④无论许下什么承诺都要去兑现 A.①③ B.①④ C.①②③ D.①②④ |
2010年2月10日,孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,不顾风雪从北京提前返乡,不幸途中遭遇车祸。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的后事,赶在年前将33.6万元工钱一分不少地送到60余位农民工的手中。孙水林、孙东林兄弟俩20年里共同信守这么一个承诺:新年不欠旧年薪,今生不欠来生债。“信义兄弟”的事迹启示我们 |
[ ] |
①要慎重许诺,因为承担责任不会有任何回报 ②我国法律保护公民合法财产的所有权 ③要信守承诺,做一个品德高尚的公民 ④要积极承担责任,做负责任的好公民 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ |
漫画中小朋友的行为 |
[ ] |
①是关爱大自然的表现 ②说明他勇于承认错误 ③表明他是一个对自已行为负责的人 ④毫无意义,既然已经犯了错误,再改正也无济于事了 A.②③ B.①③ C.①②③ D.①②④ |
面对下面漫画中的争吵者,你可以用挪些话进行教育 |
[ ] |
①慎重许诺,信守诺言是我们负责任的表现 ②犯了错误要勇于承认,并承担相应的责任 ③许下诺言就要承担相应的责任 ④巧言推脱是不负责任的表现,最终自已也要付出代价 A.①④ B.①②③④ C.②③④ D.②④ |
中国乒乓球队是我国体坛上一支战功卓著并保持常盛不衰的优秀队伍。有的外国运动员这样说:“与中国队比赛,总感觉面对的不是一个中国选手,而是一个中国集体。”为了国家和集体的荣誉,中国乒乓球队的队员们宁可牺牲个人利益,也决不让国家和集体利益受损。许多科研人员和陪练人员从不计较个人得失,甘为人梯,为主力队员铺垫通往奥运冠军的道路,做一个无名英雄。 读了这则材料,你知道我国乒乓球队保持常盛不衰的原因是什么吗? _______________________________________________________________________________ |
钱学森在美国时已经是著名的科学家了,但当他听到新中国成立的消息后,兴奋万分,决定回国报效国家。美国当局设置重重障碍,并且对他进行人身折磨,但是钱学森矢志不渝,坚持斗争,终于回到了自己热爱的祖国。几十年来,他对我国科技事业的发展做出了突出贡献。 (1)请你对钱学森的行为做简要评析。 _______________________________________________________________________________ (2)钱学森的事例对你的成长有什么启示? _______________________________________________________________________________ |
李娜和王丽丽都是班内的学习优秀生。李娜积极参加班内组织的集体活动,同学们有了学习上的疑难问题她也不厌其烦地给予解答。有一次为了代表班级参加学校的辩论赛,她甚至没有时间去照顾生病的爸爸。王丽丽则相反,除了学习她什么也不关心,集体活动她总是找借口逃避。结果在“三好学生”的评选中,李娜以几乎全票当选,王丽丽则只得了寥寥几票。 (1)你认为李娜当选,王丽丽落选的主要原因是什么? _______________________________________________________________________________ (2)请你为王丽丽今后的集体生活提些建议。 _______________________________________________________________________________ (3)请用一句话总结你从情景中得到的启示。 _______________________________________________________________________________ |
材料一:2010年7月18日上午,安徽省望江县数百名干群自发来到县殡仪馆,挥泪送别在抗洪中献身的佩山村原党总支书记吴勇祥。他一生心系百姓、鞠躬尽瘁的先进事迹,在当地产生强烈反响。 材料二:2010年12月13日凌晨,为护送获救的18名迷路“驴友”,黄山风景区公安局民警张宁海不慎摔下悬崖,献出了年仅24岁的宝贵生命。 (1)材料一、二共同说明了什么? _______________________________________________________________________________ (2)面对他们你想说些什么? _______________________________________________________________________________ (3)在今后的学习、生活中你打算怎样向他们学习? _______________________________________________________________________________ |
在全国人才工作会议上,胡锦涛总书记特别强调,青年是祖国的未来、事业的希望。广大青年应增强使命感和责任心,自觉地把实现个人价值的努力同实现现代化建设宏伟目标的奋斗紧密结合起来,肩负起历史和时代赋予的重任,成为真正的有用之才。 为了增强同学们对社会、对国家、对他人的责任意识和强烈的社会责任感,某校团委准备开展系列教育活动,请你协助相关负责人,完成下列任务: (1)才华展示:请你为本次教育活动拟定一个富有号召力的主题。 _______________________________________________________________________________ (2)活动设计:请你为本次教育活动设计几种有效可行的活动形式。 _______________________________________________________________________________ (3)活动总结:假如让你在活动结束时发言,你会怎样总结? _______________________________________________________________________________ |