| “口者，心之门户也。”这说明在交往过程中要 |
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| A．学会倾听 B．学会表达 C．学会批评 D．学会赞美 |
| 礼仪是一门学问，礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是 |
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| A．李军见到老师时主动打招呼 B．谢超看到同学比赛失利时大声喝彩 C．黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢 D．周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉 |
| 漫画中年轻人的做法 |
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| ①是没礼貌、没修养的表现 ②是性格幽默、不拘小节的表现 ③是不懂得尊重他人的表现 ④会让人反感，妨碍与人交往 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ |
| 龟免赛跑新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑，到了河里，乌龟驮着兔子游, 结果实现了双赢。新龟免赛跑的故事让我们感悟到合作的价值有 |
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| ①合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结 ②合作可以使人们扬长避短．做到人尽其能，物尽其用 ③合作可以使人们互惠互利、共享成果 ④合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③ |
| 在懒惰的鲇鱼中放入几条生性活泼的沙丁鱼，可以避免鲇鱼窒息而亡。这是由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜，给鲇鱼带来一种危机感，促使他们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应”。这启示我们 |
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| A．竞争可以激发活力，增强前进的动力 B．在竞争中相互尊重，和谐共处 C．发展离不开合作，只要合作就能成功 D．合作可以相互促进，增强团结 |
| 对下图漫画的理解，下列观点正确的是 |
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| A．合作是新形势下实现共同发展的必由之路 B．当今世界只有合作，不存在竞争 C．互相竞争才能成就伟大事业 D．只要合作就一定能获得双赢 |
| 苏格拉底说：“没有人想犯下错误，之所以会犯下错误，我们要学会去关怀他、宽恕他，以及以身作则地去感化他，而不是去发怒、生气、讨厌和打击他，否则，我们就与他一样，同样是无知的人，因为我们也犯下了无知的错误。”这段话告诉我们，对待犯错误的人应该 |
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| A．宽容、谅解 B．包庇、纵容 C．怜悯、同情 D．讥笑、挖苦 |
| 请看漫画，这幅漫画所蕴涵的道理是 |
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| ①在公共生活中，讲究文明礼貌，可以缩短人与人之间的距离 ②主动为老人让座，体现了一个人文明礼貌的素质 ③讲究文明礼貌，可以形成良好的交往氛围 ④青少年应该为老人让座，老年人就没这个必要了 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ |
| 下列关于平等的说法不正确的是 |
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| A．平等体现为人格和各项基本权利的平等 B．人与人之间的平等以生命的平等为基础 C．平等就是平均 D．平等是人类永恒的追求 |
| 下边漫画体现的正确道理是 |
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| A．做人做事可以不要诚信 B．诚信是金、人无信不立 C．侵害消费者权益的事情是有发生 D．艰苦奋斗是达到成功的必要条件 |
| 仔细观察下图，医生对癌症晚期患者说的话，下列观点正确的是 |
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| ①诚实守信，要履行诺言，一切要实话实说 ②“善意的谎言”，有时能使人们的感情变得更融洽，有助于复杂的问题得到解决。 ③善意的谎言并不违背诚实的道德。 ④如果是出于个人的“私利”，不是出于维护对方利益的需要。此时，谎言是违背诚实道德的。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
| 小乐开学以来，经常迟到，老师要求小乐早点起床，按时到校，小乐总是说：“行，我明天不会迟了。”但他总是觉得累，还是经常迟到几分钟。对于小乐的这种行为，你认为 |
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| A．小乐轻易承诺而又不兑现，是一种违法行为 B．小乐很累，迟到了，他也是不希望的，情有可原 C．小乐是一位不诚信的孩子，答应了老师的要求又不履行 D．老师的要求太严了，才迟到几分钟嘛 |
| 《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路。他在马上吼道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里。他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人便耐心地给他指路。 （1）上述事例说明了什么？ _______________________________________________________________________________ （2）列举身边对人无礼的事例，对此你是怎么看的？ _______________________________________________________________________________ （3）有关礼貌的名言很多，请搜集几条写在下面。 _______________________________________________________________________________ |
| 小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的一对好朋友，两个小伙伴在学习上各有千秋。小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成绩较好。在学习中小强和小华互相帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。 （1）小强和小华在合作中竞争的示例，对你有什么启发？ _______________________________________________________________________________ （2）你如何理解这种竞争？ _______________________________________________________________________________ |
| 请分析下面的各种想法，运用换位思考校正他们的错误。 （1）我认为这次输球绝对是因为把李强换上场的缘故。 校正：这次输球是因为___________________________________________________________ （2）我看见小丽去老师办公室了，肯定是给我们“打小报告”去了。 校正：小丽去老师办公室，是因为_________________________________________________ （3）张斌考得好，纯粹是死读书，靠死记硬背才得的高分。 校正：张斌考得好是因为________________________________________________________ （4）我丢的复习资料，准是王强偷了 校正：复习资料可能是_________________________________________________________ |
| 八年级（1）班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召，决定举行一场辩论会，请你参与。 正方观点：诚信是做人的根本，我们要讲诚信。 反方观点：诚信在现实生活中根本做不到。 |
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| （1）请你提供两种典型现象来反驳正方。 _______________________________________________________________________________ （2）请结合实际，阐述不诚信的后果。 _______________________________________________________________________________ （3）请你从诚信守则的角度来证明正方的观点。 _______________________________________________________________________________ （4）通过辩论，同学们对诚信的智慧有了更深认识，你如何理解“诚信的智慧”？ _______________________________________________________________________________ （5）为了实现“诚信校园”，请你写出两点提议。 _______________________________________________________________________________ |