| 中学阶段对每位同学来说都是一个新的起点。 |
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| 只要每个同学都是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的。 |
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| 制订一个切实可行的学习计划，能够保证我们科学地安排时间。 |
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| 学会自主学习，就是要学会逐步摆脱对父母和老师的依赖。 |
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| 学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。 |
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| 我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要 |
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| A．共同度过三年时间 B．珍惜新友谊 C．忘记过去的友谊 D．不要结识太多朋友 |
| 我们认识了许多新同学，他们有着各自的特点，我们应该向他们学习 |
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| ①学习上刻苦勤奋 ②对待老师有礼貌 ③打扫卫生时认真负责 ④“讲义气”，帮别人抄作业 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ |
| 在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体 |
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| A．必须有学习优秀的人 B．必须有好的班委会 C．必须有共同的目标 D．必须有负责任的老师 |
| 在新的班级中，有利于建立良好友谊的行为有 |
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| A．主动帮助同学 B．给同学取外号以表示友好 C．陪同学到网吧玩游戏 D．趁同学不注意看看同学的日记 |
| 著名指挥家卡拉扬说，交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的噪音。对这句话你的理解是 |
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| A．在集体中我们应该团结协作、相互配合 B．在集体中不能有自己的见解 C．在集体中不能突出自己 D．在集体中只能有一个想法，大家必须完全一致 |
| 组建一个有凝聚力的班集体，需要我们 |
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| ①团结友爱 ②互帮互助 ③互相激励 ④积极向上 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ |
| 进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些学习中的不同感受，我们在学习上要 |
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| A．依靠家长的辅导 B．多买复习资料和参考书 C．做学习的管理者 D．一切听从老师安排 |
| 一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是 |
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| A．早晨背单词，学习效率不高 B．学习要敢于创新 C．要注意学习别人的学习方法 D．只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法 |
| 把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们 |
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| A．提升精神境界的惟一途径 B．终身学习的重要基础 C．探索世界奥妙的全部 D．学习的重要内容 |
| “学习有法，而无定法，贵在得法”。对这句话理解正确的是 |
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| A．学习的方法是多种多样的 B．学习的方法只能是固定的 C．学习的方法要不断地变化 D．学习的方法是无法掌握的 |
| 下列对新的中学生活认识正确的是 |
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| A．学习单调，负担过重 B．要积极适应，勇敢迎接挑战 C．新同学多，不便合作 D．太多的功课使学习不能专注 |
| “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，这表明 |
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| A．方法出效益，勤奋出天才 B．应从学习中逐渐了解世界奥秘 C．学习是苦乐交织的 D．我们要珍惜享有学习的权利和机会 |
| 小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是因为他只看到了 |
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| A．学习是一个苦乐交织的过程 B．学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力 C．在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐 D．学习中的困难和辛苦 |
| 孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句话给我们的启示是 |
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| A．要认真学习 B．要学会学习 C．要刻苦学习 D．要享受学习 |
| 享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有 |
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| ①好奇心在学习中得到满足 ②发现自己的潜能，超越自我 ③享有学习的权利和机会 ④不断积累知识，提升精神境界 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ |
| 要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们应该 |
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| A．各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦 B．各自努力学习，不为班务事所扰 C．具有你争我夺互相攀比的竞争意识 D．团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高 |
| 小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主意 |
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| A．要充满自信，坚持“天生我才必有用” B．避免与同学和老师的交往 C．转到其他班级或学校 D．丰富自己的知识 |
| 对于刚跨进中学的初中生来说，在学习过程中，应该 |
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| A．学会自主学习 B．坚持用小学的学习方法学习初中各门功课 C．科学安排时间 D．多花时间死记硬背 |
| 提高学习效率，可从以下几个方面进行 |
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| A．课前认真预习 B．只学课本知识，不学课外知识 C．课后及时复习 D．用尽休息时间 |
| 下边漫画“差生宣言”中的同学 |
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| A．发现了自身的潜能 B．对自己有清醒认识 C．没有学会享受学习 D．没有学会自主地学习 |
| 说说你学习生活中的苦与乐。 ________________________________________________________________________________ |
| 遇到下列情境，你会怎么做？ |
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| 集体的事情与我们每一个人关系不大。 ________________________________________________________________________________ |
| 小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。 |
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| （1）上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题？ ________________________________________________________________________________ （2）请你根据所学的知识，为小军解决问题开出至少“三味药”。 ________________________________________________________________________________ （3）请说说你在初中学习生活中碰到的新问题，并告诉大家你是如何面对的？ ________________________________________________________________________________ |
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材料：上海市的一项调查发现，有53．5% 的优等生能制订学习计划，而学习差的学生中只有29．5% 的人能制订学习计划。另外还发现，在七年级的学生中间，有48．3% 的人很少有制订学习计划的习惯。 |