| 苏东坡有诗云：“可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，俗士不可医。”这对我们的启示是 |
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| A．发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神 B．坚持物质消费和精神消费的协调发展 C．要学会合理消费 D．要坚持绿色消费 |
| 据哈尔滨日报2011年3月7日报道，随着学校开学，“开学经济”迅速升温。名牌服装、时尚文具、甚至品牌电脑、手机，都成了学生们追求的时尚“装备”。记者在采访中发现，急剧升温的“开学经济”背后，暗藏着令人担忧的攀比之风。这启示我们 |
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| ①消费时多一些理性，少一些盲目 ②现在生活水平提高了，适当奢侈一下也不足为过 ③不与周围的人进行盲目攀比，不浪费金钱 ④在物质消费的同时不要忽视精神消费需求 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| 现在，许多生产者在产品的包装上大做文章，包装是里三层外三层，甚至比产品本身的价值还要高。这对于我们这样一个资源相对短缺的国家来说，是极大的浪费。这种状况要想尽快改变，作为消费者，我们应该 |
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| A．用环保的眼光去选购商品 B．避免非理性消费 C．不要选择名牌商品 D．勤俭节约，拒绝消费 |
| 下列消费方式值得提倡的是 |
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| ①吃不了，兜着走 ②无论是学习用品还是服装，都要买名牌 ③选择购买未被污染或有助于公众健康的绿色产品 ④过生日一定要到高档餐馆请客 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①③ |
| 作为中学生，要学会合理消费，就要 |
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| ①学会理财，了解一些金融知识 ②超前消费 ③在消费时要多一些理性，少一些盲目 ④提倡绿色消费 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ |
| 网上购物，网上向教师请教、与同学交流，已经是我们部分中学生生活中的一部分；用手机向亲朋好友发短信问好，同父母亲一起到国外观光，已是部分中学生的亲身经历；家居设计师、牛肉分级员等新职业层出不穷；等等。回答1~2题 1．所有这些都说明了 |
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| A．人民生活已经比较富裕了 B．人们都喜欢赶时髦 C．人们的消费观念和消费方式在发生变化 D．我们的生活消费水平很高 2．出现上题材料中的现象的原因是 |
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| A．以前人们节约，积累了大量的社会财富 B．商品越来越丰富，人们的消费需求越来越高 C．人们的想法改变了，追求享受 D．改革开放使我国经济和社会快速发展 |
| 据国家统计局所属机构对北京、上海、广州、成都、西安五大城市0-12岁儿童消费调查表明，五大城市每个儿童月消费平均高达672元，五市儿童月消费总额超过35亿元。在这巨额儿童消费中，衣食两项占66．3%，玩具、娱乐占12．3%，智力开发的书籍和学习用品占9．1%，如果把后两项视为精神消费的话，那么精神消费仅占22．4%，不到衣食的1/3。如果一个儿童从每月消费672元中每人每天节约0．5元，那么，五大城市的儿童消费全年可节约10亿元。这则材料给我们的启示主要有 |
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| ①在家庭消费中物质消费要与精神消费相协调 ②提倡适度消费，反对铺张浪费 ③要注意培养下一代的艰苦奋斗、勤俭节约的精神 ④改变落后的生活消费，提倡消费的科学性 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ |
| 遇到下列情景，你会怎么办？并说明理由。 （1）去超市购物，你是提前准备好袋子还是买塑料袋？ ________________________________________________________________________________ （2）你的同学都有某种名牌运动鞋，怂恿你也买。 ________________________________________________________________________________ |
| 吃名牌，穿名牌，用名牌--高消费浪潮正在向校园悄悄蔓延。据报道，中学生俨然已成为高消费的主流群体之一，各知名运动品牌专卖店、专柜，学生消费均占7成左右。有许多中学生每月零花钱在500元以上，有的中学生过生日的消费竞选到了上千元。教育界有关专家呼吁：“中学生高消费之风应该刹一刹了。” 下面是某中学学生凌涛2010年8月份消费清单的一部分： 8月1日：购买学习文具、辅导用书，18元 8月10日：购买名牌运动鞋，380元 8月12日：和同学逛街花费，50元 8月15日：为班级贫困生捐款，12元 8月20日：同学过生日送礼物，128元 （1）凌涛的哪些消费是合理的，哪些属于非理性的消费？ 合理的消费：____________________________________________________________________ 非理性的消费：__________________________________________________________________ （2）针对存在的问题，某校开展了“发扬勤俭美德，树立正确的消费观”的宣传活动。下表是你的个人行动方案（部分），请你填写。 |
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| 星期天上午，小字在家做作业，同学小刚来找他玩，小宇忙用玻璃杯倒了杯水给小刚。小宇不好意思地对小刚说：“我家没有一次性纸杯，我妈从来不让买，她特别小气。你看，就连我写完的作业纸，也要反过来当草稿纸。小刚说：“我妈也这样。洗菜、洗脸、洗衣服的水从来不舍得倒掉，要留着涮拖把、冲厕所。还经常唠叨我，睡觉前别忘了关灯，洗漱时把水龙头弄小一点。” 请你对小宇和小刚妈妈的生活习惯进行评价。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：据某市城镇居民抽样调查资料显示，逐渐富裕的生活使人们开始关注自身的健康，各种体育休闲运动已成为越来越多的普通工薪阶层的选择；假日经济带动了该市旅游业的发展，也带动了居民旅游消费的增长；人们越来越重视自身知识水平的提高，不断加快智力投资。 材料二：某初中生，家境并不富裕，可他为了“摆阔”请客，一桌竟然花了1200元。 |
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| 阅读上述材料，结合所学知识回答： （1）材料一说明了什么？ ________________________________________________________________________________ （2）你赞成材料二中的初中生的做法吗？为什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 一位母亲说：“一提起零花钱，我心里就隐隐作痛，我们家一直不是很富裕。尽管平时总是教育儿子要节俭，但儿子总是喜欢与同学攀比，喜欢穿'名牌'，更没想到的是，儿子竟然几次‘偷拿’家里的钱。” （1）请你指出材料中的不良行为。（至少两处） ________________________________________________________________________________ （2）根据材料请你设计一个问题，并回答。 ________________________________________________________________________________ |
| 2010年中秋节，我们吃掉6000多棵树，它们变成了月饼的包装盒，被扔在垃圾箱里。越来越漂亮的包装，年年都吃不完的月饼，正拷问着商业时代人们的良知。对此你认为理解正确的有 |
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| ①包装是身份的象征，中秋月饼的华丽包装并不过分 ②消费者应理性消费，做到物有所值 ③表明随着我国综合国力的提高，人们生活水平也在提高，所以无可厚非 ④追求健康文明的生活方式，注意保护环境 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ |
| 某校团委就学生的消费行为对全校1208名学生进行了一次问卷调查，结果如下图所示： |
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| 请回答： （1）上图反映的学生消费行为存在哪些问题？ ________________________________________________________________________________ （2）结合材料谈谈我们应该树立什么样的正确的消费观念？ ________________________________________________________________________________ |
| 媒体报道，上海一名中学生有个奇怪的嗜好，他每天都要花上几十块钱才舒服。没赚钱时就已经养成了花钱的习惯，这是独生子女不良教养方式造成的消费特征。很多消费品经销商，如手机经销商，已经将青少年定位为主要目标群了。“品牌”消费是上海消费界一直高举的大旗，“品牌”消费也成了部分青少年的主力追求目标。这类青少年注重的是商品的符号价值而非使用价值，消费的意图不在于商品的物质性，而在于商品所象征的人的关系和差别性，从而达到一种心理的满足，以此作为“身份”的象征。一项来自京沪两市13-19岁青少年的调查显示，现在的中学校园，耐克鞋、阿迪迭斯T恤等名牌商品比比皆是，对名牌表示很喜欢的学生占49%。情绪化消费成为“独苗”们的又一大消费特征。调查显示，39。6%的中学生是凭一时冲动买下了自己并不需要的商品，40。1%的人有很多用了不久便不用的东西。对他们来说，消费是一种宣泄，是一种证明存在的方式。吸烟，酗酒，观看成人书籍和影像制品，进行成人娱乐活动等也成了一部分青少年的消费内容之一。随着物质生活水平的提高，青少年的零花钱越来越多，消费水平越来越高，消费结构也不再是单一型的了，而是向享受型、高档型，以至于向多元化的消费方向发展，给家庭带来经济压力，甚至也成为中学生违法犯罪的因素之一。 据此，运用所学知识，请回答： （1）你认为出现这些不适当的消费现象的原因主要有哪些？（至少两点） ________________________________________________________________________________ （2）假如你本人也存在这些不适当的消费现象，你觉得应该怎样解决？（至少两点） ________________________________________________________________________________ |
| 漫画《爷爷的教诲》告诉我们 |
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| ①要合理消费，注意节俭 ②要热心公益，服务社会 ③要发扬艰苦奋斗精神 ④爷爷不会理财 A．①②④ B．①②③ C．①③④ |
| 作为一名成熟的消费者，应该 |
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| ①不迷信广告宣传 ②不买“三无”产品 ③既不买便宜货也不买高档商品 ④购物后索要发票或凭证 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ |
| 目前，有些中学生过生日时讲排场，邀请同学去饭店大吃大喝，对这种行为认识正确的是 |
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| A．消费应追求奢侈和时尚 B．通过消费提升生活品质 C．中学生要把钱花在关键的地方 D．不盲目攀比，应理性消费 |