| 我国于2011年11月1日5时58分发射的“___________”飞船在11月3日凌晨1时30分左右与“_________________”目标飞行器在太空成功完成了首次对接工作。这标志着我国航天工程又向前飞跃了一步。 |
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| A．神舟七号；天宫一号 B．神舟八号；嫦娥二号 C．神舟八号；天宫一号 D．神舟七号；天河一号 |
| 2011年7月1日上午，庆祝中国共产党成立_________周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记胡锦涛在大会上作了重要讲话。 |
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| A．70 B．80 C．90 D．100 |
| 科学发展观的核心是________________，基本要求是________________。 |
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A．以人为本；全面协调可持续 |
| 2011年3月5日至14日，十一届全国人大四次会议在北京举行，近3000名全国人大代表听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这表明我国的根本政治制度是 |
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| A．人民代表大会制度 B．多党合作和政治协商制度 C．民族区域自治制度 D．基层民主制度 |
| 下列属于不良竞争态度的是 |
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| ①对竞争对手保持高度戒备 ②对竞争对手的不良处境幸灾乐祸 ③惧怕别人超过自己 ④试图通过某种不正当的方式压倒对手 A．①③④ B．①②③④ C．①②③ D．②③④ |
| 篮球是当代中学生非常喜爱的一种运动形式。央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告语：“无兄弟，不篮球”；著名球星姚明所说的“这不是我的球队，而是我们的球队”也同样让人深思。这启示我们要增强 |
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| A．开放意识 B．竞争意识 C．忧患意识 D．合作意识 |
| 2011年5月27日，来自新疆农业职业技术学院技师培训学院的20名新疆籍学生，高兴地走进了泰州机电高职校，开始了为期一年的内地读书生涯。据此回答1~2题。 1．阅读了上述材料，你的感悟是 |
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| ①我国五十六个民族是一家 ②民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ③我国各族人民结成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 ④我国各族人民平等相待，团结和睦，共同发展 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．如果你是该校的一名学生，你将会 |
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| ①与他们平等相处 ②尊重他们的风俗习惯、语言文字 ③与他们保持一定距离，以免产生矛盾和分歧 ④与他们团结互助，共同成长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 依法治国的本质是 |
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| A．用法律去规范人们的行为 B．崇尚宪法和法律在国家生活中的权威 C．坚持公民在法律面前一律平等 D．依宪治国 |
| 温家宝总理在2010年政府工作报告中强调，我们不仅要通过发展经济做大社会财富这个“蛋糕”，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。目前，我国分配“蛋糕”的基本制度是 |
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| A．按劳分配为主体，多种分配方式并存 B．公有制为主体，多种所有制并存 C．按需分配 D．平均分配 |
| “中学生发明阵容强大。不可小觑！”首届武汉发明创新大赛上，武汉市许多中学生的参赛项目获国家专利。这体现国家依法保护未成年人的 |
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| A．财产继承权 B．智力成果权 C．名誉权 D．隐私权 |
| 国富民强，是中华民族追求百年的梦想，如今正一步步变为现实。三峡大坝巍然起，青藏铁路飞速行；国人百年奥运梦圆，上海世博会全球盛赞……这些重大历史性成就的取得，归根结底在于我们紧紧抓住了_______________这个中心。 |
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| A．基本国情 B．社会主义 C．经济建设 D．党的领导 |
| 江苏全面辅开新型农村社会养老保险，为农村老人系上社会养老保险的“安全带”，从而实现“老有所养”。这一举措 |
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| ①是建立我国根本政治制度的必然要求 ②有利于完善我国的社会保障制度 ③体现敬老、爱老的中华民族优良传统 ④践行了以人为本的科学发展观 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
| “人生难免有挫折”，下列观点与此不同的是 |
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| A．自古英雄多磨难 B．心想事成，万事如意 C．人生不如意事十有八九 D．人世间没有无曲折的路 |
| 人在遇到挫折时，亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的建议，往往能使人醒悟，增强信心，走出困境。这说明遇到困难和挫折时需要 |
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| A．自我疏导 B．寻求帮助 C．乐观向上 D．及时醒悟 |
| 社会主义民主政治的本质要求是 |
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| A．人民当家作主 B．依法治国 C．党的领导、人民当家作主和依法治国的统一 D．坚持党的领导 |
| “同一个世界、同一个梦想”是北京奥运会的主题口号。这一主题口号顺应了当今世界的主流，符合当今时代的主题。当今时代的主题是 |
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| A．和平与发展 B．战争与和平 C．反恐与维和 D．合作与交流 |
| 改革开放以来，我国非公有制经济以年均20％的增长速度蓬勃发展，解决了城镇75％以上的就业。这表明非公有制经济 |
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| A．是我国的基本经济制度 B．在国民经济中起主导作用 C．控制国民经济的命脉 D．扩大了劳动就业，增加了居民收入 |
| 我国社会保障制度的核心是 |
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| A．社会救济 B．社会福利 C．社会保险 D．社会优抚 |
| 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、____________以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 |
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| A．“三个代表”重要思想 B．马克思主义 C．党的基本路线 D．毛泽东思想 |
| 当前国际竞争的实质是以军事力量为基础的综合国力的较量。 |
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| 各族人民对民族文化的认同是实现民族团结和国家统一的文化基础。 |
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| 发展是和平的前提，和平是发展的基础。 |
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| 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是党的基本路线提出的奋斗目标，也是现阶段我国各族人民的共同理想。 |
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| 我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这是公民行使国家权力、直接参与国家管理的一项最基本的政治权利。 |
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| 为响应由中央文明办、教育部等部委联合主办的“做一个有道德的人”主题道德实践活动，小华所在的学校积极开展“美德少年”评选活动。下面是小华同学的评选表。请仔细阅读表格，回答问题。 |
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| （1）表格中，小华有待努力的是哪一方面？ ________________________________________________________________________________ （2）请运用教材知识告诉小华改进的方法。 ________________________________________________________________________________ |
| 世界大学生运动会于2011年8月12日至23日在深圳举行，历经13天的争夺，中国代表团获得了74枚金牌的好成绩。大运会不仅是一次体育盛会，也是展示人类文明进步的大舞台。 （1）本届深圳大运会上，我国体育健儿的精湛运动技术和良好的体育道德进一步弘扬了奥林匹克精神，再次向世界展示了中华民族伟大的民族精神。 请问：中华民族精神的主要内容是什么？ ________________________________________________________________________________ （2）比赛就是竞争，但也离不开团队成员之间的合作。本届大运会充分展现了各国体育健儿的风采。请你结合所学知识，谈谈你对竞争与合作关系的理解。 ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：包括重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、内蒙古、广西等12个省、自治区、直辖市在内的西部地区疆域辽阔，面积685万平方公里，占全国的71.4%。人口稀少,自然资源丰富，是我国经济欠发达、需要加强开发的地区。全国尚未实现温饱的贫困人口大部分分布于该地区，它也是我国少数民族聚集的地区。 材料二：由于自然条件恶劣，经济实力薄弱等条件的制约，西部地区大开发是一项非常艰巨的事业，不是一代人能完成的，西部地区真正的开发需要一代人、两代人、甚至几代人的共同努力。 结合材料，回答问题： （1）为促进西部地区经济发展，维护民族团结、保持社会稳定，党和政府实施了什么战略？ ________________________________________________________________________________ （2）材料二说明在实施这种战略的过程中必须大力宣传和倡导什么精神？ ________________________________________________________________________________ （3）结合自身感受，谈谈中学生应如何培养这种精神？ ________________________________________________________________________________ |
| 2011年是“十二五”的开局之年。某校九年级（1）班同学以“家乡变化我关注”为主题分两个小组进行社会调查。假如你是该班的一员，请你一起参与调查探究。 【七嘴八舌】为使调查活动取得实实在在的效果，班长就调查程序请同学们各抒己见。 小强认为，调查程序应该是：①通过多种形式开展调查，搜集相关资料；②整理分析资料，撰写调查报告；③制定调查计划；④交流、展示活动成果。 但其他同学一致认为小强的观点是错的。 （1）请你按社会调查正常的活动程序重新排序：_________________________________________________________________________________________________（只填写数字序号。） 【学以致用】第一小组的同学们在调查中了解到：“十一五”期间，在市委、市政府的正确领导下，我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题，诸如有些小区物业管理不到位、路政公共设施被破坏现象时有发生等。 同学们推荐小明同学把本小组提出的一些解决问题的建议打电话向有关部门提出，可小明母亲却不准他打电话，说这些事与他无关。 （2）如果你是小明，你会运用学过的哪些知识来说服母亲？（至少三个角度。） ________________________________________________________________________________ 【进言献策】第二小组的同学们在调查中发现：随着互联网的迅速发展，网络问政已经成为新形势下我市人民政府了解民情、改进工作、接受监督的重要方式和有效途径。自泰州市政府开通“网络问政”平台后，越来越多的市民发帖书写“百姓提案”，对政府工作提出自己的见解，收到了很好的效果；但也有部分网民不能正确表达自己的意见，甚至采用脏话谩骂的方式发泄自己的不满。 同学们对此现象喜忧参半，大家准备对众网友说几句心里话。 （3）如果你是该小组中心发言人，请你给众网友谈谈该怎样珍惜并正确行使民主政治权利。 ________________________________________________________________________________ 【拓展提升】调查活动结束后，九年级（1）班召开了心得交流会。通过交流活动收获和体会，同学们深切感受到家乡发展，人人有责。 （4）你认为对每个公民来说，如何才能更好地服务社会？ ________________________________________________________________________________ |