| “人心齐，泰山移”说明 |
|
[ ] |
| A．集体力量是个人力量的简单相加 B．松散的集体也有凝聚力和战斗力 C．团结的集体才有凝聚力和战斗力 D．只要发挥了个人的聪明才智，什么事都办得到 |
| 下列不能体现出强烈的社会责任感的是 |
|
[ ] |
| A．国家兴亡，匹夫有责 B．宁愿一人脏，换来万家净 C．为中华之崛起而读书 D．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 |
| 交作业时，小刚发现作业本忘带了，就跟老师解释说，是妈妈忘了帮他把作业本装到书包里。从小刚的言行中，我们可以看出 |
|
[ ] |
| A．他依赖父母，缺乏责任感 B．他勇于承认错误，并承担相应的责任 C．他是一个自立自强的好学生 D．他敢于对自己的行为负责 |
| 解决台湾问题，实现海峡两岸和平统一的原则和基础是 |
|
[ ] |
| A．坚持一个中国原则 B．坚持和平统一 C．坚持不放弃武力 D．实行两种制度 |
| 我国人口现状的基本特点是 |
|
[ ] |
| A．人口基数大，新增人口多，人口素质偏低 B．年龄结构老化 C．农村人口多、增长速度快 D．人口分布不平衡 |
| 下列选项中，不能体现中华民族精神的是 |
|
[ ] |
| A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 C．人为财死，鸟为食亡 D．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已 |
| 2011年11月3日，我国顺利实现了“神八”与“天宫一号”的成功对接，为在太空建立空间站打下了基础。这说明我国 |
|
[ ] |
| A．把发展尖端技术摆在优先发展的战略地位 B．把发展航天事业作为当前各项工作的中心 C．正在大力实施科教兴国战略 D．科技总体水平已处于世界最前列 |
| 下列诗句能说明集体利益与个人利益相互依存的是 |
|
[ ] |
| A．大河有水小河满，大河无水小河干 B．谁言寸草心，报得三春晖 C．人不为己，天诛地灭 D．弃我去者，昨日之日不可留 |
| 胡锦涛指出：“党在社会主义初级阶段的基本路线是中国特色社会主义的总纲，在任何时候都不能偏离。”这条基本路线的核心内容是 |
|
[ ] |
| A．自力更生艰苦创业 B．改革开放促进发展 C．一个中心两个基本点 D．以经济建设为中心 |
| “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。这首诗主要描绘了 |
|
[ ] |
| A．人与自然互不干涉情景 B．人与自然和谐相处情景 C．人与自然相互斗争情景 D．人对自然漠不关心情景 |
| 在我国，规定国家生活中根本问题的法律是 |
|
[ ] |
| A．宪法 B．刑法 C．民法 D．义务教育法 |
| 某初中生向镇政府提出：增设法制专栏，帮助人们学习法律知识。该同学的做法是在行使公民的 |
|
[ ] |
| A．批评权 B．监督权 C．检举权 D．建议权 |
| 面对人口、资源、环境方面的国情，我国必须实施的战略是 |
|
[ ] |
| A．科教兴国战略 B．人才强国战略 C．可持续发展战略 D．西部大开发战略 |
| 目前，宜城市正在进行人大代表选举。宜城市人大代表组成的人民代表大会属于 |
|
[ ] |
| A．行政机关 B．权力机关 C．审判机关 D．检察机关 |
| 党的基本路线是党和国家的生命线。我国的兴国之要是 |
|
[ ] |
| A．坚持四项基本原则 B．以经济建设为中心 C．坚持中国共产党的领导 D．建设富强民主文明和谐的社会主义国家 |
| 依法治国的核心和关键是 |
|
[ ] |
| A．有法可依、有法必依 B．以德治国、发扬民主 C．崇尚科学、反对迷信 D．以宪治国、执法必严 |
| 我们伟大祖国有着五千年文明史。下列属于我国文化符号的是 |
|
[ ] |
| A．故宫京剧长城 B．古罗马斗兽场 C．空中花园荷马史诗 D．金字塔木乃伊 |
| 社会生活中的每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，我们的责任是 |
|
[ ] |
| A．孝敬父母 B．遵守学校纪律、完成学习任务 C．维护正义、见义勇为 D．扶危济困、救死扶伤 |
| 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。我国伟大民族精神的核心是 |
|
[ ] |
| A．爱国主义 B．团结统一爱好和平 C．勤劳勇敢 D．自强不息 |
| 科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。要提高科技创新能力，首要的是 |
|
[ ] |
| A．提高文化创新能力 B．提高国防创新能力 C．提高教育创新能力 D．提高农业创新能力 |
| 假若我是一颗小草，那集体就是碧绿的草地；假若我是一棵小树，那集体就是茂密的森林；假若我是一滴水，那集体就是无边的海洋；假若我是一个音符，那集体就是美妙的乐章…… 根据材料回答问题： （1）上述材料说明了什么？ _______________________________________________________________________________ （2）关爱集体有哪些表现？ _______________________________________________________________________________ （3）作为班集体的一员，你打算如何为班集体作出自己的贡献？ _______________________________________________________________________________ |
| 材料一：近年来，国际上提出了“循环经济”的新概念，循环经济倡导的是建立在生活不断循环利用基础上的发展模式。上海宝钢通过采用先进工艺技术和强化管理，使水的重复利用率达98%。 材料二：“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水。”太湖水的美丽早已深入人心，但2007年5月太湖蓝藻集中暴发使它的形象大打折扣。太湖不少区域的水面漂着一层绿膜，最厚的地方像覆盖了一层绿油漆。蓝藻的大规模暴发导致无锡城区出现了大范围的自来水发臭现象，给当地人民的生产生活造成极大的不便。 请结合材料回答： （1）“循环经济”体现了怎样的发展战略？为什么要实施这一战略？ _______________________________________________________________________________ （2）在你的日常生活中，是否贯彻了“节约资源”的理念，请举两个事例。 _______________________________________________________________________________ （3）我国的环境问题主要表现在哪些方面？ _______________________________________________________________________________ （4）在现代化建设中保护环境有什么意义？ _______________________________________________________________________________ |
| 材料一：在处理教育与经济的关系问题上，胡锦涛总书记指出：“优先发展教育，建设人力资源强国。”我们要千方百计，即使在别的方面忍耐一些，也要把教育问题解决好。为了办好人民满意的教育，湖北省教育厅正在全省中小学扎实开展“课内比教学，课外访万家”活动，打牢我省教育科学、和谐发展的根基。 材料二：某制约厂不重视技术创新，高价购买国外药品的现成配方，生产成本加大，药价高，在激烈的市场竞争中遭受挫折，濒临倒闭。 （1）我国为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？ _______________________________________________________________________________ （2）如何培养中学生的创新能力？ _______________________________________________________________________________ |
| 材料一：毛泽东主席说：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是国家的根本大法。”国家的治理离不开法律，只有依法治国，国家才能长治久安。 材料二：小锋上学经过的中华路两侧，挤满了卖水果的摊位，给人们的出行带来不便。小锋找到市人大代表老张，向他反映了这个情况。后来在张代表的积极努力下，市政府修建了大棚，把马路市场迁入室内，彻底改变了中华路交通拥堵问题。 （1）为什么说宪法是根本大法？ _______________________________________________________________________________ （2）我国公民行使建议权、监督权的渠道有哪些？ _______________________________________________________________________________ （3）公民如何正确行使监督权利？ _______________________________________________________________________________ |
| 材料一：2010年4月14日，藏族聚居的青海玉树发生7．1级强烈地震，历经磨难愈挫愈奋的中华儿女，迅即展开了一场各民族同胞合力抗震救灾、重建家园的伟大壮举--汉族同胞来了，藏族、回族、羌族……各族同胞都来了。人力、物力和各族同胞的爱心源源不断地涌向玉树：救人、疗伤、清理废墟、重建家园……人间的大爱倾注在玉树灾区人民的心间，民族团结之花绽放在灾区同胞重建家园的笑脸上！ 材料二：2009年1月15日，教育部发布《学校民族团结教育指导纲要》，要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程，促使广大中小学生学习掌握民族常识和民族政策常识等，积极维护民族团结。 请问： （1）为促进少数民族聚居地区经济社会发展，维护民族团结，我国确立并实施了怎样的基本政治制度？ _______________________________________________________________________________ （2）我国各民族之间建立起了怎样的新型民族关系？我国处理民族关系的原则是什么？ _______________________________________________________________________________ （3）青少年在维护民族团结上应怎样履行自己的责任和义务？ _______________________________________________________________________________ |
| 2009年10月1日，是中华人民共和国60华诞。60年前，中华人民共和国宣告成立，开创了中国历史新纪元。从那时以来，中国共产党带领中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义新中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。社会生产力快速发展，综合国力显著增强，人民生活不断改善，国际地位日益提高。祖国日新月异的变化，令无数华夏儿女心潮万千，祖国灿烂美好的未来，让无数炎黄子孙豪情满怀。中华民族从未像今天这样以崛起的大国形象赢得国际社会的尊敬；中国人民从未像今天这样意气风发，精神振奋，对前途充满信心。 根据上述材料回答下列问题： （1）新中国成立后，我国确立了哪些根本制度？ _______________________________________________________________________________ （2）请列举四项新中国成立以来所取得的巨大成就，并分析取得巨大成就的原因。 _______________________________________________________________________________ （3）列举我国的基本国策、发展战略各三项。 _______________________________________________________________________________ （4）今天，我国的国际形象怎样？ _______________________________________________________________________________ |
| 为引领中国又好又快发展，《国民经济和社会发展第十二个五年规划》指出，“十二五”期间，必须深入贯彻落实科学发展观，立足我国的基本国情，顺应各族人民过上更好生活新期待，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。 （1）请用一句话概括我国现阶段的基本国情。 _______________________________________________________________________________ （2）“十二五”规划为我国经济社会的发展描绘了一幅怎样的美丽画卷？ _______________________________________________________________________________ （3）请运用教材知识，分析我们国家怎样才能满足各族人民过上更好生活的新期待？（至少答四层意思） _______________________________________________________________________________ （4）为促进我国更加富强、人民生活更加幸福，你打算做出怎样的努力？ _______________________________________________________________________________ |