| 我国保护未成年人合法权益的基本法是 |
|
[ ] |
| A．宪法 B．未成年人保护法 C．义务教育法 D．预防未成年人犯罪法 |
| 某学校女生王某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在宿舍内的各种生活照片，在同学中传看并散布一些诋毁性的语言。王某侵犯了同学的 |
|
[ ] |
| ①生命健康权②肖像权③隐私权④名誉权 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 下列权利中未成年人不能享有的是 |
|
[ ] |
| A．专利权 B．宗教信仰自由权 C．财产继承权 D．选举权和被选举权 |
| 《联合国儿童权利公约》是一个保护少年儿童的国际性公约。以下属于该公约赋予世界儿童权利的是 |
|
[ ] |
| ①获得社会保障的权利 ②表达自己想法的权利 ③与朋友玩的权利 ④不受暴力侵犯，得到保护的权利 ⑤免受毒品危害的权利 ⑥了解别人隐私的权利 A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．②③④⑤⑥ D．①③④⑤⑥ |
| 家庭是我们生活的幸福港湾。我们的成长离不开父母长辈的保护。这种保护包括 |
|
[ ] |
| A．生活上的关心 B．思想上的教育 C．生活上的关心照顾和思想上的教育培养 D．吃饱穿暖 |
| 现实生活中，经常有不尊重他隐私的行为。下列行为中属于侵犯他人隐私权的有 |
|
[ ] |
| ①王老师关心学生，经常与学生谈心 ②小红父母担心女儿早恋，私拆小红信件 ③某用人单位有意泄露应聘人员的身份证号码等信息 ④某校长不允许老师对学生考试成绩进行公开排名 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ |
| 武汉一名16岁的在校高中生凭借“无压痕眼镜架”、“世界筷子”、“自洁水龙头”等多项发明专利，成为“学生股东”第一人。这则实例说明未成年人享有 |
|
[ ] |
| A．智力成果权 B．财产继承权 C．隐私权 D．学习的权利 |
| 上中学的刘洋买了一套电脑游戏软件，爸爸一问价钱，说：“这么贵，怎么不买盗版的？”他理直气壮地反问：“买盗版不就等于盗窃吗？”刘洋的“理”在于 |
|
[ ] |
| ①盗版软件是侵犯智力成果权的行为 ②盗版软件质量太差 ③购买盗版软件会助长侵权行为 ④智力成果权受法律保护 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 未成年在生理和心理上与成年人不同，所以对违法犯罪的未成年人遵循的方针是 |
|
[ ] |
| A．惩罚、感化、教育 B．教育、感化、挽救 C．教育、感化、惩罚 D．教育、惩罚、挽救 |
| 为了未成年人身心健康发展创造良好的环境，对违法犯罪未成年人坚持的原则 |
|
[ ] |
| A．处罚为主教育为辅 B．打击为主教育为辅 C．教育为主惩罚为辅 D．教育为主打击为辅 |
| 要使自己的身心和合法权益得到根本保护，最关键是靠 |
|
[ ] |
| A．国家保护 B．全社会保护 C．自我保护 D．家庭保护 |
| 对于女学生来说，保护自我的“防护衣”是 |
|
[ ] |
| ①专挑行人稀少的小街小巷走 ②保护高度警惕性 ③行为举止文明 ④上、下学或外出旅游独来独往 ⑤衣着打扮得体 A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．②③④ |
| 小强对本班同学如何面对非法侵害的调查结果为：报警或向路人求助的73%，事后报复的6%，忍气吞声的9%，奋力反抗的12%。调查结果显示 |
|
[ ] |
| ①大多数同学敢于和善于与违法犯罪作斗争 ②多数同学缺乏自我保护意识和能力 ③少数同学不能正确依法维护自己合法权益 ④多数同学具有较强的法律意识 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 当我们的合法权益受到侵害时，维护我们权益最正规、最权威、最有效的一种手段，也是我们权益的最后屏障是 |
|
[ ] |
| A．协商 B．调解 C．诉讼 D．仲裁 |
| 打官司要到 |
|
[ ] |
| A．人民检察院 B．公安机关 C．人民法院 D．人民政府 |
| 经教育部批准，北京市新修订的《中小学生守则》将在新学期启用，新守则中，原来“遇到坏人坏事要及时报告，要敢于斗争”这一条中，删去了“要敢于斗争”。对此理解正确的是 |
|
[ ] |
| A．与违法犯罪作斗争不再是公民的义务 B．与违法犯罪作斗争与青少年无关 C．青少年更应善于与违法犯罪作斗争 D．规则与法律从来都是一致的 |
| 青少年应怎样进行自我保护？ ________________________________________________________________________________ |
| 未成年人在受教育方面应该履行什么义务？你打算怎样做？ ________________________________________________________________________________ |
| 正在读八年级的晓玲家住农村。村里有些年龄稍大的孩子在读完小学后，就到外地去打工了。晓玲看到他们花钱大方的样子，很羡慕，也想到城里见识见识，于是，她不辞而别，离家跟朋友到外面打工去了。对此，村里的人议论纷纷。晓玲的父亲：“我们家里穷，孩子到外面打工挣点钱，帮补家用也好。”村干部：“年龄这么小就辍学，晓玲的前途就毁了。” （1）请运用所学法律知识，对晓玲的行为加以评析。 ________________________________________________________________________________ （2）晓玲的父亲和村干部的说法正确吗？为什么？ ________________________________________________________________________________ |
| “六一”前夕，某电视台特地为单独在家的未成年人制作了一期《不要开门》的电视专题节目。在节目中，工作人员乔装改扮成“送货员”，带着礼物来到一些孩子的家门口，“引诱”孩子开门。结果显示，半数孩子表现良好，对“送货员”的“百般诱惑”要么不予理睬，要么隔门应答，另外一半孩子的表现则令人担心，他们不但引“狼”入室，还带着“送货员”逐个房间参观。节目播出后，引起了人们的普遍关注。 （1）近半数的孩子为什么经不住“百般诱惑”？ ________________________________________________________________________________ （2）你从这个事例中受到什么启发？ ________________________________________________________________________________ |
| 马某的女儿今年才7岁，很有绘画的天分，在一次几个省市联合举行的儿童绘画比赛中获得一等奖，并被选送出国比赛。某出版社没经过马某的同意将这幅画印刷出版。当马某得知这一消息后，找出版社要样书。出版社的编辑说，我们出版社出版儿童画是为了鼓励儿童画画，你女儿才7岁，没有著作权，要书请花钱买。 （1）这位编辑的说法是否正确？为什么 ________________________________________________________________________________ （2）出版社侵犯了马某女儿的什么权利？ ________________________________________________________________________________ （3）出版社是否应该给马某的女儿样书和付给相应的稿酬？不给怎么办？ ________________________________________________________________________________ |