| “良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下学习方法中，你认为哪一种方法是拙劣的 |
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| A．课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么 B．每科有固定的笔记本，笔记有条理 C．学新课前，先初步把新内容看一看 D．课上积极回答问题，参加讨论 |
| 下列关于学习方式和学习方法正确的说法是 |
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| A．学习成绩好的同学，其学习方法就一定好 B．只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是最好的学习方法 C．跟着老师走，老师指向哪就朝哪，一定没错 D．用小学的方法也一定能学好初中的各门功课 |
| 促使我们勤奋学习的根本动机是 |
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| A．正确的学习目的 B．正确的学习方法 C．正确的激励机制 D．正确的行为习惯 |
| “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话主要说 |
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| A．学习的态度 B．学习的方法 C．学习的兴趣 D．学习的过程 |
| 你赞成下列哪位同学的做法 |
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| A．小明在上数学时偷偷在下面看语文书 B．晓东丢三落四，老忘记带书 C．张梦总是在早上到校抄同学的作业 D．刘海把每天要做的事安排得井井有条 |
| 在2008年北京奥运会上，美国游泳队的菲尔普斯独揽八金。他认为他的成功要归功于对待训练的态度。每天都是从早晨7点开始训练，每天游泳训练的距离多达12英里，他说：“我知道没有人比我训练更刻苦。”这段材料对我们学生的启示是 |
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| ①我们也要进行游泳训练，都去参加奥运会 ②学习的态度决定我们的学习效果 ③在学习中要学习菲尔普斯刻苦和持之以恒的精神 ④在我们学习中要注意劳逸结合 A．②③④ B．①②③ C．②③ D．②④ |
| 下列做法正确的是 |
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| A．喜欢的学科就认真学，不喜欢的就不学 B．兼顾基础学科，发展特长 C．我只喜欢历史，不愿意学物理 D．化学太难了，没有兴趣 |
| “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是 |
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| A．要注意学习理论知识 B．书本知识很重要 C．要重视社会实践 D．所有的经验都来自书本 |
| 爱因斯坦提出过一个公式：“W=X+Y+Z”下列对这个公式解释正确的是 |
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| A．W代表成功，X代表勤奋，Y代表方法，Z代表不浪费时间 B．W代表成绩，X代表勤奋，Y代表机遇，Z 代表珍惜时间 C．W代表成功，X代表勤奋，Y代表方法，Z代表运气 D．W代表成功，X代表努力，Y代表机遇，Z代表不浪费时间 |
| 下列选项中，符合玩的原则的是 |
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| ①小王利用周末的时间去爬山 ②小明一到周末就睡懒觉 ③小李自己动手制作玩具 ④小舟能控制自己在周末上网时不超过一小时 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 下列选项中，正确的是 |
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| ①一个人学习的好坏，绝大多数取决于智力因素 ②聪明只是成才的一个条件 ③要成才，最重要的是要具备良好的个性 ④智力正常，个性成才 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”培根的这句话告诉我们 |
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| ①每门学科都对我们有意义 ②系统的学习可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础，我们应该全面的学习和掌握 ③任何一门学科都很重要，我们不应该偏废 ④每门学科都很重要，我们学好其中的几门就不错了 A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④ |
| “定时学习”的意思是 |
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| ①每天必须保证必要的学习时间 ②到了该学习的时侯马上学习 ③每天必须完成计划好的学习任务 ④学习的时候不可一心二用 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ |
| 参加社会生活和社会实践的意义在于 |
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| ①可以学到很多在课本上学不到的东西 ②可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解 ③可以培养和锻炼我们的实践能力 ④可以加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感 A．①②③④ B．②③④ C．①③ D．②④ |
| 下列选项中，说法正确的是 |
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| A．竞争需要开放，需要人与人之间坦诚交流 B．竞争就要封闭自守 C．竞争就要排斥同学 D．竞争会让同学之间彼此勾心斗角 |
| 心理学家发现，课间休息10分钟后再学习，听觉、视觉工作效率可以提高30%。这告示我们 |
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| A．我们要学会玩 B．在紧张的学习一段时间后，适时地放松一下，使大脑神经得到调节，有利于提高工作效率 C．玩的时间不要太长 D．学习和休息是密不可分的 |
| 学习时间的安排要考虑自己的各种实际情况。 |
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| 有研究表明，喜欢不喜欢某一学科，主要取决于有没有兴趣。 |
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| 没有执行的计划只能成为“墙上的风景”。 |
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| 合理安排学习时间也有助于提高学习效率。 |
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| 只有坚持不懈地重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成。 |
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| “明日复明日，明日何其多。日日待明日，万事成蹉跎……”这首《明日歌》告诉我们一个什么道理呢？我们在学习的过程中应该怎么做？ _______________________________________________________________________________ |
| 说说我们学习过程中哪些属于良好的学习习惯？ _______________________________________________________________________________ |
| 有的同学认为：“只有玩得尽兴，才能学得尽兴”。你是如何认识的，请写出理由。 _______________________________________________________________________________ |
| 上海市的一项研究发现，有53.5％的优等生能制定学习计划。而学习差的学生中只有29.5％的人能制定学习计划。另外还发现。在七年级的学生中间。有48.3％的人很少有制定学习计划的习惯。 （1）你认为制定学习计划必要吗？请说明理由。 ______________________________________________________________________________（2）请你结合自身实际，制定一个学习计划。 ______________________________________________________________________________ （3）你认为在制定学习计划时，应该注意哪些问题？ ______________________________________________________________________________ |
| 小路特别爱好打篮球，而且身体条件、技术各方面都不错。他的爸爸希望他以后学习篮球专业。所以他平时上课总是不好好学习，要么和同学讲话，要么睡觉。别人批评他，他总是振振有词：我是去打篮球的，学不学文化课无所谓。 （1）他的做法对吗？如果不对，错在哪里？ _______________________________________________________________________________ （2）打篮球和学习文化课矛盾吗？ _______________________________________________________________________________ （3）假如你是他的好朋友，你有哪些好的办法帮助他改正错误？ _______________________________________________________________________________ |