◎ 2011年教科版七年级思想品德下册第五单元试题(五)的第一部分试题
  • 目前,我国最基本的社区类型是
    [     ]
    A.农村社区和城市社区
    B.工业社区和商业社区
    C.文化社区和科技社区
    D.山地社区和平原社区
  • 根据社区的结构、功能、人口状况、组织程度等因素,可把社区分为
    [     ]
    A.居住社区、行政社区
    B.工业社区、商业社区
    C.文化社区、科技社区
    D.农村社区、城市社区、城镇社区
  • 无论生长在都市、小镇,还是乡村,我们都生活在自己的社区里。关于社区,下列理解正确的是
    [     ]
    ①社区是聚居在一定地域范围的人们所组成的社会生活共同体
    ②社区是社会的一个区域或者一个部分,是社会的一个细胞或缩影
    ③社区里有专门的管理和组织机构
    ④社区有一定特铎的文化传统、生活方式和价值观念
    A.①②
    B.③④
    C.①②④
    D.①②③④
  • 县以下的多数乡镇政府所在地的行政管理中心,还某些重要集镇属于
    [     ]
    A.城市社区
    B.城镇社区
    C.农村社区
    D.商业社区
  • 我们从原来对社区的人和事熟视无睹转变到关注;从原来对不满现象的抱怨和责怪到理解、体谅并提出建议。这些都是我们
    [     ]
    ①逐步走向社会的标志
    ②社区意识觉醒的表现
    ③不断成熟的标志
    ④公民意识觉醒的表现
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①②③④
  • 我们可以一个独立开展社区考察活动,也可以几个同学合作开展。合作进行社区考察的优点有       
    [     ]
    ①有利于活动的顺利开展
    ②有利于取长补短、相互学习
    ③可以获得更多的经验和知
    ④可以得到更好的锻炼
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①②③④
◎ 2011年教科版七年级思想品德下册第五单元试题(五)的第二部分试题
  • 我们都希望对自己的社区有进一步的了解,为社区的发展做出更多的贡献。下列实现这些愿望的最好办法是
    [     ]
    A.在社区建一个图书室
    B.爱护社区的公共设施
    C.对社区进行实际的考察和研究
    D.定期在社区办专栏
  • 在合作考察社区之前,要分组并确定本组的考察题目。在分组和选题时正确的做法是
    [     ]
    A.要以自我为中心,让别的成员都听从自己的意见
    B.对待不同意见,求同存异,最后达成一致意见
    C.对别人意见言听计从,跟着考察就行,不必提出自己的见解
    D.你做你的,我做我喜欢的选题
  • 交流考察结果的方法之一是举行报告会。报告会之前要选出主持人,拟定报告会的程序。下列对报告会程序排列正确的是
    [     ]
    ①小组代表作主要
    ②主持人主持报告会
    ③其他小组成员提问
    ④小组其他成员作补充
    A.①②③④
    B.②①④③
    C.②①③④
    D.②③①④
  • 社区考察的步骤分别包括 :①实施考察计划;②确定考察问题;③交流考察结果;④组织考察小组;⑤撰写考察报告;⑥制定考察计划。下列对各步骤的排序中,正确的是
    [     ]
    A.①—②—③—④—⑤—⑥
    B.①—⑤—②—③—④—⑥
    C.①—②—⑤—③—④—⑥
    D.①—⑤—④—③—②—⑥
  • 小颖在进行社区考察时,制定了详细的考察计划与内容,亲自到社区观察,得到了大量的第一手资料。她所运用的考察与研究的方法是
    [     ]
    A.实地考察法
    B.访问调查法
    C.问卷调查法
    D.文献调查法
  • 生活在社区里,作为社区的一员,我们既有权利也有义务。下列属于没有正确处理好权利和义务关系的行为是
    [     ]
    A.小红家按时交小区管理费
    B.小杨一家在居民楼下摆一个早点摊,收摊后还小区美丽的环境
    C.举办家庭舞会至深夜,把音响声音开得很大
    D.晾衣种花,不让水滴下
◎ 2011年教科版七年级思想品德下册第五单元试题(五)的第三部分试题
  • 下列对权利理解正确的是
    [     ]
    ①权利是依法行使的权力
    ②权利是法律规定的责任
    ③权利是依法享受的利益
    ④权利是道德规范要求应尽的责任
    A.①②
    B.①③
    C.①④
    D.③④
  • 2007年全国道德模范——河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民林秀贞,从30岁起先后收留赡养6位孤寡老人,资助14名贫困孩子上学,安排8名残疾人在自家的小作坊上班,可她自己仍住在土墙包砖的房里。据此回答1-2题:
    1.林秀贞所在的社区属于
    A.农村社区              
    B.城镇社区                     
    C.城乡社区              
    D.城市社区
    2.林秀贞的感人事迹告诉我们,在社区中应该
    A.礼貌待人              
    B.乐于助人                     
    C.谨慎待人              
    D.诚信待人
  • 有的同学可能对自己生活的社区不甚了解,或者了解不全面、不深入;有的同学对于社区的人和事缺乏深切的感受和体验;有的甚至没有了解和关心社区的意识和心愿,出现这样的情况,我们要认识到
    [     ]
    A.我们的身份、任务和责任决定了我们不必感受社区
    B.社区和社区生活是大人们的事,与我们无关
    C.作为社区成员,我们有权利也有责任关注我们的社区和社区中的人和事
    D.作为社区成员,我们还是学生、未成年人,只需要关注社区中发生的大事就行了
  • 怎样正确处理社区生活中的权利和义务的关系?
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  • 党的十六届五中全会明确提出建设社会主义新农村的重大历史任务,并提出了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求。党的十六届六中全会又把“建设社会主义新农村”作为构建社会主义和谐社会的重要内容。
    社区是社会的细胞,社区和谐是社会和谐的基础。只有每一个基层社区都是和谐的,都按和谐社会的要求做了,整个社会的和谐才能实现。
    (1)你的家属于哪种类型的社区?你心目中的和谐社区是怎样的?
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    (2)为了社区的和谐与发展,每个社区成员应怎样做?
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  • 我给大家讲一件自己亲身遇到的事:1999年我的小孩刚两岁,一天夜里,他突然高烧40度,当时浑身抽搐。我突然想到邻居建华家可能有退烧药,刚要打电话,又犹豫了,因为当时已经是夜里一点钟。屋外狂风吼叫着,我顾不了许多,拨通了他家的电话。不到十分钟,建华和他的妻子拿着药赶了过来。我们一同给孩子喂完药,建华又连夜带我们去了医院……我的小孩今年已经八岁了,在这八年中,他烫伤过,是楼下的袁叔叔送来的烫伤药;我们不会做棉衣,每年都是邻居李奶奶帮助做;因为工作忙,好几次忘了接小孩,是邻居郝大妈帮助接回来的;我深深地体会到真是“远亲不如近邻”。
    (1)故事中的“我”为什么会对“远亲不如近邻”这句话深有体会?
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    (2)与邻居的交往过程中我们需要注意什么?
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  • 小明同学参加了其生活小区文明创建的活动。在活动中,小明发现小区存在以下问题:
    ①随地吐痰,乱扔垃圾现象时有发生   
    ②部分居民搓麻将赌博通宵达旦
    ③浪费自来水现象严重,草地喷灌龙头任意排放
    ④花园休闲椅损毁现象严重
    小明决定为解决上述问题进行一次社区考察。
    (1)小明历时四个多月完成了社区考察,准备撰写考察报告,请他拟定报告的题目。
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    (2)针对上述现象,小明在报告中应向社区管理部门提哪些合理化建议?
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    (3)请结合小明的这次社区考察,谈谈社区考察具有的积极作用。
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