| 新学期伊始，作为中学生的晓恒，既高兴又孤单。高兴的是他走进新学校读书，孤单的是在新环境中，认识的人很少。面对这种情况，晓恒应该 |
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| ①主动向同学介绍自己，尽快融入新环境中 ②和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之 ③增强心理承受力，相信大家会逐渐认识的 ④专心于自己的学习，不去想其他的事 A．②④ B．①③ C．③④ D．①②③ |
| 同学们把自己的名字写在卡片上，开始抽签进行连环自我介绍。你抽到的是李焱，结果你不认识这个字，这时你 |
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| A．说：“这个同学的名字我不认识，请下一个同学先来，我去查字典。” B．说：“谁取这样一个怪名字，这不是纯粹想让我出丑嘛。” C．把这个字写在黑板上，然后请这位同学自我介绍 D．和同桌耳语道：“名字里有三个火字，一定是个不好惹的家伙。” |
| 学会欣赏与赞美，是与人相处的重要内容，把赞美阳光慷慨地施予别人，既鼓舞了他人，又愉悦了自己。下列说法中不属于欣赏与赞美的句子是 |
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| A．好朋友考试成绩有进步，对他说：“你真行！” B．同桌穿一件新衣服上学，对她说：“真漂亮！” C．班里某位同学出手打人，对他说：“真勇敢！” D．竞选失败的你对成功者说：“祝贺你！” |
| “世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”这是因为友谊 |
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| ①将使我们能够更加从容地面对困难、挫折 ②将使我们的青春更加精彩 ③将使我们的生活更加愉快 ④将使每个人都事业有成 A．①②④ B．②③④ C．②④ D．①②③ |
| “如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”这句话告诉我们 |
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| A．思想是可以交换的 B．人应该交换思想 C．交换思想的方法 D．真挚的友谊能使人共同进步 |
| 我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。这说明 |
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| A．共同的目标，是创新集体的动力 B．建设理想的班集体需要各尽其能，发挥所长，奉献集体 C．建设理想的班集体是集体成员团结协作，互助前行 D．要建设理想的班集体，班级的成员只能想集体，不能想自己 |
| 班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲往一处使。要形成这样的班集体，最重要的是 |
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| A．学校和老师的帮助与支持 B．全体成员的团结与奉献 C．家长的配合 D．班级公约的制定 |
| 闻名世界的指挥家卡拉扬指挥乐团时强调三个音，即“起音”、“专业音”、“团队音”。如果把我们的班级比作一支乐队，那么这“三个音”的含义应是 |
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| ①共同的奋斗目标 ②发挥每个人的才能 ③同心协力，团结奋斗 ④关心同学，尊重同学 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ |
| 下边这幅图中有一句话，“以一当十并不难，难的是以十当一。”下面对这句话的理解，你认为正确的是 |
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| A．在新的集体中，一个人的力量可以轻易超过其他好多人 B．一个班集体真正的竞争力是看“以一当十”的人物数量多不多 C．新的班集体是否具备竞争力，关键还是看大家能不能团结协作 D．把十个人当一个人很难，因此建设新集体的关键还是要靠那些能力突出的人 |
| 金色的九月，我们来到了新的学校，过起了新的生活--初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我们也结交了许多新的朋友，相信我们会通过通力合作，在老师的教育下，创建一个优美的新集体。 （1）请为同学作一番自我介绍，推销一下自我，展示一下自我风采。（可要把你的优点说出来哟！） ________________________________________________________________________________ （2）尽管开学时间不长，但我与班级中_________等同学已经成为好朋友，因为我们之间：________________________________________________________________________________ （3）有人认为朋友就是够义气、够哥儿们。你是如何认识的？ ________________________________________________________________________________ （4）我们渴望建立一个优美的班级，请描述你心中的优美班级。 ________________________________________________________________________________ |
| 亲爱的同学们，我们都有过这样的经历：背上书包，迈着匆匆忙忙的脚步，走进学校，来到一个新的环境，从一名小学生转眼成为一名中学生，此时我们的心情很激动。面对着整洁的校园，我们希望和同学们友好交往，立志更加用功学习，努力丰富知识，不断充实自己……为帮助同学们更好地适应新环境，明确新目标，某班决定开展以“珍惜新起点”为主题的系列教育活动，请你参加并完成下列任务： （1）查一查：搜集整理歌颂友谊的名言、诗词。（至少3句） ________________________________________________________________________________ （2）说一说：进入新的环境，你有什么样的感觉？ ________________________________________________________________________________ （3）想一想：你希望生活在一个什么样的班集体中？ ________________________________________________________________________________ （4）做一做：你能为创建一个优秀的班集体做些什么？ ________________________________________________________________________________ |