| 下面说法体现了正确交友原则的是 |
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①君子和而不同，小人同而不和 |
| 下列选项中，最受欢迎的同学是 |
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| A．小文：“学习那么差，我才不搭理他们！” B．小洁：“就算我错了，我也绝不道歉！” C．小明：“教会你解这道数学题，我也很开心啊。” D．小新：“切！你们什么都不懂，还是得听我的。” |
| 与异性相处，女孩应增强自我保护意识，提高自我保护能力。下列做法值得学习的是 |
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| ①对于异性邀请，比如看电影、吃饭等，保持警惕性 ②夜里不要一个人在偏僻的地方行走 ③遇到异性的侵害，要沉着冷静，机智求援 ④坚决不与异性说话 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| 同学之间性格不同，特点各异，各人都有优点和长处，也有缺点和不足。所以要想和睦相处，首先需要大家 |
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A．饶恕别人 |
| 古人说：“与善人居，如人芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”意思是教育我们 |
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| ①可以与养花的交友 ②决不能与卖鲍鱼的人交友 ③要广交朋友，慎交朋友 ④要乐交诤友，不交损友 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ |
| 《论语》中记载了这样一个故事：子路、曾皙、冉有、公西华四个弟子围坐孔子旁。孔子问：“……假如有人任用你们，你们怎么办呢？”子路、冉有、公西华三人说了自己的志向。孔子问：“曾点（即曾皙），你呢？”曾皙说：“……”。这则故事包含着怎样的师生关系 |
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| ①人格平等，互相尊重 ②老师的权威至高无上 ③老师是学习的引导者和参与者 ④亦师亦友的新型师生关系 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ |
| 如右图，山东省某中学开展的一场特殊感恩教育，有老师竟然要求学生对其下跪磕头表示感恩。这一做法 |
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| ①有助于树立老师的权威，建立良好师生关系 ②会形成师生不对等的关系，造成师生间的隔阂 ③违背了师生交往的新观念，影响了师生间的沟通和交往 ④不利于建立民主平等的新型师生关系 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 班主任王老师经常询问同学们学习是否跟得上，有哪些困难需要帮助等，老师的这一做法是 |
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| ①是侵犯学生隐私的行为，是不道德的 ②表明老师善于和学生沟通，了解学生的思想状况 ③这种做法影响了老师的尊严，不利于建立良好师生关系 ④说明老师既是学生的合作者、引导者和参与者，也是学生的朋友 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ |
| 如下图，2010年4月2日千龙网报道：华东政法大学的教师马川通过研究发现，小学男女生在交往中会自发地创造出形式多样的异性交往游戏，从小学中、高年级贯穿至整个中学阶段，他们或主动或被动地参与到一种“传绯闻游戏”中。专家表示，该现象表明男女生对异性交往比较敏感。 |
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| （1）男女生进行正常的交往有什么好处？ ________________________________________________________________________________ （2）如果你的同学热衷于“传绯闻”游戏，你会怎样进行劝阻？ ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：普希金说：“无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。” 材料二：《圣经》中有许多交友的警句，如：“好生气的人，不可与他结交；暴怒的人，不可与他来往，恐怕你效法他的行为，自己就陷在网罗里。”“与智慧人同行的，必得智慧；和愚昧人做伴的，必受亏损。”清末名人曾国藩说过：“一生之成败，皆关乎朋友之贤否。” 阅读材料，根据所学知识，回答下列问题。 （1）亲密的友情对我们的生活会产生怎样的作用？ ________________________________________________________________________________ （2）材料二告诉我们一个什么道理？ ________________________________________________________________________________ |
| 阅读下面漫画，回答问题。 |
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| （1）你喜欢图中这样的老师吗，为什么？ ________________________________________________________________________________ （2）你心目中的理想师生关系是怎样的？ ________________________________________________________________________________ |