◎ 2011年鲁教版八年级下学期政治 第五单元综合能力评价的第一部分试题
  • 在我国,集体利益和个人利益在根本上是
    [     ]
    A、矛盾的
    B、一致的
    C、既矛盾又一致
    D、没有关系
  • 集体利益是个人利益的
    [     ]
    A、约束和桎梏
    B、补充和延续
    C、对立和阻碍
    D、基础和保障
  • 下列说法正确的是
    [     ]
    A、集体的力量和集体的规模成正比
    B、为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益
    C、维护本民族的荣誉和利益,是维护集体荣誉和利益的最高表现
    D、面对复杂的社会生活,我们要洁身自好,决不能从众,决不能随波逐流
  • 下列有关从众心理的说法错误的是
    [     ]
    A、从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面,也有消极的一面
    B、从众有利于社会稳定
    C、盲目从众是危险的,为此,我们在任何情况下都不能“随大流”
    D、我们应当养成独立思考得习惯,这有利于抵制社会生活中的消极影响
  • 在社会生活中我们要学会分享,所以
    [     ]
    A、考试时,如果同桌有不会做的题目,就应该把答案告诉他
    B、碰到变质的食物,自己不吃可以给别人吃,免得浪费
    C、平时学习时,我和同桌一起交流学习经验,共享学习资料
    D、被人欺骗了,要反过来再欺负别人
  • 集体的团结能够
    [     ]
    ①使每个成员依靠集体,不思进取
    ②给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得以充分的发挥
    ③把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力
    ④排斥集体之外的个人
    A、①②③
    B、①③④
    C、②③
    D、①②③④
  • 维护国家的荣誉和利益,应该做到
    [     ]
    ①对祖国关心、热爱和忠诚,对民族自尊和自信
    ②在任何情况下,都以大局为重,局部利益服从全局利益
    ③热爱祖国和祖国人民,痛恨外国和外国人民
    ④决不能为了满足个人或局部的私利而丧失国格和人格,丧失民族气节,做出有损国家利益的事
    A、①②③
    B、①③④
    C、②③④
    D、①②④
◎ 2011年鲁教版八年级下学期政治 第五单元综合能力评价的第二部分试题
  • 在社会生活中,人们应该
    [     ]
    ①时刻保持清醒和精明,决不能吃亏上当
    ②弘扬社会正气
    ③积极抵制社会生活中追求享乐、自私自利等思想和行为
    ④爱怎么活就怎么活
    A、①②③
    B、①③④
    C、②③
    D、①②③④
  • 帮助他人要
    [     ]
    ①真诚
    ②借助别人和社会的力量
    ③两肋插刀、上刀山、下火海,将生死置之度外
    ④把帮助当成一种施舍
    A、①②
    B、①③④
    C、②③④
    D、①②③④
  • 实力最强、夺冠呼声最高的八年级(1)班篮球队,由于比赛时缺乏整体配合,出人意料地输掉了比赛。你认为他们失败的主要原因是
    [     ]
    A、集体的实力差
    B、集体的成员不团结
    C、缺乏应有的技术
    D、缺乏良好的奖励机制
  • 古人说:“纸上得来总觉浅,绝知此事要躬行。”这句古语告诉我们
    [     ]
    A、要学会适应社会生活的变化
    B、要学会在社会生活中亲身实践
    C、要认识社会生活的复杂性
    D、要刻苦学习,多学书本知识
  • 改革开放以来,我们的社会生活发生了巨大的变化,其原因有
    [     ]
    ①中国共产党的正确领导
    ②党和国家制定了正确的路线、方针和政策
    ③全国各族人民的辛勤劳动
    ④资本主义国家对我们的无偿援助
    A、①②③
    B、①③④
    C、②③④
    D、①②④
  • 青少年参与社会生活,就应该
    [     ]
    ①积极参与各类有益的实践活动
    ②认清社会的复杂性
    ③正确认识社会,辩证地分析问题
    ④克服盲目从众心理
    A、①②③
    B、①③④
    C、②③④
    D、①②③④
  • 参与复杂的社会生活,不可能是一帆风顺的,难免会遇到各种困难和逆境,我们应该
    [     ]
    ①分析造成逆境和困难的原因
    ②怨天尤人,埋怨生不逢时
    ③学会独立思考,提高分辨是非的能力和心理承受能力
    ④意志消沉,丧失斗志
    ⑤保持积极进取的精神状态
    A、①②③
    B、①③⑤
    C、①②③④
    D、①②③④⑤
◎ 2011年鲁教版八年级下学期政治 第五单元综合能力评价的第三部分试题
  • 在一次歌咏比赛中,八年级(6)班的小锋尽管很努力地练习,但还不令人满意。根据同学们的意见,老师打算把他换下来,但又怕小锋难过。没想到小锋知道后,主动找老师说:“把我换下来,是为了更好地完成班级的歌唱任务,我没有任何一件。”对此你认为
    [     ]
    ①小锋被换下来,太没有面子了,他应该距离相争
    ②小锋做得对,他做到了自觉服从集体的利益
    ③小锋尽心尽力为集体添光彩
    ④小锋是值得我们敬佩和尊重的
    ⑤小锋自觉做到了维护集体荣誉和利益
    A.①②
    B.②③④⑤
    C.①②③
    D.①②③④
  • 激动人心的拔河比赛,绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量;气势恢宏的交响乐,所有乐手精心地演奏,才会成华彩的乐章;步调整齐如一的仪仗队,靠的是所有队员无数次的训练和配合。所有这一切都告诉我们
    [     ]
    ①个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力
    ②集体的力量来自团结
    ③无数个体力量相加就是集体的力量
    ④依靠集体团结的力量才能战胜个人无法战胜的困难
    A、①②③
    B、①③④
    C、②③④
    D、①②④
  • 社会生活日新月异。下列对我国改革开放以来人们的社会生活的描述正确的有
    [     ]
    ①人们的物质生活水平有了很大的提高,已经达到发达水平
    ②人们的文化生活丰富多彩
    ③人们的生活习惯、生活质量、生活方式有了很大变化
    ④人民真正成为国家的主人
    A、①②③
    B、①③④
    C、②③④
    D、①②④
  • 有人认为,维护集体荣誉和利益,只要爱国就行,至于在生活中是否关爱集体中的每一个成员并不重要。
    这种说法对吗?为什么?
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  • 小明说:“社会生活太复杂了,那么多人都在追求享乐、自私自利,我不追求、不自私,不是很吃亏吗?”
    他的这种观点对吗?请给出你的理由。
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  • 有这样一个班集体:整个集体向以盼散沙,学习积极性不高,纪律乱糟糟,集体活动每人参加,办集体在学校的各项评比中均倒数第一。
    (1)你愿意在这样的班集体中学习吗?为什么?
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    (2)假如你在这样的班集体中学习,你准备向同学们提什么建议?
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  • 社会似一张无形的网,社会向以本无字的书,社会是我们每个人的依靠和归宿,我们早晚有一天要独立面对面对社会生活的考验,走进社会大课堂。
    通过学习,你对社会生活有了哪些了解?你准备如何参与社会生活?
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  • 一位知名的篮球运动员,因为个人素质突出被一家外国的俱乐部选中,不仅能提高个人技术,还能增加收入。临行前,有关方面要求他签一个协议,即承诺在国家需要时,必须回国代表国家参加比赛。这意味着届时她必须中断自己的国外的比赛,在某种程度上就有可能影响自己的国外的发展。
    阅读材料,结合所学知识回答问题:
    (1)这位知名运动员遇到了什么难题?
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    (2)想象一下,他可能会做出怎样的选择?
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    (3)你认为上述选择中哪种选择最正确?为什么?
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