◎ 2012年人教版八年级政治上册第二单元第三课第一课时的第一部分试题
  • 科学家在研究中发现:寂寞可能是由于遗传基因造成的,但如果你能够与其他人接触向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝,你就可以建立一个丰富的人际网络。这说明
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    A.开放自我可以建立良好的人际关系
    B.对于友情,需要我们明智而慎重地把握
    C.不能以牺牲原则为代价维持友谊
    D.开朗的人可以建立良好的人际关系
  • 小冬自从和小明成为好朋友后,变得冷静、坚定、思路清晰、视野开阔,学习成绩进步很大。这表明
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    A.朋友能结伴同行
    B.朋友能带给我们温暖、支持和力量
    C.逆反心理有危害
    D.我们要乐交损友
  • 小纹与小茵是一对好朋友,一天小纹发现小茵趁同桌不注意拿走了同桌的100元钱,小纹想揭发,但又怕破坏两人的友谊,对此,你认为小纹正确的做法应该是
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    A.不能揭发,因为破坏友谊是不值得的
    B.装做没看见,这样就不会有责任
    C.慎交朋友,以后再也不理小茵
    D.在原则面前坚持正义,应该揭发并帮助小茵改正错误
  • 下列选项中,不易受欢迎的人是
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    A.热爱生活、乐观向上、性格开朗的人
    B.对人真诚、注重友情、不虚伪的人
    C.多嘴多舌、自私自利、自高自大的人
    D.思想进步、工作积极、助人为乐的人
◎ 2012年人教版八年级政治上册第二单元第三课第一课时的第二部分试题
  • 要走出闭锁心理,使自己快乐成长,我们应该
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    ①了解青春期的身心变化和发展规律,正确认识自我
    ②主动开放自我
    ③乐于关心他人,扩大与他人交流的话题
    ④不要把自己的内心轻易表露出来
    A.①②③
    B.①②③④
    C.②③④
    D.①③④
  • 小明坚持将好朋友小林和几个社会青年去网吧的事告诉小林的爸爸,因为小明懂得友谊需要
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    A.原则去培养
    B.谅解去护理
    C.忠诚去播种
    D.热情去灌溉
  • 下列选项中,值得我们学习的做法有
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    A.李敏是个“书虫”,总喜欢把自己关在屋里,从不参加集体活动
    B.班长刘林做事风风火火,对待别人的缺点毫不留情,总是当面指出
    C.小张和小王形影不离,十分要好,却很少与其他同学交往
    D.孙彤性格内向,不善言谈,同桌肖亮积极开导他,并与他一起参加了夏令营
  • 由于父母调动工作,小明转学到外地某校。以前他的朋友很多,可是现在他形单影只,经常孤零零一个人,有了苦恼也无从倾诉。小明应该怎样改变现状?下列说法正确的是
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    A.小明应继续我行我素、独来独往
    B.谁主动接近我,我才与谁交往
    C.小明应主动改变现状,适应环境,融入新的集体
    D.小明应封闭自我,使自己陷入孤立
◎ 2012年人教版八年级政治上册第二单元第三课第一课时的第三部分试题
  • 鲁迅说:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”这告诉我们
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    A.交友贵在坦诚
    B.对朋友只能好言相劝
    C.交友以他人为中心
    D.朋友间应避免批评
  • 小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学们进行交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢!但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少了什么。
    结合材料运用所学的知识,回答下列问题。
    (1)简要分析小花不愿与同学交往这种心理。
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    (2)“与同学交往会影响学习”这种想法对吗?为什么?
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    (3)你认为小花该怎么办?
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  • 小明是一个八年级的学生,学习成绩很好,但是别人问他问题时,他却不愿意帮助别人,总是说:“自己去想!”他还经常给同学起外号,同学不小心碰掉了他的文具盒,他就大吵大闹。为希望工程捐款,全班只有他一个人没有捐。并且他说的话,十句有九句都是空话。
    (1)小明能不能获得同学的友情?为什么?请结合材料说出三点理由。
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    (2)小明如果想获得同学的友谊应该怎样做?
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  • 小辉和小东是一对形影不离的好朋友,他们两人在生活中互相关心,在学习中互相帮助。但最近这一对好朋友却闹起了矛盾,原因是在期中考试时,小辉有一道题做不出来,于是,趁监考老师不注意时偷偷地把书打开,想在书中找到这个问题的答案,他的这一举动恰恰被小东发现了,于是小东便告诉了老师。小辉认为,这是小东故意与他作对,于是不再搭理小东,两人的友谊陷入了僵局。
    请你评价一下小东和小辉的行为。
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