| 2010年5月30日，在莫斯科世界乒乓球锦标赛上，中国乒乓球男队第17次捧起斯韦思林杯，实现五连冠。中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责、甘当“人梯”的幕后英雄陪练团。这说明 |
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| A．集体应该充分尊重个人利益 B．保障个人利益是集体的责任 C．实现集体利益必须牺牲个人利益 D．集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 |
| 漫画《拆》中人物的行为 |
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| ①以损害集体利益来满足个人利益，是不可取的 ②是正确的做法，因为集体应充分尊重和保护个人利益 ③启示我们应积极关心和维护集体利益 ④说明维护集体利益至上，不应该考虑个人利益 A．①③④ B．②④ C．①②③ D．①③ |
| 下列关于个人利益与集体利益关系的认识正确的是 |
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| ①个人利益与集体利益是相互依存的 ②集体利益与个人利益是相互对立的 ③只有维护集体利益，个人利益才有保障 ④集体尊重和维护个人利益 A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 我们的班集体是我们每一个同学的班级，要关爱我们的班级，就要 |
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| ①自觉维护班级的荣誉和利益，服从班级的安排，积极主动地为班级建设贡献才智 ②发扬班级的好作风，通过自己的努力解决班级遇到的困难 ③在班级中能求大同存小异，善于团结他人，让班级发挥出更大的力量 ④提倡从个人利益出发 A．①②③ B．①③④ C．②③ D．①②④ |
| 小明所在的班级要参加演讲比赛，同学们一致推举口才不错的小明参加。小明怕影响自己的学习不想参加演讲比赛。小明的想法是 |
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| ①缺乏责任心的表现 ②懂得学习重要性的表现 ③正确处理学习与比赛的表现 ④缺乏奉献精神的表现 A．①④ B．①③④ C．③ D．② |
| 十七届五中全会将“民富”目标摆在更加突出的位置。对“民富”目标的追求是践行科学发展观，构建和谐社会的必然需求。没有“国富”，“民富”将失去根基，而没有“民富”，“国富”也将徒有虚名。 据此，请你谈谈个人利益与集体利益的关系。 _______________________________________________________________________________ |
| 在班级中我们经常会发现有的同学：卫生区、教室脏了不打扫；卫生工具乱放不去整理；同学违反纪律，不制止；同学抄袭作业、考试作弊，无所谓，好像一切与己无关。 （1）这是一种什么现象？ _______________________________________________________________________________ （2）如果这种现象长期蔓延，会出现怎样的情形？ _______________________________________________________________________________ （3）这对我们提出了什么要求？ _______________________________________________________________________________ （4）请你为创建良好的班集体提几条合理化建议。 _______________________________________________________________________________ |
| “沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见，个人与集体的关系是 |
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| ①个人与集体相互依存 ②个人与集体互不相干 ③集体离不开个体而存在 ④个体只有依靠集体才有无穷的力量 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 新学期刚开始，某校九（2）班进行了班委改选，小强同学被选为劳动委员。没想到他的爸爸却坚决反对：劳动委员是一件苦差事，不仅会得罪人，还会影响学习。此时，小强的正确做法是 |
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| A．与爸爸大吵一架，坚持担任劳动委员 B．向班主任申请辞去劳动委员一职 C．说服爸爸并努力把这一工作做好，为班集体作贡献 D．勉强应付劳动委员一职，尽量不影响学习 |
| 集体是我们每一个人的集体，因此关爱集体需要每个成员 |
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①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排 |
| 徐光宪教授，因为祖国的需要，连续五次改变研究方向，创造了“中国冲击”的奇迹。徐教授的传奇人生告诉我们 |
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| ①要正确处理国家利益和个人利益的关系 ②什么时候都不能考虑个人利益 ③自身利益与国家利益发生冲突时，要先想到国家利益 ④国家、民族利益大于个人利益 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 某校5月份的文明班级评选活动结束了，九（1）班争当文明班级的美好愿望又一次落空了。得知这一消息，班长李凤利用课外活动时间在班上开展了一次讨论。 小文：“我只管好自己的事，班集体的事与我无关。” 汪涛：“没有文明的班集体，也就没有我们的健康成长。” 小明：“要成为文明班级，只能靠班主任的严格管理。” 韩梅：“班集体的事应当是我们每个人的事，成为文明班级要靠大家的共同努力！” （1）请你对上面四位同学的观点作出简要评析。 _______________________________________________________________________________ （2）爱护班级，从我做起，说说你将怎样为自己的班级尽到责任？ _______________________________________________________________________________ |
| 说画拉理 |
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