| 世界因为有了生命才如此生动和精彩，所以我们必须 |
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| A．只珍爱人类的生命 B．只珍爱动物的生命 C．只珍爱珍惜野生动植物的生命 D．善待大自然，爱护环境，珍爱生命 |
| 初一（1）班的同学们通过查阅资料，发现人类生命和其他生命形态相比，具有以下几个特点：人类具有无限的创造力；人类有思想，有意识地去创造生活，创造世界。请你分析一下，他们的发现说明了 |
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| A．人类生命是独特的 B．人类的生命和其他生命相比别无他样 C．人类生命没有特别之处 D．人类生命这些特点其他生命一样存在 |
| 各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重关爱。下列看法不对的是 |
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| A．某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰” B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 C．人类为了更好地发展经济，可以使用科技手段无节制地开发自然资源 D．我们要积极保护珍稀濒危动植物 |
| 你认为下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背 |
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| ①周末到森林中打猎 ②到餐馆吃野生动物 ③放生从农民手中买来的蛇 ④保护珍稀动植物 A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④ |
| 青春留言板上，同学们写下了自已对青春的感悟。下面对青春误读的观点是 |
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| A．青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂 B．青春不仅是秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿，还意味着是一种新的精神世界 C．青春是美好的，我们要好好享受，尽情玩乐 D．青春不仅是年龄增长带来的身体变化，更多的是从生命潜能中涌动的一种全新感觉 |
| 假如你是一个住宿生，半夜突然宿舍起火，而你又住在四楼，正确的做法是 |
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| ①大喊救命，惊慌失措 ②迅速喊醒同学 ③有秩序地和同学一同撤离 ④有条件的，打报警电话 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| “生命的质量在于追求，而不仅仅在于活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到 |
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| A．人的生命因为智慧而闪烁光彩 B．生命很珍贵，好死不如赖活着 C．生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值 D．应当善待他人的生命 |
| 生命是宝贵的，生命是顽强的，也是脆弱的，为此要珍爱自己的生命，应做到 |
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| ①永不放弃生的希望 ②肯定生命，尊重生命 ③延伸生命的价值 ④尽量使自己长寿，长生不老 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ |
| “人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他就能够说，我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗。”奥斯特洛夫斯基这段令人热血沸腾的名言所包含的道理是 |
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| A．人最宝贵的是生命 B．生命属于每个人只有一次 C．每个人都要珍惜爱护自己的生命 D．生命的价值在于创造和奉献 |
| 下列观点正确的有 |
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| ①人类要吃穿住行，社会要进步发展，都需要人们有所创造和贡献 ②一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极的为他人、社会做出自己的贡献 ③一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生活就有价值 ④创造和奉献不仅仅是一种付出，它也会充实人们的生活，让人感到生活的美好、生命的价值 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ |
| 生命的价值靠行动实现，下面的做法能体现这一观点的有 |
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| ①小明在公交车上主动给老人、儿童让座 ②小刚热情护送小学生和盲人过马路 ③小方在妈妈生病时，悉心照料妈妈 ④小强主动为灾区小朋友捐款捐物 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ |
| “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上，”这段话说明 |
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| A．青春时期是玩乐的最好时期 B．青春时期是孕育理想、确立志向、充满希望的时期 C．青春时期是对国家社会贡献最大的时期 D．青春时期是人生事业最辉煌的时期 |
| 在珍惜青春方面下列做法正确的是 |
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| ①树立奉献意识 ②上网聊天一聊半天 ③勤奋学习，掌握知识，提高技能 ④在家中、在学校里、在社会上努力做有益他人、社会的事 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ |
| “你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。”歌德的这句名言说明 |
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| A．每个人都必须喜欢自己的价值 B．人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中 C．一个人的生命价值不看他对社会奉献了多少，而看他从社会中索取了多少 D．只有干大事业才能体现人的价值 |
| 要想使自己的青春更加美丽，必须做到 |
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| ①树立远大的理想 ②珍惜时间 ③勤奋学习 ④从点滴小事做起 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ |
| 人的生命具有独特性，体现在 |
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| ①每个人的容貌是不一样的 ②每个人的性格是不一样的 ③每个人的兴趣爱好是不一样的 ④每个人的生活经历是不同的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 人最宝贵的是生命，因为 |
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| ①生命是人们享受一切权利的基础 ②人类是生命的主宰 ③人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次 ④生命是创造有意义人生的前提 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ |
| 下列做法能体现珍爱我们生命的是 |
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| ①骑车经过一个十字路口，看见红灯马上停止前行 ②放学路上，遇到陌生人诱骗时学会拒绝 ③遇到落水者，及时拨打“110” ④外出游玩时，遇到意外伤害，能进行自我救护 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ |
| 爱护环境，保护生物多样性要从点滴小事做起。下列有利于保护环境、保护生物多样性表现的有 |
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| ①不使用一次性筷子 ②不吃受保护的野生动物 ③不践踏草坪 ④自觉爱护树木 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④ |
| 中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件，能活80—90岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。这说明了 |
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| ①生命是一个过程 ②一个人的生命是不可重复的 ③生命属于我们只有一次 ④人的生命是非常短暂的 A．②③④ B．①②③④ C．①②③ D．①③④ |
| 在一个没有月光的夜晚，一群不速之客悄悄潜入原始森林……… “铁枪李”（悄声）：“工具都准备好了吗？捕猎行动马上就要开始了。”“神夹赵”（兴奋）：“准备好了，就等猎物上钩了。”一只小黑熊欢快地在雪地上打着滚，乐滋滋地玩耍着。“哎呀，不好！”小黑熊发出一声惨叫………可惜！它已经无法摆脱猎人为它准备好的“神夹”。“又抓到一头猎物！”“铁枪李”、“神夹赵”欢呼着向到手的猎物跑去。这时，躲在树上的小猴子发出了一声感叹：“别高兴得太早，最终倒霉的还是你们人类自己！” 阅读上述材料，回答下列问题： （1）“铁枪李”、“神夹赵”的行为反映了什么现象？ ________________________________________________________________________________ （2）“别高兴得太早了，最终倒霉的还是你们人类自己！”你是如何理解这句话的？ ________________________________________________________________________________ （3）读完上述材料之后，你觉得自己能为改变这种现象做些什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 青春是美丽的，但美丽的标准绝不只是漂亮的服饰、时髦的打扮和所谓的潇洒浪漫。有理想，有道德，有修养，是美丽青春不可缺少的内容。流年似水，青春的花季不会很长，岁月会逐渐带走你青春的红颜。青春不是太阳，落了还会重新升起。年轻的你，得紧紧抓住每一秒时光，马步停蹄地追赶你渴望的事业。当你抓住了一寸光阴，你的青春就延长了一寸。春天里不去播种，秋天里就没有收获。年轻的你应该珍惜你的青春，伴随你的理想，去追求，去奋斗。这样，你的人生才能闪闪发光。 （1）读了这段话你有什么感想？ ________________________________________________________________________________ （2）你认为怎样才能让你的青春闪闪发光？ ________________________________________________________________________________ |
| 据半岛网报道：2011年7月13日晚，青岛一名5岁男童严重烫伤，出租车司机群起捐款救助。当日晚10：30，这些安装无线电台的出租司机师傅们都接收到这样一个呼叫信息：我是鲁UT1673的司机，我刚拉了一个被开水深度烫伤的男孩，现在正在消防医院接受抢救，小孩家里生活困难，现在没有治疗费用，希望咱们出租司机师傅能够帮一把。求助信息一呼百应，从十点半到十一点，短短半个小时，四十多辆出租车打着双闪从各处赶来，很快就凑齐了住院所需的3000余元。 （1）请运用所学知识评价青岛出租车司机们的行为。 ________________________________________________________________________________ （2）出租司机师傅们的行为给我们什么启发？ ________________________________________________________________________________ （3）生活中难免会有其它的意外或危险发生，在下列情况下，你会怎么办？ ①发现有人触电： ________________________________________________________________________________ ②家里着火了： ________________________________________________________________________________ ③闻到煤气味，发现家中的煤气没有关好： ________________________________________________________________________________ |