| 小莉发现自己不仅个子矮，而且脸上还长了许多青春痘，她为此十分苦恼。如果小莉要改变这种现状，就应该 |
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| ①吃药打针，找民间神医帮助自己增高 ②加强体育锻炼，增加营养，注意卫生 ③调节好自己的心态，相信自己能长高！能变美 ④认识到这是一种正常的生理现象，不必为之苦恼 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 对“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘”这句话的理解正确的是 |
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| A．中学生每个人脸上都会长“青春痘” B．青春期是人生中的重要阶段，我们要好好把握 C．青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间搞好学习 D．青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也给我们带来一些莫名的烦恼和困惑 |
| 不知从何时起，八年级的一位男同学长胡须了。同学们感到非常惊讶，有人嘲笑他早熟还给他取了难听的绰号，还时常拿他来开玩笑。下列对这一行为的认识正确的是 |
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| A．同学之间谈论青春期的生理变化很正常 B．关注同学的生理变化是友好的表现 C．实事求是i没什么不妥当 D．拿别人的生理发育特点开玩笑是不合适的 |
| “青春更多的是梦想，是激情，是幸福i”为了更好地度过青春期，我们应该 |
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| ①站在新的起跑线上，迎接新的挑战 ②尽情放飞自己的梦想，并努力追寻 ③不怕失败，走自己的路，不听取别人的意见 ④相信只要经历了失败就一定会成功 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ |
| 中学生小呈升入初中后，父母发现他变了，总爱和父母对着干，总认为自己什么都行。这反映了青少年心理发展的特点为 |
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| A．个人的独立性增强 B．智力发育逐步达到高峰期 C．具有坚强的意志 D．情绪和情感丰富而强烈 |
| 关于男女生之间的交往，下列做法不正确的是 |
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| A．在交往中要保持适当的距离，不过分亲近 B．在交往中要相互尊重。 C．要保持纯洁的友谊 D．在异性同学面前故作姿态 |
| 我们刚走进青春的大门，面对青春期生理和心理变化的烦恼，应采取的正确态度是 |
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| A．青春不能有失败，必须心想事成，否则将一事无成 B．珍惜青春时光，在穿着上追求与众不同，标新立异 C．及时调适，尽量减少烦恼，使生活焕发出青春的活力 D．对自己不认同的事物进行攻击，体现自己的个性 |
| 伴随身体的变化、性意识的萌芽，少男少女对异性产生了一种神秘感，渴望了解异性，希望引起异性的注意。下列适合中学生的行为是 |
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| A．穿高档名牌时装，引起异性的注意 B．为了引起男生的注意，女生可以涂脂抹粉 C．在篮球赛时，女生主动为男生呐喊、助威 D．周末，经常请异性同学到饭馆吃饭 |
| 随着青春期的到来，关注异性，渴望接触、了解异性是 |
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| A．父母、老师要严厉制止的心理 B．不正常的心理反应 C．自然的、正常的、走向成熟的心理 D．“早恋”的萌芽 |
| 中学生小红最近觉得自己长大了，有心事就静静地坐着，写写日记，也不愿与他人交流。她的这种表现属于青春期常见的 |
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| A．成熟心理 B．好奇心理 C．幼稚心理 D．闭锁心理 |
| 成长中的我们会有许多烦恼，下列选项中，属于正确对待烦恼的方式是 |
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| A．把自己的房门关上，不让他人打扰 B．尽量减少与同学交往，以减少烦恼 C．不告诉朋友，把烦恼写在日记本上 D．把烦恼融化到积极的学习、追求之中 |
| 青春期的心理充满着矛盾。对待青春期的矛盾，我们应该 |
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| A．调整心理矛盾，学会在快乐中成长 B．不必管它，因为矛盾时时存在 C．顺其自然，功到自然成 D．每次都让别人替自己解决 |
| 人们这样形容进入青春期的中学生：“情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落下来像泄了气的皮球。上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这反映青春期的中学生 |
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| A．朝气蓬勃，勇于探索，富有理想 B．处理问题时固执己见，不接受别人的意见 C．既充满朝气、活力，也容易冲动、莽撞 D．脱离现实，喜欢幻想，没有主见 |
| 男女同学之间的正常交往 |
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| ①有益于我们身心的健康发展 ②可以优势互补，取长补短 ③可以建立纯真的友谊，丰富生活 ④会擦出爱情的火花，影响学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ |
| 在和异性同学的交往中，下列言行属于尊重他人的表现的是 |
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| A．“请你帮我一个忙，行吗？” B．“帮我打扫教室卫生！” C．“把你的考试答案给我抄一下。” D．“评他为同学们最不喜欢的男生。” |
| 原先“滔滔不绝”“言无不尽”的小林上中学后变得沉默寡言，心事重重，不愿与父母师长交流，不信任任何人，与他人总保持一定的心理距离，不爱也不敢与同学交往，对别人总抱有一种“戒备心理”，同时又抱怨别人对自己不理解；她自己时常感到孤独、迷茫和不安。 你如何看待小林的现状？假如你是小林的朋友，你最想对她说些什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 男女生可以交往吗？ 小强说：“男女生不可以交往，那是变坏的表现。” 小芳说：“男女生可以交往，但是要懂得交往的艺术。” 你的观点又是什么呢？为什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 最近你遇到了哪些烦恼？你打算如何调节这些青春期的烦恼？ ________________________________________________________________________________ |
| 观察下面两幅图，回答问题。 |
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| 这两幅图所反映的是男女同学交往中的部分情景，请据此回答： （1）你认为男女同学应怎样正常交往？ ________________________________________________________________________________ （2）你欣赏怎样的男生（女生）？请谈谈你的看法。 ________________________________________________________________________________ |
| “盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”青春是美好的，青春又是易逝的。也许你对明天充满了憧憬，也许你对未来满怀着希望。可是如果没有今天的努力和奋斗，理想就会成为永远盼梦想。如何激发我们的热情，燃烧起青春的火焰呢？ 请你以“唱响青春之歌”为主题组织一次班会活动，并以活动组织者的身份完成以下任务： （1）请你选择班会的活动形式。（至少2种） ______________________________________________________________________________ （2）任选一种活动形式，你认为应在活动前做好哪些活动准备？ ______________________________________________________________________________ （3）送两句青春寄语给你的同学、朋友。 ______________________________________________________________________________ |