| 2008年5月12日14时28分，四川省汶川发生地震的一刹那，人们惊恐万分；为失去了亲人，又十分悲伤；为得到了各国人的捐款、捐物、重建家园，而十分高兴。他们表现的情绪分别是 |
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| A．喜、怒、哀 B．惧、哀、喜 C．惧、喜、哀 D．哀、惧、喜 |
| 唐代大诗人李白，在流放途中，见到长江时写出的诗句是：“楚江清若空，遥将碧海通。……平生不下泪，于此泣无穷。”几年后他遇到大赦，从白帝城沿长江乘舟返回江陵时，写出的诗句是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”同样是写途径长江时的感受，内容却不相同，这说明 |
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| A．人的情绪会随着个人境遇的变化而变化 B．人的情绪会随着社会生活的变化而变化 C．人的情绪是瞬息万变的 D．人的情绪是无法控制的 |
| 美国一位厨师柯里买彩票中了头奖，获得360万美元的奖金，柯里大喜过望，兴奋不已。但消息传开后，亲朋好友希望他“有所表示”；有些不相识的人也要求他提供“赞助”。这种情况，使柯里在极度高兴中又增加了几分紧张，最终诱发心脏病而死亡。柯里的经历给我们的启示是：在情绪发生变化时，我们应做到 |
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| A．喜怒无常 B．喜怒无度 C．笑口常开 D．喜怒有常、喜怒有度 |
| 我国史书上记载，伍子胥过韶关，陷入进退维谷的困难境地，因极度焦虑而一夜间须发全白。小说《三国演义》中的周瑜虽才华出众，但气量狭小，诸葛亮利用他的弱点，巧设计谋，气得他断送了性命。这两则故事说明了 |
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①伍子胥白发、周瑜丧命是由于身体原因，与情绪无关 |
| 就像夏天的暴风雨能够净化周围的空气一样，通过适度的情绪发泄，倾吐胸中的抑郁和苦衷，能缓解紧张情绪。但必须注意宣泄的对象、方式和场所，不可无端迁怒于他人。如果把别人当成“出气筒”，那么只会给自己带来更大的烦恼。也不可当众大呼小叫、烦躁不安，造成恶劣情绪的污染，让别人陪着自己热血沸腾。据此回答1-2题： 1．通过适度的情绪发泄，倾吐胸中的抑郁和苦衷，能缓解紧张情绪。这告诉我们 |
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| A．人们有丰富多样的情绪感受 B．情绪产生的条件和境遇不尽相同 C．排解不良情绪有益于身心健康 D．情绪的表现形式差异较大 2．情绪的发泄必须注意对象、方式和场所，这是因为 |
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| A．情绪是个人独特的情感体验 B．改变自己的态度可以有效控制情绪 C．情绪会对人产生神奇的作用 D．个人的情绪状态很容易影响到周围的人 |
| 下边四幅图表现的是调节和控制情绪的方法。此方法为 |
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| A．转移注意力 B．合理发泄 C．心理换位 D．自我暗示 |
| 战国时韩非写过两句话：“西门豹性急，故佩韦以自缓；董安于性缓，故佩弦以自急。”西门豹和董安于他们这种调控情绪的方法属于 |
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| A．合理发泄情绪 B．转移注意力 C．自我控制 D．心理换位 |
| “我真的很不错！我真的很不错！”为了排解考生过于紧张不安的情绪，轻松地面对考试，某市教育部门想出新点子：通过电台、电视台为考生放送励志歌曲。此举受到考生、家长的普遍欢迎。这一调节情绪的方法是 |
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| A．自我激励 B．改变环境 C．合理发泄 D．心理换位 |
| 材料一：某考场，小李在考试时，因为紧张而导致许多原来会做的题目做不出来，一怒之下他撕了试卷并哭着离开了考场。 材料二：小张在一次考试时，本属自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下后，他冷静地分析了自己出错的原因，认认真真地把试卷订正一遍，并将做错题的原因记录在册，使这次失败成为鞭策自己的动力。 （1）这两位同学的情绪表现有什么不同？ ________________________________________________________________________________ （2）你赞同哪位同学的做法？请说明理由。 ________________________________________________________________________________ |
| 《说岳全传》结局篇中有这样一段：宋朝大将牛皋在长期的抗金斗争中，都不是金国名将金兀术的对手，然而在最后一次激烈战斗中，经过一场你死我活的较量，他竞奇迹般地擒获了金兀术，心里十分高兴，兴奋不已，结果大笑不止而死。而被擒的金兀术回想起当年的英名，而今却落得如此下场，悲愤过度，当场气绝身亡。这就是著名的“笑死牛皋，气死兀术”的故事。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）请你运用所学知识分析牛皋和金兀术突然死亡的原因。 ________________________________________________________________________________ （2）情绪的分类方法有很多种，最常见的有哪四大类？请你分别说出每类情绪的两个词语。 ________________________________________________________________________________ （3）请运用所学知识，科学分析情绪对人的影响。 ________________________________________________________________________________ （4）相信每个人在生活中都会遇上不良情绪，请你就如何排解不良情绪提出几条合理化建议。 ________________________________________________________________________________ |