| 面对不法侵害的时候，我们应该 |
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| A．慌不择路 B．利用别人经验帮助自己 C．靠胆量和智慧将侵害减到最小 D．尽量答应歹徒的要求 |
| 小燕在网上毫无保留地把姓名、住址告诉了网友，不久小燕家被盗，而作案者正是这位“网友”。小燕家被盗的原因是 |
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| ①小偷太聪明了 ②小燕没有警惕之心 ③自我保护意识不强 ④轻易说出了自己的真实情况造成的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 青少年在遭到不法之徒的侵犯时，需要冷静地选择有效的救助方法。下列较适合的方法有 |
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| ①呼救法②周旋法③恐吓法④搏斗法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 刘某在校期间十分厌学，经常违反校纪，后来发展到勒索同学钱财，一些小同学因不堪勒索而辍学。面对刘某这样的“校园黑手”，我们正确的做法是 |
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| A．惹不起，躲得起 B．告诉老师或报警 C．纠集“朋友”与其武力对抗 D．准备一些零花钱与其私了 |
| 面对一些突发的事故和种种人为的侵害，我们应该争取 |
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| ①拼全力与之抗争 ②用智慧和勇敢来保护自己 ③寻求家庭、学校、社会等多方面的保护 ④用法律来保护自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 小明在同学的生日晚会上送给同学一件生日礼物，可没想到自己买的礼物竟是一件假冒伪劣商品，小明非常气愤，扬言要找店主“算账”。你认为小明正确的做法应该是 |
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| A．召集几名同学第二天把店砸了 B．算了，别再找麻烦 C．明争不如暗斗，慢慢地报复 D．通过合法途径解决 |
| 作为未成年人，我们要树立自我保护意识，提高自我保护能力。当遇到不法侵害时要能够正确应对。 （1）预防侵害的首要原则是什么？ ________________________________________________________________________________ （2）避免侵害的前提是什么？ ________________________________________________________________________________ （3）请写出三种应对方法。 ________________________________________________________________________________ |
| 背景材料：面对“黄、赌、毒”的诱惑，面对校园附近日益增多的电子游戏厅和五花八门的“网吧”等不良诱惑，有少数青少年被深深吸引，荒废了学业，走上了违法犯罪的道路，而更多的青少年却意志坚定，安心学习，健康成长。 辩题：只要青少年依法自律，增强自我保护能力，就能健康成长。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 中学生小刚晚上独自在家做作业，突然发现一歹徒正要翻窗人室。小刚见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该上公安局上班了！”歹徒闻讯转身而逃，小刚的这一举动说明他 |
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| A．事事都依赖别人，不能自主处理问题 B．胆小、怯懦，不能勇敢地面对歹徒，与之以死搏斗 C．能依靠自己的智慧保护自己 D．没有履行与违法犯罪作斗争的义务 |
| 一天晚上，七年级学生小英的爸爸、妈妈外出办事未回，只有小英一个人在家。突然，有一位自称是爸爸同事的陌生人敲门来访。此时，小英最恰当的做法是 |
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| A．隔着门告知对方爸爸不在家，有事请电话联系 B．开门让客人进来，招呼客人落座、喝茶 C．立即拨打“110”报警电话，请求紧急援助 |
| 某媒体为了调查未成年人的自我保护意识和能力，对20名中小学生进行调查，当问到“你父母的同事或你家的邻居突然到学校来接你，你怎么办”时，有12人回答“跟他（她）走”。这说明未成年人 |
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| ①生活经验不足②需要法律的特殊保护③没有辨别是非的能力④应增强自我保护能力 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 社会是复杂的，危险随时存在。当你路遇歹徒，收到侵害时，应该 |
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| ①不畏强暴，勇敢搏斗 ②巧妙周旋，借机脱身 ③大声呼救，求助他人 ④记住相貌，及时报警 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 北京星光青春自护学校的许建农老师发现，尽管许多孩子都知道一些基本的防护知识，但在实际行动中却不会运用。如在临危情况情景模拟训练中，要求孩子对周围的人大声呼救，但这一“嗓子”却有60%的同学喊得不合格，还有5%的同学怎么也喊不出来。 （1）阅读上述材料后，你有什么想法？ ________________________________________________________________________________ （2）请你结合自己的想法说说青少年为什么要提高自我保护能力？ ________________________________________________________________________________ |
| 2009年2月起，“抵制网上低俗之风”主题班会活动陆续在我市部分中小学展开。实验中学九年级（1）班的同学们也积极行动起来，准备召开一次“健康上网，快乐成长”主题班会，下面是其中几个环节内容，请你也参与进来吧！ （1）新闻评述 |
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| 当前，“全国整治互联网低俗之风”行动正在连出重拳。截止2009年2月16日，已有多家网站被分6批点名曝光，有1911家传播淫秽色情和低俗内容的违法网站被关闭。有关部门还迅速通报被曝光网站的整治情况，同时要求整治不力的网站立即对其低俗内容进行彻底清理。曝光、清理、关闭这几项举措已经取得积极成效，重拳打击互联网低俗之风，受到广大群众尤其是学生家长，师生的一致好评。 请你谈谈：整治互联网低俗之风专项活动为什么会受到学生家长、师生的一致好评？ ________________________________________________________________________________ （2）观察思考你认为应怎样解决漫画中的问题？（请从国家、社会、学校、家庭中任选两个角度作答） ________________________________________________________________________________ （3）共同成长面对互联网低俗之风，我们青少年应该怎么做？ ________________________________________________________________________________ |