古今中外,人人渴望成功,而“望子成龙”、“望女成风”更是天下父母的梦想。做父母的都想让孩子过得更好一些,再苦不能苦孩子,于是给孩子买名牌。服装,给孩子大把大把的零花钱。有人说当今的孩子是被父母抱大的一代,是被爱水泡大的一代,但孩子却不理解父母的爱。孩子不理解父母的爱告诉我们 |
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①逆反心理有很大的危害 ②年龄的差异必然会导致认知的不同 ③要架起两代人理解的桥梁 ④要拓宽两代人沟通的渠道 A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④ |
在日常生活中,我们经常会与父母有一些不同的意见,也难免会与父母发生矛盾和冲突。这时我们首先要冷静下来,心平气和地和家长商量。对“商量”的正确理解是 |
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①商量就是沟通的过程 ②没有必要商量,商量也不可能解决任何问题 ③通过商量,能够找到分歧所在 ④通过商量,能够取得父母的理解 A.①②③④ B.①③ C.③④ D.①③④ |
面对下边漫画的情况你会 |
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A.主动与爸爸沟通 B.和爸爸大吵一架 C.去网吧玩游戏 D.认为爸爸“专制独裁” |
2008年7月20日六安新闻网报道,“你和孩子经常聊天吗?”记者带着这个问题去问10位家长时,有9位家长答案是一致的,很少聊天。只有一位家长表示,她和孩子沟通顺畅,但不是用语言,而是用动作。一所中学对230多名高一至高三的学生调查发现,有七成的学生不喜欢和家长聊天,有八成的家长感到自己和孩子存在距离和隔膜。这告诉我们 |
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A.父母与子女的矛盾是无法解决的 B.父母与子女难以沟通 C.父母与子女应该积极沟通和交流 D.父母与子女沟通困难的责任完全在父母 |
观察下边漫画,如果父子俩要实现沟通 |
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A.关键是彼此平等 B.有效的方法是求同存异 C.尊重理解是前提 D.有效的方法是换位思考 |
张茜在日记中写到“初三这一年,每天晚上七点钟爸爸都准时把家里电视关掉,妈妈每隔一小时都会走进我的书房提醒我学习、喝水……”对此,作为子女应该 |
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A.对父母百依百顺 B.理解父母的苦衷 C.拒绝父母的关爱 D.对父母提出更高的生活要求 |
在家中,父母与子女之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认、不能漠视,但也不能夸大,积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。 据此回答1~2题。 1.多数情况下,逆反心理会造成与父母的冲突,其结果是 |
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A.惩罚了自己,但没有对父母构成伤害 B.既惩罚了自己,又对父母构成了伤害 C.没有惩罚自己,却对父母构成了伤害 D.既没有惩罚自己,也没有对父母构成伤害 2.在与父母交往过程中,要注意使用交往的艺术,以下几种方法中,不正确的一种方法是 |
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A.帮助父母,这样交往会无障碍 B.赞赏父母,这样交往起来会有好心情 C.认真聆听,交往起来避免误会 D.与父母争论、计较,对就是对、错就是错,非要争个你非我是 |
俗话说,理解万岁!我们在与父母交往的过程中,要十分注重对父母的理解.理解了,矛盾就没了,家庭就更加和谐了。这里的“理解父母”不包括 |
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A.要理解父母的“唠叨”,这些在我们看来的“唠叨”,其实正是父母对子女的疼爱 B.要理解父母对自己的殷切希望,体谅他们在关爱方式上的不当,其实他们的严格要求是出于责任感和对自己的关切之情 C.要理解父母的烦恼,知道他门也需要向子女倾诉 D.对父母的一切行为,都要给予理解 |
调查显示:在当今家庭生活中,最令母亲焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象,你认为做子女的应当 |
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①遇事主动与父母商量,聆听父母建议 ②理解父母,进行换位思考 ③对父母的话绝对服从 ④和父母发生矛盾时冷静对待,心平气和地讲道理 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ |
据2008年5月11日《襄樊日报》报道,本月9日,一名因上网遭父母打骂而负气离家出走的少年,在襄樊火车站派出所民警的帮助下返回家中。 当日11时许,襄樊火车站派出所民警在车站进站口值勤时发现一名未带任何行李且左右徘徊的少年。他们随即上前询问,经询问得知,该少年今年16岁,家住老河口市,父母由于做生意很忙,对他的事也很少过问。于是,他就用上网来打发时间。但父母反对他天天上网,为此经常骂他,甚至还打过他。这种情形,让他产生了逆反心理。9日上午,他从亲戚那里借了200元钱,准备从襄樊火车站乘车到宜昌的奶奶家去,但第一次出门总有些害怕。 民警立即通知了他的父母,并耐心地做他的思想工作。最终,该少年答应回家。当日下午5时,他的父亲赶到襄樊火车站,将他领回家。 (1)你认为产生让该少年离家出走的原因是什么? _______________________________________________________________________________ (2)结合自己在思想品德课上的学习,谈谈这件事对我们有什么启示? _______________________________________________________________________________ (3)联系亲身实际,说说我们应该如何与自己的父母沟通,杜绝类似事件的发生? _______________________________________________________________________________ |
2009年母亲节来临前夕,某市中学生在社会实践活动中,就初中学生与父母沟通情况对388名中学生进行了调查,部分数据统计如下表: |
请结合所学知识和自己生活经验回答下列问题: (1)他们可能采用的调查方法主要有哪些? _______________________________________________________________________________ (2)这个调查反映了什么现实情况? _______________________________________________________________________________(3)怎样改善与父母的沟通情况,请你和几位同学共同提出一些沟通技巧让同学们分享。 _______________________________________________________________________________ (4)通过与父母的沟通你认识到与父母沟通有什么意义? _______________________________________________________________________________ |