| 2011年3月5日至3月14日，第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂召开。十一届全国人大四次会议主席团常务主席、全国人大常委会委员长 主持会议。会议批准政府工作报告、_________规划纲要、全国人大常委会工作报告及其他报告。 |
| A．吴邦国、“十二五” B．温家宝、“十二五” C．胡锦涛、“十一五” D．习近平、“十二五” |
| 北京时间2011年3月11日13时46分，太平洋国家_________发生_________级强烈地震，地震造成大量人员伤亡，引发了海啸、火灾、爆炸等灾难事故，地震造成的经济损失已超过1000亿美元。 |
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| A．印度尼西亚、8．9 B．马来西亚、9．0 C．日本、9．0 D．菲律宾、8．9 |
| “一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话告诉我们 |
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| ①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地 ②一个人只有融入集体的大海中，才能使个人的力量得到充分发挥 ③个人的生活、学习和工作都离不开集体 ④个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开个人的努力 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| 2010年8月7日，甘肃舟曲县突发特大泥石流灾害，在党和政府的领导下，全国人民紧急应战，风雨同舟，以惊人的勇气和力量，夺取了救灾斗争的重大胜利，这说明 |
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| ①团结就是力量 ②集体的力量是个人力量的简单相加 ③具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感 ④集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，容易实现预期的目标 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| 下列能直接体现依靠集体的力量战胜困难、取得胜利的事例有 |
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| ①全国人民齐心协力抗击各种自然灾害 ②中国奥运军团在北京奥运会上获得51枚金牌，居世界第一位 ③嫦娥二号成功发射 ④药家鑫撞人杀人后，虽自首但难逃法律制裁 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。维护集体荣誉和利益的最高表现是 |
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| A．维护国家的荣誉和利益 B．维护本单位的荣誉和利益 C．只维护本民族的利益 D．维护个人利益 |
| 有人这样形容社会的发展：“60年代悬在天上（太阳），70年代挂在墙上（挂钟），80年代带在手上（手表），90年代别在腰上（手机）。”这反映了 |
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| ①改革开放后人民生活水平不断提高 ②党和国家方针政策的正确性 ③90年代以来，我国的科学技术处于世界前列 ④社会生活的变化只体现在衣、食方面 A．①②③ B．①② C．①③④ D．②④ |
| 参与社会生活，就要正确认识社会，辩证地分析问题。社会生活是复杂的，有光明的一面也有阴暗的一面。面对复杂的社会生活，我们要 |
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| ①正确认识从众心理 ②正确认识生活中的逆境和困难 ③紧随社会生活的主旋律，与时俱进 ④抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，做一个理智的社会成员 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④ |
| 下列有关从众这一社会心理现象，观点正确的是 |
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| ①从众是一把“双刃剑”，既有积极意义又有消极影响 ②从众没有积极意义 ③从众只有积极意义，没有消极影响 ④生活中不能盲目从众，否则会带来不利影响 A．①④ B．②③ C．①② D．①③④ |
| 中学生要采取多种形式积极参与社会生活，下列方式中不适合中学生的 |
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| A．整天上网聊天 B．积极参加环保宣传 C．积极参加各种形式的献爱心活动 D．植树造林 |
| “人非圣贤，孰能无过”，“退一步海阔天空，让三分风平浪静”，这些话告诉我们 |
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| ①要学会谦让 ②要原谅他人的一切过失，以免给自己带来不必要的麻烦 ③在社会生活中要学会作出适当的让步，以化解不必要的纠纷 ④大度和宽容可以使一个人拥有和谐的人际关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| “假如你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每个人还是一个苹果；假如我有一个思想，你有一个思想，我们彼此交换，每个人就会有两个甚至更多的思想”。这句名言主要告诉我们在社会生活中要学会 |
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| A．分享 B．谦让 C．助人 D．合作与竞争 |
| 助人是愉快的。你认为下列同学助人行为中可取的是 |
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| A．小强不会游泳，却跳入水中抢救落水者 B．考试时，邻桌的同学请求帮助，小娟就把自己的答案偷偷传给他 C．得知小玲家庭困难，班长无视她本人的坚决反对，发动全班同学为她捐款 D．每逢礼拜天，小芳总是帮孤寡老人王大娘买米买面 |
| 下面关于美丽的大自然描述不正确的是 |
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| A．神秘的宇宙使大自然魅力无穷 B．精彩纷呈的生物世界不属于大自然 C．大自然风光秀丽，美景如画 D．美丽的大自然给我们无穷的精神享受 |
| 我们在游览自然风景时，如果不掌握合理的观赏自然的方法，就感受不到大自然的秀美，得不到美的享受。因此我们在欣赏自然风景时，应注意 |
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| ①观赏的距离 ②观赏的角度 ③观赏的时间 ④发挥人的想像力 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 据科学家估计，由于人类活动的强烈干扰，近代物种的灭绝速度比自然灭绝速度快1000倍，比形成速度快100万倍，物种的丧失速度有大致每天1个物种加快到每小时一个物种。造成生物物种灭绝的主要原因是 |
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| ①不可抗拒的自然历史和自然灾害 ②动植物疫病的蔓延 ③生存竞争、优胜劣汰的结果 ④人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①④ |
| 大自然是人类赖以生存和发展的物质基础，我们要善待自然，就要做到 |
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| ①保护自然，做大自然的朋友 ②不向自然界索取任何东西 ③采取积极措施预防和减少对大自然的破坏 ④合理利用自然资源，保护生态环境 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
| 《中华人民共和国环境保护法》是 |
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| ①我国环境保护领域的基本法 ②是制定专门性环保单行法律的基本依据 ③以根本大法的形式确定了环保在国家生活中的重要地位 ④是我国环保法律体系的主体 A．①②③ B．①④ C．③④ D．①②④ |
| 人类是自然界的一部分，我们应尊重自然界中的一切生命。下列说法正确的是 |
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| ①人类和动物在地球上是势不两立的 ②人类应平等地对待地球上的每一种生物 ③保护生物的多样性，就是保护人类自己 ④破坏生物的多样性，人类最终会受到大自然的惩罚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 为了我们的生活更美好，我们要积极行动起来，美化大自然。下列属于美化自然的是 |
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| ①爱护身边的一草一木，不践踏草坪 ②积极参加植树造林活动 ③在风景区旅游，不乱扔垃圾，不乱写乱画 ④利用休息日，到风景区清除垃圾 A．①②③④ B．③④ C．①②③ D．①③④ |
| 观察下图《拆》，回答如下问题： |
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| （1）下图漫画《拆》中人物的行为是什么行为？ _______________________________________________________________________________ （2）这种行为对吗？他该怎么做？ _______________________________________________________________________________ |
| 全国道德模范，被誉为“雷锋传人”的感动中国人物郭明义，从上世纪90年代以来，他连续15年每天提前2小时上班；他连续20年先后55次无偿献血；他连续16年为希望工程、工友、灾区群众捐款12万元……郭明义的爱好就是助人，以他的真实故事为蓝本的电影《郭明义》，已于2011年3月17日在郭明义家乡辽宁省鞍山市开拍。 （1）联系所学知识，评价他的行为。 _______________________________________________________________________________ （2）为了倡导同学们向郭明义学习，养成有利于他人和社会的行为。阳光中学团委会决定向全校同学发出倡议，请你利用所学知识把倡议书的内容补充完整。 倡议书 亲爱的同学们：创造美好社会是每一个人的责任，如果我们每个人都能多一点爱心和奉献，社会就会变得更加美好。我们要向英雄模范学习，把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人。为此，我们倡议： 1．（个人） _______________________________________________________________________________ 2．（社会） _______________________________________________________________________________ |
| 2011年3月22日上午，在“地球熄灯一小时”活动日来临之际，由沂蒙晚报发起，临沂市住建委、市园林局、市青年志愿者协会等单位共同举办的“地球一小时--临沂启动仪式”在凤凰广场举行。临沂市是省委、省政府确立的全省惟一的资源节约型和环境友好型社会建设改革试点城市，自创建国家卫生城市以来，临沂的水清了，天蓝了，地绿了，路宽了，灯多了，城更美了。 （1）我市为什么和世界各国一道开展“地球熄灯一小时”活动？ _______________________________________________________________________________ （2）为了创城成功，下表是你校“创建资源节约型、环境友好型校园”活动的个人行动方案（部分），请你填写。 | ||||||||
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