| 当我们受到他人肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，因为 |
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| A、我们的虚荣心得到了满足 B、我们的好奇心得到了满足 C、我们的自尊心得到了满足 D、我们的自信心得到了满足 |
| “宁愿站着死，不愿跪着生”、“宁为玉碎，不为瓦全”。这些名言体现了 |
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| A、自负品质 B、自尊品质 C、自傲品质 D、自私品质 |
| 孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句古诗告诫我们 |
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| ①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的 A、①② B、②③ C、①④ D、②④ |
| 世界著名的发明家爱迪生晚年变得骄傲自恃，甚至对手下人说：“不要向我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”从此以后，他再也没有什么重大发明。这说明 |
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| ①骄兵必败 ②真正自信的人从不怕别人的批评 ③自负的人等待他的将是不幸的结局 ④人要自信，但不可自负 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ |
| 2010年的上海世博会取得圆满成功，并得到了世界各国的一致称赞。中华儿女无不为之骄傲和自豪，国人的这种表现来源 |
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| A、强烈的民族自尊心、自信心 B、坚强的意志 C、乐观的心理品质 D、积极的生活态度 |
| 你认为自立自理的关键是 |
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| A、明确自己的责任并且勇于承担自己的责任 B、明确自己的责任 C、明确自己和他人的关系 D、告别依赖 |
| “眼前多少甘难事，自古男儿当自强。”下列不属于自立自强行为的是 |
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| A、告别依赖，自己的事情自己干 B、遇事有主见，自己的事情自己负责 C、尊重他人，一切照他人办 D、自尊自爱，不畏困难，志存高远，勇于开拓 |
| 在2011年法国网球公开赛上，中国运动员李娜克服伤病等不利因素，以高度的自信技压强手，勇夺女单大满贯冠军，创造了中国网坛乃至亚洲网坛的最好纪录。这说明 |
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| A、对任何人来说，挫折都是成功的垫脚石 B、自信是取得成功的强大动力 C、只要有信心，我们的梦想就一定能实现 D、只有经历挫折的人才能成功 |
| 秘书来到经理办公室，对经理说：“外面有位职员在对您破口大骂。”经理沉思片刻，回答说：“天下同姓同名的人多的是。”这件事反映出 |
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| A、经理无能 B、经理失去了自尊 C、经理没有耻辱感 D、自尊者达观 |
| 下列属于自立自强的表现有 |
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| ①靠着自己的努力和坚忍不拔的精神去克服困难、积极向上 ②在残奥会上，我国运动员勇夺金牌，为祖国争得了荣耀 ③通过自己的努力使自己不断取得新成绩 ④中学生离家出走，打工挣钱，自己养活自己 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ |
| 清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句，这表明 |
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| A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后，有损自己的自尊 |
| 美国中学生的自立格言是“要花钱，自己挣！”我们中国有些学生的观点是：“我爸妈有的是钱，这些钱迟早是我的。”对此，你认为 |
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| A、美国人不如中国人有钱 B、美国的父母没有尽到抚养、教育子女的义务 C、美国的部分孩子自立意识强，中国的部分孩子依赖心理强 D、美国的高犯罪率跟他们的学生过早的自立有关 |
| “上天生下我们，是要我们当做火炬，不是照亮自己，而是普照世界。”莎士比亚这句名言告诉我们 |
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| A、世界上没有十全十美的生命，我们要珍爱生命 B、他人生命遇到困境需要帮助时，我们应伸出援助之手 C、生命的价值在于为社会作贡献 D、追求生命的价值要从一点一滴的小事做起 |
| 2010年9月10日，武汉科技大学一名新生在五位家长的陪同下，带了14包行李（其中包括够4年用的卫生纸、药品等）到学校报到，连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来“护驾”，你想对这位“齐全哥”说 |
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| A、家长溺爱孩子很正常 B、告别依赖，走向自立自强 C、将来我考上大学，也让家人这样送我 D、要学会自立，拒绝家长的任何帮助 |
| 自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中，我们可以 |
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| ①不断地学会自尊，增强自信 ②学会与他人沟通和交往 ③逐渐拒绝对父母的依赖和父母的帮助 ④积极地融入社会，奉献社会 A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④ |
| 自尊与虚荣不同。自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是浮华。 |
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| 一个人的成功，唯一条件是拥有科学文化知识，自信的心理品质不是重要条件。 |
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| 一个人没有主见、人云亦云的人，是无法承担责任、生活自立的。 |
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| 所有的自强者，都有一个共同特点，那就是为人生的理想而执著追求。 |
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| 尊重他人是他人的需要。 |
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| 什么叫自尊？自尊主要表现在那些方面？ _______________________________________________________________________________ |
| 自信者有哪些心理品质？如何唱响生命之歌？ _______________________________________________________________________________ |
| 依赖有什么危害？如何告别依赖走向自主自立？ _______________________________________________________________________________ |
| 在学雷锋活动月中，车江中学七年级组准备举办一次“向雷锋叔叔学习”的演讲比赛，李琦等三位选手在比赛前各有不同的心理状态：李琦想：在小学我参加过这类比赛多次，这次比赛根本没什么可准备的，前三名肯定有我。杨茜略显紧张，但她不断暗示自己，我已经有较为充分准备，相信自己一定会取得好成绩，加油！文灿紧张得手心直冒汗，心想：我记忆力不好，声音小，老师强加的，应付一下，算了。 针对上述情况，请探讨下列问题： （1）根据三个人的心理活动，你认为他们的心理分别属于什么心理？ _______________________________________________________________________________ （2）这种心理对他们各自会有什么不同的影响？猜猜他们谁会在比赛中取得好成绩？ _______________________________________________________________________________ （3）针对他们中的不健康心理，请你分别提出两条具体建议。 _______________________________________________________________________________ |
| 在网络上，“你是真正的英雄”、“感动中国”，网民们用最朴实的语言表达着自己对华山独臂挑夫何天武的感动。20年前，何天武的妻子身患重病去世，留下两个年幼的孩子。为了挣钱养家，他来到河南平顶山挖煤。然而在一次事故中，断裂的钢丝绳斩断了他的左胳膊。独臂的他来到华山，当了一名挑夫。千尺幢、百尺峡、老君犁沟、擦耳崖，这些险要的华山路，正常人尚且胆战心惊、小心翼翼，而他，10年来，背着沉重的背篓，3000余次登临华山之巅。他用一只坚强的臂膀，为自己，为一家老少撑起了一片天。 （1）何天武的这种精神是 |
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| A、自私的行为 B、别无出路的选择 C、自立自强的精神 D、自卑自负的表现 （2）这种精神对于个人和国家民族有何重要意义？ _______________________________________________________________________________ （3）作为中学生，要想自己具备这种精神，我们应怎样做？ _______________________________________________________________________________ （4）与自强对立的是什么？有什么危害？ _______________________________________________________________________________ |