| 人类进入21世纪，社会发展出现了新的特点。在知识上 |
|
[ ] |
| ①边缘学科大量涌现 ②信息化特征明显 ③知识门类激增 ④知识更新周期不断缩短 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 全国青少年科技创新行动“311工程”意指三年内，将在全国创建一万个“全国青少年科技创新教育基地，”对上千万的青少年开展创新意识和创新能力的培养。下列认识中不合情理的是 |
|
[ ] |
| A．只有青少年才有创新意识和创新能力 B．创新精神是一个现代人应该具备的基本素质 C．创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 D．只有具备创新精神，才能在未来的竞争中不断开辟新天地 |
| 社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。发扬团队精神的意义在于 |
|
[ ] |
| ①更好地施展个人才华 ②实现个人的自身价值 ③更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体 ④充分展示个人英雄主义 A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①③④ |
| 国务院副总理李克强在国家科学技术奖励大会上讲话时表示，希望广大科技工作者以获奖者为榜样，继续发扬求真务实、勇于创新的科学精神。之所以要发扬这一精神，是因为 |
|
[ ] |
| A．科学技术是第一生产力 B．它是伟大民族精神的核心 C．科技创新是当今时代的主题 D．创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 |
| 全国十大杰出学习青年张立勇曾经是清华大学的一名食堂切菜工，他自学成才，考上了北京大学。回首自己的成长经历，张立勇说：“人在任何环境下，从任何起点学习都不晚。”对此，下列说法不正确的是 |
|
[ ] |
| A．学习是成才的阶梯 B．不断学习，不断进步，应是我们一生的追求 C．逆境是成才的最佳环境 D．成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈奋斗 |
| 现代社会，学习作为生存方式是一种生命的过程，我们要确立终身学习的观念，以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法能体现这一思想的有 |
|
[ ] |
| ①少壮不努力，老大徒伤悲 ②活到老，学到老 ③吾生有涯，而知无涯 ④读万卷书，行万里路 A．①②③④ B．①④ C．②③ D．②③④ |
| 2009年4月23日是世界读书日。温家宝总理来到商务印书馆，与编辑和读者交流读书心得，并希望提倡全民读书。这启示我们 |
|
[ ] |
| ①要养成爱读书、爱学习的习惯 ②要养成终身学习、持续学习的习惯 ③多读书、读好书 ④读书是学习的惟一途径 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②④ |
| 拥有126卷册、5000多万字、9000多幅图的《中国植物志》，由四代科学家呕心沥血、辛勤耕耘、通力合作，用了半个世纪的时间才最终完成。这些科学家具有 |
|
[ ] |
| ①艰苦奋斗精神 ②团队协作精神 ③终身学习意识 ④不计较代价与回报的奉献精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ |
| 为什么说21世纪对我们的素质提出了更新更高的要求？青少年应怎样以积极的心态迎接社会新挑战？ _______________________________________________________________________________ |
| 载人航天工程启动16年来，参加工程研制、建设、试验的各个单位和广大科技工作者团结拼搏、勇于创新，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术。载人航天工程的伟大实践再次告诉我们 |
|
[ ] |
| A．只要具备了团队精神就能战胜一切困雉 B．创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 C．我国的自主创新能力已居世界首位 D．研究载人航天技术是目前我国的中心工作 |
| 如下图漫画启示我们 |
|
[ ] |
 |
| A．任何人都会把学习作为自己的主要任务 B．要树立正确的考试观念 C．要活到老，学到老，确立终身学习意识 D．只要努力学习，就能成为祖国和时代发展的人才 |
| 材料一：2010年2月28日，第21届冬奥会在加拿大温哥华闭幕，中国选手王潆在本届冬奥会上夺得三块金牌。对此，王濛认为：“我的这三块金牌不是我一个人创造的，而是我们整个团队共同创造的。” 材料二：9月19日至25日，以“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康”为主题的2009年全国科普日活动在全国各地同时开展。各地开展了3200多项重点科普活动。9月19日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平来到中国科技馆新馆，同首都各界群众和青少年一起参加今年全国科普日活动。习近平强调，全社会要弘扬创新精神提高创新能力，为建设创新型国家奠定坚实群众基础。 材料三：江铃集团“袁正海班组”是一个学习型班组。学习工作化、工作学习化已成为班组成员共同的认识和行动。他们说：“要想出好活、快出活，只有不停地学习。” 阅读上述材料请回答： （1）王濛的话对你有什么启示？ _______________________________________________________________________________ （2）习近平为什么要强调创新精神和创新能力？ _______________________________________________________________________________ （3）“学习工作化，工作学习化”。这告诉我们应树立怎样的观念？ _______________________________________________________________________________ （4）三则材料共同说明了什么？ _______________________________________________________________________________ |