| 鲁迅先生曾说：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。下列对此理解正确 的是 |
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| ①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑 ②民族精神自古就有，不必培育 ③民族精神只体现在少数伟人身上 ④只有继承和弘扬民族精神，才能自立于世界民族之林 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ |
| 在五千多年的发展历程中，中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化，而且形成了伟大的民族精神。这种民族精神 |
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| ①是我国民族文化的精髓 ②是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 ③在新的历史条件下集中体现为大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载入航天精神等 ④作为我们民族的根，每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育 A．②③④ B．①③④ C．①②③④ D．①②③ |
| 我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习，概括起来就是“争”和”、，争光的争，争的是国家和民族的荣誉和地位；、辞让，让的是个人的名誉、地位和金钱。在钱老的身上体现着 |
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| ①中华民族的传统美德 ②以爱国主义为核心的伟大民旗精神 ③宽容他人、与人为善的高尚品质 ④淡泊名利、乐于奉献的崇高精神 A．①②③④ B．①②③ C．③④ D．② |
| 从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移”到夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”，从“愚公移山精神”到“载人航天精神”“劳模精神”，伟大的民族精神成为中华民族进步的不竭动力。全国人民团结一致，为全面建设小康社会共同奋斗。 （1）列举一位我国古代或近代史上体现伟大民族精神的代表人物和相关史实，谈谈其表现出来的民族精神。 ________________________________________________________________________________ （2）民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，结合自己的学习生活，说说你该怎么做？ ________________________________________________________________________________ |
| 在中国共产党领导人民走过的艰辛历程中，留下了许多宝贵的精神财富，如抗战精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。这些在革命和建设实践中形成的民族精神 |
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| ①是社会主义先进文化建设的重要内容 ②是经济发展的决定因素 ③有利于增强民族凝聚力和综合国力 ④需要青少年继承和发扬 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．③④ |
| 社会主义核心价值体系是一个社会的方向盘，是一个国家的稳定器。下列属于社会主义核心价值体系基本内容的是 |
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| ①马克思主义指导思想 ②中国特色社会主义共同理想 ③民族精神和时代精神 ④社会主义荣辱观 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。民族精神的核心是 |
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| A．团结统一 B．爱国主义 C．勤劳勇敢 D．自强不息 |
| 2010年度感动中国人物孙水林、孙东林，勤俭自强、勤劳致富，从最初的打工者成为带领群众致富的经营者。为赶在春节前给农民工发放工资，他们生死接力、千里送薪，恪守和践行了，今生不欠来生债。两兄弟接力送薪的壮举，体现了 |
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| ①诚信大义的优秀品格 ②知荣明理的高尚情操 ③艰苦奋斗的创业精神 ④崇尚和谐的大爱情怀 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。下列各句能体现伟大中华民族精神的有 |
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| ①生死由命，富贵在天 ②苟利国家，不求富贵 ③人不为己，天诛地灭 ④志存高远 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ |
| 2011年3月5日是向雷锋学习48周年纪念日，全国再次掀起了热潮。这说明 |
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| ①时代需要雷锋那种毫不利己、专门利人的奉献精神 ②雷锋精神是民族精神的组成部分，要大力弘扬和发展 ③时代不同了，但雷锋精神没有过时 ④人们已习惯了雷锋“三月来，四月走” A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。因此，我们要倍加珍惜和发扬光大。下列对弘扬民族精神的理解，正确的是 |
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| ①民族精神不是封闭的，而是与时俱进的，需要不断创新与丰富 ②弘扬民族精神不是狭隘的民族主义，不应庸俗化 ③弘扬民族精神就是坚决抵制一切外来文化的冲击 ④在国际交往中，既不要妄自菲薄，也不能夜郎自大，应该学习其他民族的优良传统文化 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 2009年9月10日，由中宣部等11个部门组织开展的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动结果揭晓，李大钊、孔繁森、张海迪等当选为“双百人物”。开展“双百人物”评选是一次生动的爱国主义教育活动。在“双百人物”代表座谈会上，李长春指出，在中国革命、建设、改革的各个历史时期，涌现出了无数感天动地、可歌可泣的英雄模范，他们用鲜血和生命，用智慧和汗水，为民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福谱写了名垂青史、彪炳千秋的壮丽篇章。他们是民族的脊梁，是时代的先锋，是祖国的骄傲，党和人民将永远铭记，人民共和国将永远铭记，历史将永远铭记。 （1）“双百人物”虽然身处不同时代、不同环境、不同岗位，但他们身上所体现的崇高精神是一致的。从他们身上你感受到怎样的一种精神？ ________________________________________________________________________________ （2）请联系实际谈谈怎样让上述精神在青少年身上发扬光大？ ________________________________________________________________________________ |
| 2010年4月14日，青海玉树发生7．1级特大地震，突如其来的特大地震给当地人民带来了深重的灾难，灾难发生后，各级政府迅速反映、全面部署，指导抗震救灾，全国各地纷纷响应，奉献爱心，在灾区人民生死关头显示了人间大爱。全国人民众志成城，抗震救灾。 （1）温家宝在指导抗震救灾的过程中强调：“救人是救灾工作的重中之重，只要有一线希望，我们就要尽百倍的努力！”这体现了教材中的哪些知识点？ ________________________________________________________________________________ （2）在突如其来的灾难面前，全国人民众志成城、抗震救灾，体现了哪些民族精神？ ________________________________________________________________________________ （3）材料给了我们什么启示？ ________________________________________________________________________________ |