| 中学生的自我意识能使他们正确全面的__________，又能使他们恰如其分的_________。 |
| 我们每个人都要正确认识自己，每个人都有___________，也都有___________。 |
| 要悦纳自己，就要勇于接受自己的_________和_________。 |
| 要完善自己，就要____________，取人之长，补己之短，在挑战中体现自己的__________。 |
| 对待自己的优缺点，我们应有的态度是 |
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| A．只看到自己的优点，缩小自己的缺点 B．夸大自己的优点，不承认自己的缺点 C．只看到自己的缺点，找不到自己的优点 D．既看到自己的优点，也承认自己的缺点 |
| 悦纳自己就是 |
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| A．只要自己开心就可以 B．要勇敢地接受自己的缺点或缺陷 C．千方百计令自己开心 D．想方设法让别人开心 |
| 一个人要不断完善自己，正确的做法是 |
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| A．虚心听取别人的意见，不断改正缺点 B．只看自己的现在，不看将来 C．封闭自己的内心世界 D．不愿意暴露自己的缺点 |
| 认识自己的途径有 |
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| ①自我探索②与他人比较③仿效他人④倾听他人评价 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
| 悦纳自我要 |
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| ①勇于接受自己的缺点②有计划③发扬优点④全面客观 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 完善自我要努力做到 |
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| ①提高自我控制能力 ②发扬优点，克服缺点 ③勇于接受挑战 ④学会用发展的眼光看待自己 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ |
| “金无足赤，人无完人”。这告诉我们 |
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| A．每个人都有优势，也有不足 B．圣人没有缺点 C．内在美比外在美更重要 D．金子的纯度不高 |
| 悦纳自我是 |
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| A．心理健康的表现 B．自傲的表现 C．爱出风头的表现 D．情绪高涨的表现 |
| 认识自我的途径有 |
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| ①通过自我观察认识自己 ②通过他人了解自己 ③通过集体了解自己 ④通过心理测试了解自己 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ |
| 下列对自己的认识属于社会自我方面的有 |
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| A．我是一个中学初一（3）班对班级工作充满激情的班长 B．我是一个喜欢体育活动，特别是爱好足球活动的人 C．我是一个身体健康的小伙子 D．我是一个意志坚强的人 |
| 俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这说明了 |
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| A．旁观者即别人最了解自己 B．有不少人有自知之明，觉得不如别人 C．人无法认识自己，常常被事物所迷惑 D．要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己 |
| “我是一个什么样的人”，认识自我，这是一个既简单又深刻的问题。下列不属于认识自我的是 |
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| A．经常在镜子前流连，欣赏和评价自己的外貌 B．通过与他人的比较，发现自己的长处和短处 C．不断从别人身上汲取优点，补充自己的不足 D．写日记记录、描述和评价自己的心理活动 |
| 下列关于对“自我”的评价，正确的是 |
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| A．我是完美无缺的 B．我是世上最笨的人，什么事都做不好 C．老师和同学都不喜欢我，我太没出息了 D．人无“完人”，我既有优点又有缺点 |
| 每个人都有不完美的地方，能接受自己的不完美。是___________的表现。 |
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| A．悦纳他人 B．孤芳自赏 C．悦纳自己 D．自命清高 |
| “经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。”这句话告诉我们的道理是 |
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| A．生理上的特征是自己能够决定的 B．应该接受现实，学会欣赏自己 C．生理上的特征是自己能够控制的 D．人们只能以消极的心态面对自己的外表 |
| 在初中学生综合素质评价活动中，通过同学互评，钱广发现了一些自己的并未意识到的优点，也清楚地找到了自己的不足之处。由此看出 |
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| A．同学对钱广的评价都是错误的 B．钱广是一个自卑的人 C．钱广学会了全面认识自己 D．钱广是一个品学兼优的学生 |
| 下面是属于用发展的观点看待自己的是 |
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| A．小明既看到今天的“我”又看到明天的“我” B．小陈既看到优点又看到缺点 C．小林既悦纳自我又完善自我 D．小刘既看自己优点又看别人优点 |
| 我是一个长发飘逸的女孩，这是对哪一方面自我的认识 |
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| ①外貌②风度③心理自我④生理自我 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ |
| 我们对待自己缺点不足或缺陷的态度是 |
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| A．设法躲避 B．一味埋怨 C．勇敢接受 D．我行我素 |
| 在生活中，中学生常常通过同龄伙伴的评价来认识和评价自己。对伙伴的评价，正确的态度是 |
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| A．不加分析的全面接受 B．不加分析的全面否定 C．优点接受，缺点不接受 D．冷静分析，既不盲从，也不忽视 |
| 青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果，往往决于：当你还是一朵花的时候。 （1）这句名言蕴含了一个什么深刻的人生道理？ ________________________________________________________________________________ （2）为了绽开鲜花，更为结出硕果，你认为青春时期该如何完善自我呢？ ________________________________________________________________________________ |
| 小东是班里的体育健将，歌也唱得不错，但学习不够认真，文化课成绩上不去，他常对人说：“我天生不是一块学习的料。”而小东的班主任却说：“小东其实很聪明，理解能力很强，就是没好好学。” （1）小东对自己的评价对吗？为什么？ ________________________________________________________________________________ （2）为了小东的进步，你能为他提出几点建议吗？ ________________________________________________________________________________ |
| 在开学后的第一个班会上，王兴这样向同学们介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。” （1）王兴对自己的认识正确吗？ ________________________________________________________________________________ （2）他运用了哪些认识自己的方法？ ________________________________________________________________________________ |
| 看漫画，分析羊和长颈鹿的自我认识： |
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| （1）长颈鹿和小羊的观点错在哪里？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）结合所学知识谈谈该漫画对我们的启示。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |