| 坚持诚实，就会赢得______________。 |
| 诚信的基础是____________。 |
| 在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在 一边。 |
| 在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在 一边。 |
| 对人诚实与_______________，往往相互关联且常常发生冲突。 |
| 诚信的核心是____。 |
| 2010年春节前，湖北省工程承包人孙水林为履行徐夕前把工资发给已回家过年的农民工手中的承诺，带着26万元现金连夜赶往老家，途中遇车祸不幸身亡。其弟孙东林忍住悲痛按时兑现哥哥的承诺，把工资如数发给农民工。这两位被称为“信义兄弟”的湖北农民，用行动告诉我们 |
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| ①信守承诺有利有弊，有时也会带来重大损失 ②诚实守信是为人处事的一种美德 ③诚信是为人之本 ④信守承诺、言而有信是一种高尚的品格 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ |
| 下列事例属于不诚信行为的是 |
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| A．不愿告诉朋友自己的一些秘密 B．做了好事不留名 C．抄袭他人作业 D．敢于承认自己的错误 |
| 我们诚实做人的核心是 |
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| A．轻易承诺 B．不隐瞒自己的实力 C．做老实人，说老实话 D．践约守信 |
| 善意的谎言 |
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| A．是出于个人的私利 B．是维护对方的利益 C．违背诚实的道德 D．违背了法律 |
| 对“善意的谎言”理解正确的是 |
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| ①“善意的谎言”也是谎言，所以也不能说 ②“善意的谎言”不能出于个人的私利 ③从根本上说“善意的谎言”并不违背诚实的原则 ④在特定的环境下，有时候需要我们隐瞒一些事情的真相 A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④ |
| 下图漫画告诉我们 |
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| A．金无足赤，人无完人 B．人而无信，不知其可也 C．与人不求备，检身若不及 D．己所不欲，勿施于人 |
| 诚信是砝码、是皓月、是否试金石……它让生命更灿烂，生活更美好，社会更和谐！ 请问：我们应该如何做到诚实守信？ _______________________________________________________________________________ |
| 欣赏下面漫画：心口一致作诚信结合所学内容： |
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| （1）说说诚信的内涵。为什么我们要把诚信作为立身之本？ _______________________________________________________________________________ （2）讲诚信时需要什么智慧？ _______________________________________________________________________________ （3）请你来拟写两句关于诚信的格言（字数不超过15字）。 _______________________________________________________________________________ |
| 做一个诚信的人，应遵循的原则有 |
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| ①坚持实事求是 ②在涉及利益冲突的问题时，诚信原则要求我们站在多数人利益一边 ③在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边 ④在情与法的冲突中，我们应站在法律一边 A．②③④ B．①②③④ C．①②③ D．①③④ |
| 2010年初，孙氏兄弟的事迹被广为传颂：2月9日，为赶在大雪封路前给已回武汉的民工发工钱，湖北建筑商孙水林连夜从天津驾车回老家，途中不幸发生重大事故遇难，为完成哥哥的遗愿，其弟孙东林“接力送薪”，在大年三十的前一天，凑足33．6万元工钱，发放到60多名民工手上。孙氏兄弟的行为 |
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| ①体现了做人的良知和品格 ②说明守信义者得人心 ③折射出这对“信义兄弟”的道德魅力 ④应该让那些恶意拖欠农民工工钱的不良老板羞愧难当，无地自容 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ |
| 教育部修订并发布了新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》新修订的守则和规范，除对部分内容进行修改和调整外，还根据社会发展对人才培养提出的新的要求，增加了“诚实守信”的内容，这是因为 |
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| ①诚实守信是社会健康发展的重要保障 ②诚信教育关系到青少年的健康成长 ③诚实守信已被人们普遍遵守 ④诚信是当前公民道德建设的重点 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ |
| 下列表述与“八荣八耻”中的“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”和“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”相一致的有 |
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| ①积极参加劳动，自己的事情自己做 ②诚实守信言行一致 ③不弄虚作假，考试不作弊 ④认真值日，保持教室校园整洁优美 A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④ |
| 某记者，到一家濒临倒闭的企业采访，经理盛情款待，并要他为企业写一篇宣传文章，同时答应付一笔丰厚的报酬，鉴于该企业的产品存在质量问题，记者断然拒绝了这一要求，该记者以自己的实际行为 |
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| A．印证了在现实生活有些人不懂得宽容 B．恪守了实事求是的诚信原则 C．维护了自身的利益，损害了大多数人的利益 D．证明了人与人之间需要相互理解 |
| 对下面的漫画《名副其实》的理解，正确的是 |
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| A．旅游鞋销售者非常讲究诚信，言出必行 B．旅游鞋销售者的行为无可厚非，因为有言在先 C．消费者为贪小便宜而吃亏，是自愿行为，不值得保护 D．旅游鞋销售者的行为违反了诚实守信的原则 |
| “人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这告诉我们 |
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| A．帮助他人，是为了别人的需要 B．帮助别人，不仅是付出，也是收获 C．真诚的帮助是为了获得回报 D．帮助别人是主动的“给予” |
| 坚持诚信就会赢得信任，诚信守则的具体要求有 |
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| A．坚持实事求是 B．在涉及利益冲突的问题时，站在多数人利益一边 C．在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边 D．在情与法冲突中，以亲情，友情，人情为重，才是诚信 |
| 对诚实与说谎关系认识正确的有 |
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| A．诚实与说谎是水火不相容的，做诚实人就不应该说谎 B．有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”，并不违背诚信的道德 C．诚信的核心是善，只要与人为善，出于公心，永不自欺就是诚信 D．善意的谎言不是出于个人的“私利”，恰恰是维护对方利益的需要 |
| “王婆卖瓜”的故事，告诉人们诚信做人的道理，你认为诚实和信任的关系是 |
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| A．诚实做人就要虚虚实实 B．逢人只说三分话，未可全抛一片心 C．诚实是信任的前提 D．信任的基础是诚实 |
| 下列行为申属于不诚实现象的有 |
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| A．在朋友面前轻易许诺，而难以兑现 B．考试作弊，包庇朋友的错误行为 C．言行不一，借物不还 D．向患有严重疾病的人隐瞒病情 |
| 我国新华网在网上办了一个公民道德建设网页。在此网页上开展的“诚信问题大家谈”的栏目中，有四位网友发了帖子，他们的观点正确的是 |
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| A．诚信不能单纯靠法制，法律不能惩治一切不诚信、不道德的行为 B．诚信不能只靠道德说教，必须依靠法制 C．建设诚信社会是一个系统工程，既要靠法律，又要靠道德 D．建设诚信社会只有用法律手段约束和制裁不诚行为 |
| 根据教育部出台的《2007年普通高等学校招生规定》今年综合素质，诚信记录将首次成为高校录取依据。考生必须承诺严守考场纪律，如有不诚实纪录，将会伴随其一生。这一规定告诉我们 |
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| A．为人处世必须诚实守信 B．不诚信是损人利己的行为 C．不讲诚信难以赢得他人的信任和尊重 D．讲诚信一定会使自己吃亏 |
| 安徽阜阳的劣质奶粉案，肯德基的“苏丹红”事件，“红心蛋”事件让消费者悬起来的心，还没有放下，三鹿牌婴幼儿配方奶粉添加三聚氰胺的事又再度发生，消费者不禁要问：“我们还能吃什么”？ 根据以上材料，请回答： （1）简要分析在经济活动中要遵循诚信原则的意义？ _______________________________________________________________________________ （2）如何建设诚信社会？ _______________________________________________________________________________ |
| 当年哈佛牧师立遗嘱时，把自己的一块地皮和250本书赠给当他的一所学校，这所校发展成为了现在的哈佛大学，哈佛大学一直把这些书保存在图书馆内，同时规定，学生只能在馆内阅读，不准把书带出馆外。1764年的一个冬天，一场大火烧毁了哈佛大楼。在火发生前，一个学生恰好把其中的一本书带到了馆外，这将是250本书中唯一存世的一本。学生经过激烈的思想斗争，把书还给了学校。校长很感谢并表扬了他，然后却下令把他开除了。 （1）校长为什么表扬他？你如何看待学生还书这一决定？ _______________________________________________________________________________ （2）校长为什么开除他？你如何看待校长这一决定？ _______________________________________________________________________________ （3）从这个故事中，你受到怎样的启示？ _______________________________________________________________________________ |