| 世界上最无私、最伟大的爱是 |
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| A．朋友之间的友爱 B．父母对子女的爱 C．长辈对晚辈的关爱 D．同学之间的互助互爱 |
| 子女长大后，父母往往对子女的要求更加严格。这种看来有些苛刻的“严”，反映出父母 |
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| A．已经不再爱子女了 B．对子女的爱和期待 C．与子女之间存在代沟 D．对子女的不信任 |
| 有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”以下形成代沟的原因有 |
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| ①青春期自我意识增强 ②与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异 ③与同伴之间越来越密切的关系可能使亲情变得相对疏远 ④我们已经长大，不再需要父母、长辈的指导 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 做完作业后，曾伟看起了电视。不一会儿，妈妈回来了。生气地对他说：“就知道看电视，快去做作业！”这时曾伟应该 |
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| A．据理力争，与妈妈顶撞，大吵大闹 B．耐心听妈妈说完后，向她说明情况 C．不理妈妈，无动于衷，继续看电视 D．停止看电视，生气地走进自己的房间 |
| 我国把每年的什么时间定为“教师节”？ |
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| A．5月14日 B．6月18日 C．9月10日 D．11月24日 |
| 新型的师生关系建立的基础是 |
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| A．学生胆大 B．民主平等 C．老师威严 D．规章制度 |
| “程门立雪”体现了中华民族的传统美德。这种美德是 |
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| A．宽容 B．诚信 C．勤俭 D．尊师 |
| 学生尊重教师是最起码的要求，学生对教师的尊重应该表现在 |
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| A．对老师惟命是从 B．尊重老师的劳动 C．看不起老师 D．给老师起外号 |
| 我们一般比较喜欢下列那种老师的做法 |
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| ①在我们失败的时候，对我们不理不睬 ②在我们取得成绩时，和我们分享喜悦 ③在我们犯错误时，对我们大声吼叫 ④在我们取得一点成绩而骄傲时，他时常提醒我 A．①②③ B．①②③④ C．②④ D．②③④ |
| 初中学生黎明在学校期末考试中作弊，受到老师和同学的严厉批评。对此，黎明应该 |
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| ①找机会报复老师和同学 ②感谢同学和老师的真诚帮助 ③刻苦学习，把怨恨放在心里 ④主动承认错误，努力学习，力争以优异的成绩证明自己 A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．②④ |
| 每个人都需要友情，这是因为 |
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| A．友情可以满足我们爱与被爱的心理需要 B．没有朋友，会被别人看不起 C．友情能使我们的生活充满和谐，没有矛盾 D．拥有朋友，可以显示自己的人缘好 |
| “己所不欲，勿施于人”。意思是自己不愿意做的事情，不要强加在别人身上，当你遇到挫折和委屈时，应该 |
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| A．让好朋友来承担 B．敢于放弃好朋友 C．不管一切地发泄出来 D．善于换位思考，保持良好的心态 |
| 真挚的友情表现在 |
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| ①他对不起我，我就要对不起他 ②能坦率地对朋友进行批评 ③能与朋友共享快乐 ④能为朋友排解烦恼、分担不幸 A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①④ |
| 下列朋友属于益友的有 |
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| ①能帮助自己上进的朋友 ②会对自己的道德品质产生不良影响的朋友 ③能直言不讳地指出自己错误，批评帮助自己的朋友 ④讲哥们义气的朋友 A．②③ B．①②③ C．①②③④ D．①③ |
| 春秋时期的孙膑与庞涓，同师学艺，但庞涓心胸狭窄，嫉妒孙膑的才能，于是设计陷害孙膑，使孙膑蒙受不白之冤，遭受残肢之刑。这个故事告诉我们 |
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| A．庞涓不讲哥们义气 B．孙膑择友标准太低 C．不做别人的损友，要成为别人的益友 D．老师没有告诉学生如何做人 |
| 《中学生守则》和《中学生日常行为规范》都要求中学生尊敬师长。下列做法符合该项规定的是 |
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| A．认真值日，保持教室、校园整洁优雅 B．爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱，不失人格 C．给老师提意见时态度诚恳 D．见义勇为，对违反社会公德的行为进行劝阻 |
| 明明想买一个复读机帮助自己学英语，可妈妈说家里的经济并不宽裕，要买的话要看下次的考试成绩如何。妈妈这样说以后，明明的以下做法中错误的是 |
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| A．指责妈妈不支持自己的学习 B．理解家庭的困难，不再坚持要买复读机 C．努力学习，争取取得好的成绩 D．注意节俭，为买复读机积攒零花钱 |
| 老师们的教学方式各具特色，如果你对某位老师上课的方式不太喜欢，应该 |
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| A．从此以后拒绝听课，以示抗议 B．尊重老师，勉强听课 C．抓住机会，给老师难堪 D．主动找老师交流，请求指导 |
| 数学课上，王敏重病伏在课桌上，老师误认为王敏偷懒睡觉，对他进行了严厉的批评。王敏觉得很委屈，当堂与老师发生言语冲突。你认为下列做法正确的是 |
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| A．从此，再不听数学课了，也不完成作业 B．有意疏远老师，避免发生冲突 C．选择一个恰当的时机，主动找老师沟通，请求老师原谅 D．对该老师怀恨在心，从此把他当做自己的敌人 |
| 小明这个学期转到新的学校，以前他的朋友很多，可现在他一个人都不认识，经常孤零零一个人，有了苦恼也无从倾诉。小明应该怎样改变现状，下列说法正确的是 |
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| A．继续我行我素，独来独往 B．谁主动接近，才跟谁交往 C．主动改变现状，适应新环境，融入新的集体 D．封闭自我，使自己陷入孤立 |
| 孝敬父母既是为人的 ，也是中华民族的 。 |
| 心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为“ ____________”或“ _________”。 |
| 对老师的尊敬体现在日常的学习和生活中。我们要虚心听取老师的____________ ，努力达到老师的要求。感激老师的_________ 。 与老师交往时，谦虚、恭敬、____________ 。 |
| 父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱，对于父母我们应感恩和孝敬。 |
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| 孝敬父母就是长大了给他们很多钱、买很多好吃的，这就够了。 |
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| 即使尊重父母，也不能父母说怎样就怎样完全顺从。 |
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| 老师经常因一点小事而批评我，这是在故意跟我做对。 |
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| 我上课不听讲也能完成作业，因为可以抄小刚的，他真够朋友。 |
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| 尊老爱幼，孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命，抚育我们成长。为此我们应该感恩我们的父母。 （1）写出一句孝敬父母的名言名句。 _______________________________________________________________________________ （2）孝敬父母体现在日常生活中，你认为应该怎样孝敬父母？ _______________________________________________________________________________ |
| 最近，宁宁在自己卧室的门上挂了块“请勿打扰”的牌子，让妈妈百思不得其解：“是自己做错了什么？还是孩子已经独立到了非要挂牌子的地步？”爸爸也难过的说：“自从挂了那块牌子，我觉得好好的家就像旅馆似的。”但是宁宁却不以为然，于是宁宁与父母之间产生了隔阂。 （1）宁宁“挂牌”这一举动反映了什么问题？我们应当如何有效解决呢？ _______________________________________________________________________________ 赵亮刚上初一，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却总是一副高傲的样子，不肯主动与人打招呼，觉得“先和别人打招呼，就低人一等”。 （2）请你为赵亮与同学正常交往出三个金点子。 _______________________________________________________________________________ （3）交友需要讲究哪些艺术和方法？ _______________________________________________________________________________ |