| “芳室芝兰茂，春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织。 |
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| ①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地缘关系 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④ |
| 家的最主要的特点是 |
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| A．有住所 B．有血缘关系 C．有亲人，有亲情 D．有经济保障 |
| 现在的家庭结构一般为 |
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| ①主干家庭②单亲家庭③核心家庭④联合家庭 A．①③ B．②③ C．③④ D．①② |
| 孝敬父母，最重要的是对父母 |
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| A．侍俸和赡养 B．敬重和爱戴 C．尽首先义务 D．尽法律义务 |
| “多走一步路，少吃一口饭，离救孩子的那天就会近一点。”55岁的“暴走妈妈”陈玉蓉用大山般的坚韧完成了割肝救子的心愿。从中我们感悟到 |
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| ①无私、永恒的爱 ②父母永远是子女的坚强依靠 ③要尽其所能，孝敬父母 ④要事事顺从，让父母开心 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ |
| 孝敬父母是中华民族的传统美德，下面句子能反映子女对父母感激之情的是 |
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| A．野火烧不尽，春风吹又生 B．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 C．谁言寸草心，报得三春晖 D．夕阳无限好，只是近黄昏 |
| 2009年最高科学技术奖得主孙家栋在接受记者采访时说：“钱老（钱学森）一直是我的恩师，当年我所有的工作都是在他的指导下完成的，我们会遵循钱老的遗志，更加努力地促进中国航天事业更大的发展。”孙家栋的话表明 |
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| ①老师是我们成长道路上的引路人 ②名师出高徒，名师才是成才的关键 ③老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 ④老师的巨大力量在于作出榜样 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 小东经常帮助妈妈打扫房间卫生；小光经常帮助妈妈做饭；小双总是把家里好吃的东西先给父母吃。这些发生在生活中的小事说明 |
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| A．孝敬父母要从小事做起 B．孝敬父母要做惊天动地的大事 C．只要努力学习就是孝敬父母 D．明白孝敬父母的道理就是孝敬父母 |
| 有个别学生，爱与家长对着干，在学校也是。让他往东，他偏往西，这种心理属于 |
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| A．闭锁心理 B．逆反心理 C．变态心理 D．目中无人心理 |
| 初中生小李最近有点烦，和谁都不愿意多说话，父母想了解原因，小李的正确做法是 |
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| A．离家出走，到外面散心 B．不告诉父母烦心事，以免他们担心 C．关上门不理父母 D．主动和父母交流，请父母帮助找出解决问题的办法 |
| 培根有一句非常有哲理的名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友朋友倾诉，你将减掉一半的忧愁”，对这句话理解错误的是 |
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| A．友情是我们必不可少的心理营养 B．拥有友情我们就将拥有一切 C．友情有助于我们排解烦恼和忧愁 D．友情能够使人想分享更多的欢乐和幸福 |
| 你认为下列属于不受欢迎的人的品质是 |
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| A．理智 B．善良 C．友好 D．冷酷 |
| 小梅叫小珊替她做值日，打扫卫生。小珊说：“那你就帮我做作业吧。”你认为她们的做法 |
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| A．正确，朋友间就应该互惠互利 B．错误，同学之间不应斤斤计较 C．正确，这是一种公平合作 D．错误，他们没有对自己负责 |
| 古人云：“君子和而不同，小人同而不和”。这句话说明 |
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| A．做人要做君子，不做小人 B．君子没有真正的朋友 C．小人才会获得朋友 D．真正的朋友之间要相互宽容，尊重差异 |
| 关于男女生交往，下列说法中正确的是 |
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| A．男女生之间应该“老死不相往来” B．男女生之间可以随心所欲地交往 C．男女生相处应讲究一定的原则和艺术 D．与异性同学的交往面应尽可能窄一些 |
| 在与异性相处时，我们要学会保护自己，而对自己最好的保护来自 |
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| A．社会法律、道德 B．学校纪律、规则 C．良好的社会习惯 D．自我保护意识、方法以及我们的自律 |
| 新型师生关系建立在的基础上 |
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| A．教师的权威 B．学生的兴趣 C．民主平等 D．现代社会 |
| 化解与老师的误解、矛盾，增进与教师的感情的前提是 |
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| A．换位思考 B．主动沟通 C．理解尊重 D．注意场合 |
| 师生交往中的礼仪是不可少的，下列做法不妥当的是 |
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| ①见到教师主动问好 ②进老师办公室先敲门或喊报告 ③与教师称兄道弟 ④打听教师的隐私 ⑤给教师起绰号 A．①② B．①②③ C．③④⑤ D．②③④ |
| 小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说：“没有老师指导，我照样能说好，我才不稀罕听他讲课呢？”小刚的这种想法 |
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| A．是一种自尊自信的表现 B．是意味着我们已经能够告别对老师的依赖，走向自主求学的道路了 C．没有认识到师生关系对我们学习起着决定作用 D．缺乏与老师沟通的能力，将不利于提高自己的学习质量和身心健康 |
| 我们对待文化差异的正确态度是 |
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| A．发展本国文化，漠视其他文化 B．夸大本民族文化，歧视其他文化 C．平等交流，互相学习 D．抬高其他文化，贬低本国文化 |
| 在世界各种古老文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今的是 |
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| A．埃及文化 B．巴比伦文化 C．印度文化 D．中国文化 |
| 近年来，中国和韩国申请世界文化遗产之战愈演愈烈。继中国传统节日“端午节”被抢注以后，近来，韩国有计划将中国的“风水”、“中医”甚至汉字列为世界文化遗产向教科文组织申报，对此，我们应有的态度是 |
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| A．要注意保护本民族的传统文化 B．要减少与外国的文化交流，以免文化泄露 C．各种文化相融，中韩文化已经同化 D．任何文化都是世界的，由谁申报无所谓 |
| 南非世界杯的比赛中，在场边如同群蝇乱叫的南非独特的助威乐器“呜呜祖啦”尽管让球队以及观众难以忍受，但是国际足联和布拉特本人都自始至终表示对呜呜祖啦的尊重。因为 |
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| ①要尊重文化的多样性 ②国际足联和布拉特本人有很高的文化鉴赏能力 ③要入乡随俗，尊重当地的风俗习惯 ④人在屋檐下不得不低头 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ |
| 相亲相爱一家人 （1）回味你的家庭生活，续写下面的小诗。 家是吃住的地方；家是撒娇的地方；家是爱的地方；_______________________；_______________________；_______________________。 （2）母爱是最无私的。父爱如山，深沉严格。在感激父母抚育、理解父母心情的基础上，把你最想对父母说的话写出来。（字数不得少于20字） ________________________________________________________________________________ （3）两代人的对话 父母说：这一代独生子女太幸福了，不愁吃不愁穿，哪里像我们当年什么都没有。 孩子说：生活有时太茫然，我们的痛苦你们无法理解。 父母说：现在的孩子早熟，早恋的孩子都不是好孩子。 孩子说：爱情并非是毒药，顺其自然最好。…… 请回答：对话反映了什么问题？你认为怎样才能解决这一问题？ ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：小青是一个文静的女孩，由于刚上中学，和同学们，还不太熟悉，她没有什么朋友。其实，她好想和那些活泼的女孩一样和大家打成一片，可她总是放不开，只能望着同学们亲密的背影黯然神伤。 材料二：我曾有一个好朋友，她的成绩不好，我经常牺牲自己的宝贵时间去帮助她补课，可如今，我们谁也不理谁了，她交朋友，其实只是利用他人，我再不愿与她做朋友了。交友难免会付出一些代价，可没有人愿意“舍我”，也没有人希望别人“自私”，这似乎非常矛盾。我迷茫了，我究竟该不该“舍我”呢？以前，我一切都为她着想，但到头来，我又得到了什么呢？我该怎么办呢？——一个烦恼的女孩 阅读材料，回答问题。 （1）小青的行为是一种什么心态？这种心态对建立新友谊有什么消极影响？ ________________________________________________________________________________ （2）请你帮帮她，告诉她应怎样做？ ________________________________________________________________________________ （3）请你给材料二中的这位同龄人说几句话，谈谈你的看法。 ________________________________________________________________________________ （4）请你谈谈怎样才能交更多的朋友？ ________________________________________________________________________________ |
| 体育课前，陈明和李易先后从教室跑向操场，陈明猛一关门，震碎了门上的玻璃，陈明稍一停顿，便跑向操场。李易见状犹豫了一下，顺手拿起扫扫帚起了碎玻璃，班主任李老师正好从门前走过，不由分说地批评李易不爱护公物，李易感到委屈。此时，李易…… （1）李易可能采取以下三个举动，请你分辨推测下可能造成的结果： |
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| （2）你赞成的做法及理由？ ________________________________________________________________________________ （3）你能谈谈在师生交往中对老师的希望吗？（至少写两点） ________________________________________________________________________________ |
| 上海世博会是一场世界文化交流的盛会。漫步世博园，中国的“东方之冠”、沙特的“月亮船”、日本会呼吸的“蚕宝宝”、英国光与影的“种子圣殿”……各国展馆争研斗奇，令人目不暇接。与世博园区各国国家馆相映生辉，是不同国家在上海世博会的舞台上不断推出的文化名片：来自世界各地的精彩文艺演出和主题娱乐活动，在世博园内外展现着独特的魅力。 请问： （1）上海世博会展示了世界文化的什么特点？ ________________________________________________________________________________ （2）在世界文化融合中，中华文化如何才能保持自己的独特魅力？ ________________________________________________________________________________ （3）如果让你负责办本省、市的参展事宜，你会在展馆内展现哪些本地特色文化？（至少写三个以上） ________________________________________________________________________________ |