| 公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对公平的理解正确的是 |
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| A、公平就是绝对平均 B、公平就是多享受权利，少履行义务 C、公平是一种好的机遇和命运 D、公平意味着处理事情要合情合理 |
| 当遇到或感到老师的不公平对待时，作为学生，你应该 |
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| ①找老师评理，指出老师偏心眼 ②从自身找原因，采取措施，弥补过失，以实际行动改变老师对自己的看法 ③以牙还牙，冷落这位老师，不理他 ④学会心理换位，设身处地地从老师角度想一想 A、①② B、③④ C、②③ D、②④ |
| 莎士比亚曾说过：“同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋，目光是一视同仁的。”这句话告诉我们 |
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| A、公平对待所有人都是绝对的 B、我们要学会接受，学会宽容 C、我们在要求别人对我们公平的同时，我们也要公平地对待别人 D、我们追求公平，就是要求社会与他人公平地对待自己 |
| 自古以来，人们一直呼唤正义。正义与每个人的行为相关，其基本要求是 |
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| ①不要侵犯他的基本权利 ②面对不良社会现象，要勇敢地加以制止 ③要有一颗同情心 ④青少年对非正义行为要不惜一切代价制止 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ |
| 2006年，湖北省武昌区居民大喊：“抓小偷！”杨幸福闻讯，立即冲出来，与歹徒展开搏斗，被歹徒连刺五刀。身负重伤的杨幸福奋力夺刀，终因流血过多，抢救无效，壮烈牺牲了。案发后，公安机关当日就将犯罪嫌疑人抓捕归案。材料中杨幸福的行为 |
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| ①用自己的实际行动匡扶了正义 ②表现了中华民族见义勇为的传统美德 ③用自己的行动维护了社会稳定 ④多管闲事得不偿失 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ |
| 面对不正义的行为，你的正确做法是 |
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| A、讲究智斗，如拨打“110”报警 B、作旁观者，或赶紧走开 C、上前制止，如不听对其严惩 D、喊朋友来将实施不正义的行为者揍一顿 |
| 世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非。那么我们分清是非的依据是 |
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| A、个人好恶 B、个人愿望 C、个人利益 D、法律和道德 |
| 在现实生活中，从众心理几乎人人都有，下列观点正确的是 |
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| A、这是一种不由自主的心理现象 B、从众心理总能克服盲目自信 C、从众心理总会抑制我们的个性发展 D、任何时候我们都不能有从众心理 |
| 爱因斯坦说，我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。这句话说明 |
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| A、好奇心使人对任何事物都充满探索的欲望 B、好奇心可以激发我们学习和探索的兴趣 C、好奇心会把我们引上歧路 D、好奇心在任何时候都会造福于社会 |
| 当前，赌博现象正向校园渗透，有的同学也会赌上一把。下列对赌博的看法，正确的有 |
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| ①赌博严重败坏了社会风气 ②赌博输赢与他人无关，不属于违法行为 ③中学生参加赌博不算违法 ④小赌有可能发展为大赌，切不可掉以轻心 ⑤赌博犯罪是对社会治安危害较大的一种犯罪行为 A、①②③ B、②③④ C、①④⑤ D、①③④ |
| 毒品严重危害人的身心发展，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为之一。我们应该这样对待毒品 |
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| A、我们应该远离毒品 B、中学阶段是人生的黄金时期，不能吸食毒品，长大后可以视情况而定 C、毒品没有想像中那么恐怖，可以尝试 D、青少年吸毒是为了表现个性，没什么不好 |
| 刘思影是一名小学一年级的学生，邪教让她在烈火中失去生命。面对邪教，我们应该 |
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| ①憎恨这个害人的毒瘤 ②认识到邪教是危害社会的隐患 ③坚决抵制，拒绝邪教 ④要崇尚科学，反对迷信 A、②③④ B、②③ C、①②③④ D、①②④ |
| 一位同学好奇心强，但没有主见，好随波逐流。对什么事情只有三分钟热度。风别人打球，自己也去打球；过几天又随着另一个同学去集邮；集邮不几天，看电子琴有趣，又去玩电子琴。这位同学的心理是 |
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| A、积极健康的好奇心理 B、形成稳定兴趣的前提 C、消极盲目的从众心理 D、培养高雅情趣的方法 |
| 当我们发现身边的同学不能抵制不良诱惑时，我们应该 |
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| A、鄙视他们，甚至有点幸灾乐祸 B、和我没关系，不理会 C、尽力帮助他们远离不良诱惑 D、躲远一点，不要接触他们 |
| 古人云：流水之声可以养耳，青禾至绿可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。这说明 |
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| A、要找到适合自己的休闲方式 B、每个人都应该有较多的休闲爱好 C、健康的休闲活动，有利于个人的身心健康 D、低俗的休闲活动，不利于个人的身心健康 |
| 在我们的身旁，环绕着众多美的对象：自然风光，自然事物，人的自身，人的服饰打扮，人的言谈举止……美的对象，就在我们身旁，摸得着，看得见，能反映在人们的心理、思想、情感中。这说明 |
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| A、人们对大自然的热爱 B、人与人之间的美好情感 C、生活中处处有情趣，情趣是多种多样的 D、情趣就是对美的追求 |
| 乐观、幽默的生活态度 |
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| A、可以使我们更好地体会生活中的美好，更多地感受生活中的情趣 B、对培养高雅的生活情趣没有什么帮助 C、是天生的，很难在后天培养起来 D、是性格外向的人独有的 |
| 孔子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”这句话告诉我们 |
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| A、要有宽广的胸怀 B、要懂得尊重别人 C、要注意生活细节 D、要懂礼节 |
| 分清是非善恶是做人的重要准则和美德。但是，在日常生活中也有一些混淆是非的现象。如有些同学对满口脏话不以为然，把抽烟、喝酒、打架、称霸当做“酷”，把公开违反校纪校规看作“勇敢”“能耐”…… （1）辨别是非的标准是什么？ _______________________________________________________________________________ （2）针对有些人是非不分，黑白颠倒，请你谈谈这样做法的后果？ _______________________________________________________________________________ |
| 好奇心就好比一粒种子，没有种子长不出参天大树；有了种子，离开呵护，也难以成为栋梁之材。 对此你是怎样理解的？ _______________________________________________________________________________ |
| 2007年4月29日和5月1日，河南省商丘市连续发生两起青少年不会游泳，但却见义勇为，毫不犹豫地跳入水中，舍己救人，而献出生命的事件。事件发生后，再一次引发了青少年要不要见义勇为的讨论。 现在，邀请你参加讨论，说说你的看法。 _______________________________________________________________________________ |
| 做一个有教养的现代人的表现有哪些？ _______________________________________________________________________________ |
| 材料一：香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物。有关医学研究表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍～20倍，喉癌发病率高6～10倍，冠心病发病率高2～3倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高2～8倍。被动吸烟的危害更大，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。 材料二：中国是世界上吸烟人口最多的国家，目前中国烟民大概在3．2～3．6亿，约占全球烟民总数的1/3，也就是说每4个中国人当中就有一个是烟民。全世界每年死于与吸烟有关疾病的烟民达500万人，其中中国有120万人。 材料三：在我国年满15岁的人群当中，有60%的男性和4%的女性吸烟。我国吸烟人口呈低龄化，青少年吸烟率上升，吸烟人数达5000万。 材料四：我国相关法规明确规定，禁止向未成年人售烟，而且规定烟草批发网点和零售柜台应设“禁向未成年人售烟”的警示牌，但商家能够做到这一点的很少。更有些黑心的商家考虑到未成年小烟民的消费能力，将香烟拆散来卖，让学生可以一次买一支香烟，其价格也就几毛钱。 阅读上述材料，请回答： （1）结合材料一、二谈谈青少年吸烟的危害。 _______________________________________________________________________________ （2）你认为造成未成年人吸烟的原因有哪些？（不少于两点）结合材料四谈谈怎样才能使青少年远离香烟？（不少于两点） _______________________________________________________________________________ （3）我校八年级某班班委会准备举办一场以“远离香烟”为主题的主题教育活动，请你为本场活动撰写一条宣传标语。 _______________________________________________________________________________ |