◎ 2010-2011学年鲁人版七年级政治下学期期中测试题的第一部分试题
  • 进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌,有人为自己个子矮而自卑,有人为长得丑而烦恼,我们要
    [     ]
    ①接受现实,学会欣赏自己
    ②发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美
    ③要相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法替代的
    ④学会以积极的心态接纳自己的形象
    A、①③
    B、②④
    C、①②③④
    D、②③④
  • “人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”列夫·托尔斯泰的这句话说明:
    [     ]
    A、爱美之心,人皆有之
    B、外表的美,才是真正的美
    C、心灵美,才是真正永恒的美
    D、美在自然
  • 生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四,叫这个“傻大个”,叫那个“小胡子”,说那个是“满天星”。这种做法
    [     ]
    ①是不可取的,是不道德的
    ②会给对方造成心理负担甚至是伤害
    ③这样生活才有乐趣可言
    ④应该坚决拒绝
    ⑤是对同学的不尊重
    A、③
    B、②④⑤
    C、①②④
    D、①②④⑤
  • 小兰上初中后,觉得自己长大了,渴望自主的安排自己的生活,但在很多方面仍旧要依赖父母,这种矛盾心理
    [     ]
    ①是不正常的
    ②是正常的心理现象
    ③构成了我们向前发展的动力
    ④处理不好,也会成为我们发展的阻力
    A.①④
    B.②③
    C.①③④
    D.②③④
  • 小刚约好周日和几个朋友去看电影,但因为有女同学,母亲坚决反对他去。假如你是小刚,你会
    [     ]
    A.与母亲大闹一场
    B.背着母亲偷偷去看电影
    C.与母亲谈一谈,沟通沟通
    D.赌气再也不看电影了
  • 下面关于与异性同学交往的说法,你认为正确的是
    [     ]
    A.现在的主要任务是学习,不能与异性交往
    B.异性交往过于密切是不合适的
    C.与异性交往会分散注意力,影响学习
    D.与异性交往是少数学生的行为
  • 科学研究表明,男女智力无高低之分,却有类型之别。男生擅长抽象思维,女生擅长具体形象思维,男生在掌握基础知识方面稍逊一筹,但在解题的灵活性上略强,女生在作文、描述、词汇运用方面有优势,但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。以上材料体现了男女同学正常交往
    [     ]
    A.有利于增进对异性同学的了解,提高与他人交往沟通的能力
    B.有利于男女同学一起学习交流、取长补短,提高学习效率
    C.有利于男女同学相互影响、相互促进、促进个性的全面发展
    D.有利于集体建设
◎ 2010-2011学年鲁人版七年级政治下学期期中测试题的第二部分试题
  • 以下关于与异性同学交往的观点和做法,你认为不正确的是
    [     ]
    A.广泛交往,提高与异性交往的能力
    B.避免晚间与异性朋友出游或独处
    C.交往是表情应自然大方
    D.交往时语言随便,距离过近
  • “你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人”。这句话说明在与异性交往的过程中
    [     ]
    A.自然大方
    B.尊重对方
    C.有相对广泛的范围
    D.不拘小节
  • “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人
    [     ]
    A.喜
    B.怒
    C.哀
    D.惧
  • 李白一生经历坎坷,面对长江沿岸的景色,他在流放途中写出的诗句是“平生不下泪,于此泣无声”。而当他大赦,重获自由后写出的诗句是“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。这说明
    [     ]
    A.由于前后两次长江沿岸的景色不同,导致诗人所写的诗句不同
    B.由于诗人的心理需求不同,导致前后两次所写的诗句不同
    C.由于境遇不同,诗人在面对同一事物时引起的情绪不同
    D.由于时间不同,诗人所写诗句自然不同
  • 我国经典医著《黄帝内经》说:喜伤心,怒伤肝,优伤肺,恐伤肾。这说明
    [     ]
    A.情绪的产生是多种多样的
    B.消极情绪会影响人的身心健康
    C.人的情绪是丰富多变的
    D.人无法战胜消极情绪
  • “一份快乐,两人分享,就变成了两份快乐;一份痛苦,两人分担,就变成了一半痛苦”。这告诉我们,当我们有不良情绪时
    [     ]
    A.进行自我激励
    B.可以把痛苦转给别人
    C.可以向他人倾诉
    D.进行自我暗示 
  • 这两天我有一些心事,烦恼的我睡不着,吃不香,我打算找我的好朋友,对他倾诉这件事,请他帮我出主意,我的这种做法是一种
    [     ]
    A.转移注意力
    B.合理发泄情绪的做法
    C.自我控制情绪的方法
    D.换位思考的方法
◎ 2010-2011学年鲁人版七年级政治下学期期中测试题的第三部分试题
  • 以下几种打麻将的情景,其中一种是庸俗的生活情趣,请找出来
    [     ]
    A.工会举办退休职工麻将比赛
    B.休息日与家人娱乐,打一会麻将
    C.用麻将牌搭模型,做游戏
    D.以麻将牌作为赌具进行赌博活动
  • 俄国著名诗人普希金在一首诗中写道:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。这首诗在情绪问题上给我们的启示是
    [     ]
    ①面对困境,不能使自己的情绪太过低落
    ②生活欺骗了我们,我们对待生活的态度必然是悲观的
    ③我们面对生活中的苦与乐,要该哭就哭,该笑就笑
    ④对待生活,我们应该多以微笑面对
    A.①④
    B.②③
    C.①②
    D.②④
  • 下列行为中属于高雅生活情趣的是
    [     ]
    A.参加书法绘画比赛
    B.举办同学聚会,彻夜不眠,不醉不休
    C.通宵打扑克
    D.传看非正式出版物
  • 关于好奇心,下列说法正确的是
    [     ]
    ①好奇心可以促成兴趣,进而陶冶情趣
    ②又没有好奇心无关紧要
    ③好奇心是天生的
    ④好奇心是把双刃剑,把握不好会影响正常的学习和生活
    A.①④
    B.①③
    C.②③
    D.②④
  • 成长中的我。妈妈最近发现儿子亮亮有很多变化:蓄起了长发,还和同学去街上的理发店把头发染成黄色,衣服也是自己上街挑时髦款式。于是就对儿子说:“你是一个中学生,这样穿着打扮可不好。”亮亮说:“妈,我已经长大了,穿着打扮是我自己的事,你别为我操心,我这叫酷,你懂吗?”除了这些变化外,亮亮还动不动就和父母,老师抬杠,顶撞,父母和老师一说他,他还不服气,反驳说:“我已经长大了,独立了,有自己的见解了。”他还总是责怪自己的父母和老师把自己当孩子看。
    看了以上文字,请结合所学内容回答下列各题。
    (1)亮亮说的“酷”指的是什么?你同意他的说法吗?谈谈你的理解。
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    (2)亮亮所说的“你懂吗?”反映了青春期什么心理?
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    (3)假如你是亮亮的好朋友,请你帮助他消除这种不良心态。
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  • 情景一:某校八年级(5)班发生了这样一件事情:周一下午放学时,突然下起了大雨,男生小明把雨伞让给了没带雨具、家又离得较远的小红,结果引起了同学们的种种猜测和议论,致使小红和小明的心理产生了很大的压力,影响了正常的学习。
    情景二:王芳和林兵是同班同学,他们一个是班长,一个是学习委员,都是品学兼优的学生。两人在学习、工作中互相帮助,彼此欣赏,成为了好朋友。但由于两人没能把握好交往的尺度,过早陷入了感情漩涡而不能自拔,学习成绩大幅度下降,在中考中双双名落孙山……
    阅读完上面两则材料,根据所学知识,请你回答:你认为中学生应该如何和异性同学正常交往?
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  • 林海喜欢玩网络游戏,常常一放学就到网吧玩几个小时才回家,有时还会偷偷玩个通宵。由于经常盯着电脑屏幕,造成视力下降,大脑疲劳过度,上课时就经常打瞌睡。没钱玩游戏时,就偷父母的钱或向父母撒谎要钱。后来甚至发展为抢劫小同学的钱。
    阅读以上材料,运用所学知识回答下列问题:
    (1)林海沉溺网络游戏是不是高雅的生活情趣?为什么?
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    (2)为了帮林海摆脱“网络陷阱”,使网络真正成为学习的辅助工具,请你至少向他提出两条行之有效的好主意。
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  • 材料一:《儒林外史》中的范进,寒窗苦读几十载,屡试不第,不想54岁时,忽报金榜题名,面对梦寐以求的喜讯,极度高兴,以致喜而发狂,精神失常。
    材料二:《三国演义》中的周瑜,一个致命的弱点就是妒贤忌能,对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼,机关算尽,慨叹“此人如此多谋,使我晓夜不安矣!”由于长时间的紧张,使之积仇成疾,在盛怒之下,连叫数声“既生瑜,何生亮”,继而金疮迸发,命赴黄泉。
    请你结合材料,以“做情绪的主人”为题写一篇150字左右的心得体会。
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