◎ 2012年人教版八年级政治上册第三单元第六课第一课时的第一部分试题
  • 关于网络交往,比尔·盖茨曾说:你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了
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    A.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
    B.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言
    C.网络交往可以畅所欲言,无拘无束
    D.网络交往可以实现人和动物的交流
  • 当今世界,网络对于我们来说越来越不可或缺了,打开网页就等于与世界握手了。电脑进入千家万户,网络拉近了彼此的距离,更新了我们的生活、学习方式。据此回答1—2题。
    1.“打开网页就等于与世界握手了”,这句话表明
    [     ]
    A.上网无所不能
    B.在网上许多事情可以不用费时周折,就可以顺利完成
    C.网络生活很丰富,网络交往很诱人
    D.网络是生命的全部
    2.你认为青少年上网不应该
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    A.增强自制力,控制上网时间,不要把上网当成精神寄托
    B.长时间无节制上网
    C.防止自己受伤害
    D.提高网络素养
  • 2010年7月1日,中财网:《中国未成年人互联网运用报告》蓝皮书指出,中国未成年网民已超过1.26亿人。下列对青少年上网看法正确的是
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    A.青少年对网络信息没有鉴别力,所以不宜上网
    B.青少年学生的身心还不健全,不适合上网
    C.上网对青少年没有任何好处
    D.青少年可以上网,但不能沉迷于网络
◎ 2012年人教版八年级政治上册第三单元第六课第一课时的第二部分试题
  • 陈辰结识了一个叫“快乐天使”的网友,在聊天的过程中,网友诱骗其说出家里的住址,他便将地址告诉了网友,结果导致家里被窃。这说明
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    A.网络世界中小能讲诚信
    B.陈辰不能正确认识网络交往的不良影响
    C.网络世界不适合中学生
    D.陈辰智商不高易上当受骗
  • 2010年8月9日,西部网:湖南常德青年诸阳武自沉迷网络后,整整8个月没下楼、没洗澡。瘦得完全变了形,已无法和人正常交流。这个事例说明
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    A.沉溺于电脑游戏属于高雅情趣
    B.诸阳武心胸开朗,情感丰富
    C.玩电脑游戏损害诸阳武的身心健康
    D.诸阳武的智力不正常
  • 江玲是一个孤僻的女孩儿,不愿与人沟通,但自从上网后,就结交了一些朋友,慢慢地,她的性格变得开朗了,也学会了与他人主动交往,成为大家都喜欢的人。这说明网络交往
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    ①改变了我们的生活方式
    ②扩大了我们交往的领域、对象
    ③彻底改变了我们交往的领域、对象
    ④丰富了我们的人生经验
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④
◎ 2012年人教版八年级政治上册第三单元第六课第一课时的第三部分试题
  • 小军因结交不良网友,沾染了不良习气,从而走上违法犯罪道路,这警示我们应该
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    A.遵纪守法,慎交网友
    B.遵纪守法,拒交网友
    C.远离网络,拒交网友
    D.珍爱生命,拒绝网络
  • 国家工商行政管理局发出通知,要求各省、自治区、直辖市工商行政管理局,对在中、小学校园周围200米内和居民住宅楼(院)内申请建立互联网上网服务营业场所的,一律不予核准。这说明
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    A.国家保护未成年人健康成长,避免未成年人受网吧等营业场所的影响
    B.国家不主张中小学生上网吧
    C.社会上就不应该有网吧
    D.中学生自制能力挺高的,国家多虑了
  • 认真观察下面两幅与网络交往有关的漫画,回答问题。
    (1)漫画反映了什么现象?
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    (2)人们常说,网络交往是一把锋利的双刃剑。你认为这种说法有无道理?谈谈你的看法。
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  • 电脑时代的到来给我们的生活注入了新的活力,互联网的建立使我们与外界的联系更加紧密。网络生活是丰富的,也是多彩的。网络生活超越了空间和时间的限制,扩大了我们交往的领域、对象,丰富了我们的人生经验。
    (1)根据你的了解,你能说出利用网络可以做哪些有益的事情吗?(至少四条)
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    (2)请设计两条警示语,让同学们更好地利用互联网。
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  • 观察漫画《司马光再砸“缸”》,回答下列问题。

    (1)该漫画主要说明了什么问题?
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    (2)我们未成年人应该怎么做,才能使“司马光”不再砸“缸”?
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