| 小雷：“哎，初中学习的科目太多了，真不知如何去学”。小牛：“是呀，而且现在老师们的讲课方式与小学差别很大，我真的有点不适应。”你认为他们应该从哪些方面去努力，才能更好地学习成长 |
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| ①制订学习计划，合理安排时间 ②面对老师新的教学方式，调整学习方式 ③将烦恼抛到脑后，任由发展 ④面对竞争，将压力变为动力 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ |
| 下列学习方法中，你认为可取的有 |
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①课前认真预习 |
| “时间就像海绵里的水一样，只要挤，总是会有的。”这句话给我们的启示是 |
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①要善于挤时间，充分利用零碎的时间 |
| 李伟小学时总要等妈妈说好几遍后才开始学习。上中学后，他做到了不要妈妈提醒就开始学习，这样，妈妈就少了唠叨，多了表扬。李伟的转变说明 |
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| A．他能够自主学习 B．他妈妈应该少关注他的学习 C．科学安排学习时间会使学习更有效率 D．唠叨会使人学习得更好 |
| 每个人都有适合自己的学习方法，有的属“百灵鸟”型，喜欢早上学习；有的属“猫头鹰”型，晚上效率高；有的独自学习效果好；有的和小伙伴一起学习效率高。上述事实告诉我们 |
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| ①适合自己的学习方法才是最有效的学习方法 ②学习方法是多种多样的 ③我们都应该采用学习最好的那个同学的学习方法 ④学习方法因人而异 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| “未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙。“钥匙”的含义是指 |
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| ①制订切实可行的学习计划 ②合理安排时间 ③利用计算机网络进行学习 ④自主、合作、探究式学习 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④ |
| 学习中有苦也有乐，学习中的“苦”在于 |
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| A．学习的过程中需要我们克服困难，刻苦努力 B．学习需要花费许多时间 C．学习生活中要与其他同学和谐相处 D．学习中要不断地应付许多考试 |
| 我国著名的数学家陈省身先生，在他93岁时，公布了他的最新研究成果。他认为研究数学是一种享受，是一种美，他每天都在感受着美的学问。材料给你的启示是 |
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| A．学习就是享受，任何人都可以轻松获得成功 B．学习是件苦差事，人老了才能获得成功 C．只有在刻苦的学习过程中，我们才能获得不断超越自己的快乐 D．数学太难了，还是学其他科目吧 |
| 荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话给我们的启示是 |
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| A．登高山，临深溪 B．树立终身学习观念 C．积极参加社会实践，探索世界的奥妙 D．勇于克服困难 |
| 《中华人民共和国义务教育法>中对青少年的学习权利和义务作了明确的规定，如：“义务教育是国家、社会、学校、家庭必须予以保证的、适龄少年儿童必须接受的、规定年限的国民教育。”这说明，学习是法律赋予每个人的权利，同时也是每个人应尽的义务。 （1）有的同学认为学习很苦，把学习当成一种痛苦的任务来完成，这种想法对吗？为什么？ ________________________________________________________________________________ （2）进入初中后，很多同学无法很快适应初中的学习，导致成绩下降。请你运用所学的知识，给他们提出几条建议，告诉他们应如何去适应初中的学习，帮助他们提高成绩。（至少写出三条建议） ________________________________________________________________________________ （3）每个人的学习方式各有特点，老师的教学也各具特色，但小明却不喜欢语文老师和他的教学风格，因而上语文课时他常常开小差，作业也不想做。小明这样做对吗？如果你是小明，面对这种情况，你会怎么做？ ________________________________________________________________________________ |
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李璐是某校七年级的学生，她带着美丽的憧憬迈入了新的学习环境--中学。然而，她在进入中学的开始几个星期里，在新的学习生活中产生了许多困惑，希望你能帮助她消除这些困惑，充分享受新的学习。 |