| 2011年4月7日平凉市崆峒区发生牛奶中毒事件，39名中毒患者被送往当地两家医院救治，患者以14岁以下儿童居多。其中，3名婴幼儿死亡，均不到2岁，最小的不到2个月最终该事件确认为亚硝酸盐特大投毒案件。这告诉我们 |
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| A．每个人的生命只有一次 B．生命是非常宝贵的，要善待他人的生命 C．珍惜自己的生命，对自己的生命负责 D．三鹿奶粉危害了他人的生命和健康 |
| 从玉树地震、舟曲泥石流，到利比亚撤侨、赴日救援，中国政府全力救人，赢得了各方一致好评。这表明 |
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| A．世界因生命的存在而精彩，关爱生命是我国一切工作的中心 B．每个人的生命都是有价值的，要尊重生命，关爱生命 C．中国在国际舞台上的地位日益提高，发挥着最重要的作用 D．人类的生命是地球上最珍贵、最有价值的 |
| 人类是地球上的最高生命形式，人的生命具有独特性，突出表现在 |
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| A．人类能够征服和改造自然 B．每个人的人生道路不同 C．人的个性品质最具多样性 D．人类的生命最具有智慧 |
| 据报道：最近，又有很多校园暴力视频频现网络，触目惊心。面对非法侵害，许多青少年选择了沉默，成为“校园暴力”魔爪下任人宰割的“羔羊”。这警示我们青少年 |
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| ①要增强防范意识，珍爱自己的生命 ②人难免有意外，无需大惊小怪 ③增强自我保护意识，提高自我保护能力 ④学会依法保护自己 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 关爱自然，珍爱生命，人人有责。下列做法正确的有 |
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| ①小刚随大人到餐馆就餐，叫了最喜爱吃的野味 ②某班全体同学制作了多幅“珍爱生命”的标语并上街张贴 ③小明用自己的零花钱从小贩手中买了青蛙，然后将青蛙放回田野 ④某校开展了“知识守护生命”的安全教育活动 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 近几年来，全球沙尘暴、洪涝灾害等频繁发生，在2003年初和2008至2009年分别发生了“非典”和“甲型流感”等传染性疫情。这些情况的出现 |
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| A．是一种自然现象，带有偶然性，不足为奇 B．由于人与自然产生了不可调和的矛盾 C．为人类敲响了警钟，要求人类必须正确认识人与自然的关系，要善待所有生命，保护资源和环境 D．要求我们更应该爱生命，必要时也可以不顾他人和社会 |
| “生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些话语中，你能体会到 |
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| A．人的生命因为智慧而产闪烁光彩 B．生命的意义不在于长短，而在于要不断延伸生命的价值 C．生命很珍贵，好死不如赖活着 D．不能流芳百世，也要遗臭万年 |
| 中学生小涛沉迷网络游戏，在网吧结识了一帮“哥们”，并伙同“哥们”多次盗窃，走上了犯罪道路，使自己的青春失去光彩。这个事例给我们的启示是 |
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| A．中学生在青春期应远离网络 B．中学生不能在社会上交朋友 C．我们要珍惜青春，把握青春 D．青春是美好的，又是短暂的 |
| 在青春期，我们面对生理和心理的变化，常常会引起我们感到青春的喜悦和烦恼。下列事件中，能让我们感受青春的喜悦有 |
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| ①身体快速成长、性意识开始萌动 ②不太愿意和父母谈心 ③兴趣爱好特别广泛、思维特别活跃 ④不喜欢父母、老师的管教 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ |
| 下列行为属于浪费青春的是 |
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| ①少年开始立志成就事业 ②从小学习劳动技能 ③碌碌无为，虚度年华 ④从小学习打麻将、玩扑克等 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ |
| 对于青春期的中学生，会出现不同程度的性意识等与此相关的情绪情感，对此你的观点有 |
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| A．这是正常的，不需要刻意去解决 B．这是自然的，任其发展下去即可 C．这是不正常的，要下决心坚克服这种思想 D．这是自然的，需采取正确的态度和方法，培养纯真的同学友谊 |
| 为了让我们的青春更美丽，要选择正确的行为。下列做法错误的有 |
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| A．树立远大的理想 B．要珍惜美好时光 C．不断充实、改造和提高自己 D．从大事做起，从明天开始 |
| 青春对每个人只有一次，但不是每个人都能珍惜自己的青春，有的人年纪轻轻就走上犯罪道路，受到法律的制裁，使青春蒙上阴影。这警示着我们 |
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| A．只要学好了法律就不会受到法律制裁 B．珍惜青春的美好时光，让自己青春更加鲜艳美丽 C．要及时行乐，因为青春只有一次 D．青春时期犯点错误在所难免 |
| 步入青春期，每一个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼，我们应该 |
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| A．开放自己的心灵世界，多与父母、同学、老师、朋友沟通 B．不要告诉别人，要藏在自己心里 C．不管三七二十一，大胆地发泄出来 D．先把烦恼消除，然后才认真学习 |
| 下列同学在青春期的表现，正确的做法是 |
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| A．小明认为青春很美好，要珍惜青春的每一寸光阴 B．小李认为现在流行“酷”，独来独往，不与人打招呼，把自己打扮成不良青年的样子 C．小越认为他已经进入了青春期，跟上了流行的节拍，也就等于跟上了青春的节拍 D．小洋认为人生苦短，趁着年轻要好好享受一下 |
| 下列说法，正确的是 |
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| A．实现人生价值要从国家大事做起 B．作为一个中学生，实现自己的人生价值的主要途径是努力学习 C．作为一个中学生，没有人生价值可言 D．我们今天的学习与创造生命价值没有联系 |
| 随着年龄的增长，同学们都在思考什么样的生命最有价值、最有意义。下面的观点中你不同意的观点是 |
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| A．生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算 B．人的一生是短暂的，只有尽情的享乐才不枉此生 C．生命的价值体现在对社会和他人的奉献中 D．生命的意义不在于长短，而在于内涵 |
| 生命的价值靠行动实现。下列行为能实现生命价值的有 |
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| ①向地震灾区人民捐款捐物 ②扶助盲人、儿童过马路 ③在公交车上给老人让座 ④帮其他同学代写作业 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 有这么一群人，他们不分寒暑春秋，奉献自己的时间、精力、技能和劳动，把自己的点滴爱心无私奉献给社会，去帮助那些需要帮助的人。他们就是南昌的慈善义工，一支由万余名普通市民组成的爱心队伍。他们在服务他人、服务社会的同时 |
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| A．实现了人生的意义 B．获得了较高的报酬和荣誉 C．提高了知名度 D．履行了法律要求必须做的义务 |
| 下列表述正确的有 |
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| ①劳动创造能使我们对社会发展和进步做出自己的贡献 ②劳动创造是改进人生、丰富人生、提升人生、追求自我完善的过程 ③劳动创造是人生价值的源泉 ④劳动创造也是评价人生价值的重要标准 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 保持积极乐观的人生态度，能够 |
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| ①有利于我们获得成功 ②有利于克服我们成长中遇到的各种困难和挫折 ③有利于我们与周围的人搞好关系，获得好人缘 ④有利于我们创造美好的明天 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 我们应该怎样珍惜青春，做青春的主人？ _______________________________________________________________________________ |
| 评价人生价值的重要标准是什么？我们应该怎样去探索人生的意义？ _______________________________________________________________________________ |
| 七年级（2）班开了一次题为“怎样的人生才具有人生价值？”的主题班会。小辉和小国的争论最为激烈。 小辉说：“象航天英雄杨利伟和科学家袁隆平那样为人类作出了重大贡献的人生，才有人生价值。” 小国说：“我们普通人在自己的岗位兢兢业业工作，爱岗敬业，没有轰轰烈烈的大事业，也有人生价值。” 你赞同谁的观点，为什么？ _______________________________________________________________________________ |
| 珍爱生命就是珍爱自己的生命。 _______________________________________________________________________________ |
| 福建沙县一名10岁的小于颅内出血，生命危在旦夕。小于父亲的朋友立即借出车辆，送小于赶往福州，因不熟悉道路向广播电台求助。广播电台工作人员实时连线关注病童，号召出租车司机行动起来。多名出租车司机以最快的速度、最近的线路将小于一行带到医院。120分钟、220公里路程，大家共同努力，完成了几乎不可能的生命速度。 阅读材料，并结合教材相关知识回答下列问题： （1）故事中许多人不计代价与回报参与爱心接力，他们身上突出体现了什么优秀品质？ _______________________________________________________________________________ （2）上述故事启发我们应该怎样珍爱生命？ _______________________________________________________________________________ |
| 2011年9月20日，第三届全国道德模范揭晓，辽宁鞍钢集团工人郭明义荣获全国助人为乐道德模范称号。郭明义16年来捐出工资总额的一半给希望工程；无偿献血20年，累计献血量相当于自身总血量的10倍；平日省吃俭用，却先后资助了180多名贫困学生；给300多个困难家庭带来新的希望……自己却过着清贫的生活，至今一家住着40平方米的一居室。 （1）郭明义事迹说明了什么？ _______________________________________________________________________________ （2）以郭明义为榜样，你打算今后如何去做？ _______________________________________________________________________________ |