◎ 2011年苏教版七年级上学期政治阶段测试(9-10课)的第一部分试题
  • 雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”以下选项中能体现这个道理的有:
    [     ]
    ①孤木不成林
    ②一花独放不是春,百花齐放春满园
    ③人心齐、泰山移
    ④单则易折,众则难摧
    A.①②
    B.①②③
    C.②③④
    D.①②③④
  • 进入中学后,每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是
    [     ]
    ①各尽所能,发挥所长,奉献集体
    ②团结协作,互助前行
    ③确立共同的目标,并为之不懈奋斗
    ④只要每个人都能独立处理好个人的事情就行
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②④
  • 初一某班同学能遵守校纪校规,特别是课堂纪律好。学校准备送给该班级一个荣誉称号,下列哪个称号最适合该班
    [     ]
    A.雷锋班
    B.邱少云班
    C.黄继光班
    D.罗盛教班
  • 香港学生向首飞航天员杨利伟提出这样的问题:“你付出了那么多的牺牲,却换来一个航天英雄的称号值得吗?”杨利伟的回答是,“一个民族,一个人是应该有追求的,真正的航天英雄是千千万万为之奋斗的科研人员。”对杨利伟的回答,你的理解是:
    [     ]
    ①“神舟”五号载人飞船成功发射是中国航天人奋斗、呕心沥血,团结拼搏的结果
    ②参加载人航天工程研制建设的各地区、各部门、各单位同心同德、群策群力、大力协作、密切配合
    ③所有参加载人航天工程的科学家都获得了航天英雄的称号
    ④杨利伟不包括在航天英雄之列
    A.①②
    B.③④
    C.①③
    D.②④
  • 阅读漫画《较量》
    回答1-2题。
    1、对漫画的理解不正确的是:
    [     ]
    A.反映的是全国人民在党和政府领导下战胜“非典”的壮举
    B.反映的是一场实力悬殊的拳击竞赛
    C.这场较量的胜利者属于“众志成城”一方
    D.这场胜利的取得说明中国人民是不可战胜的
    2、胜利者在这场较量的过程中,中华民族精神产生了巨大的力量,其内容是
    [     ]
    ①万众一心
    ②众志成城
    ③团结互相
    ④和衷共济
    ⑤迎难而上
    ⑥敢于胜利
    A.①②③
    B.①②③④
    C.①②③④⑤
    D.①②③④⑤⑥
  • 现代社会,随着经济的发展,人与人之间的联系更加紧密,成就任何事业,更需要
    [     ]
    ①自己的努力奋斗
    ②得到他人的合作
    ③得到他人的支持和帮助
    ④获得真挚的友情
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④
  • 小明在生物课上发出一声怪叫,破坏了课堂纪律,影响了班级集体荣誉,课后,大家纷纷指责、批评他。如果你也在场,应该怎么办?最佳的方法是
    [     ]
    A.参加对他的批评、指责
    B.事不关己,少说为佳,不作声,悄悄溜走
    C.孤立他,鄙视他
    D.找他谈心,团结帮助他,使他能自觉遵守课堂纪律。
  • 邓稼宪、孔繁森、牛玉儒、任长霞等他们的共同点是
    [     ]
    A.都坚持集体主义,全心全意为人民服务
    B.都是“两弹元勋”
    C.都是“党的好干部”、“人民的好公仆”
    D.都是人民的好卫士
  • 在我国,国家利益、集体利益和个人利益是一致的,这是因为
    [     ]
    A.国家、集体利益就是个人利益
    B.国家、集体利益等于个人利益的总和
    C.集体主义原则要求的
    D.我国是社会主义社会,人民当家作主
  • 下列哪个国家不是我国的邻国
    [     ]
    A.日本
    B.缅甸
    C.俄罗斯
    D.美国
  • 你准备出国旅游吗?为你提供著名的旅游项目,下列搭配错误的是
    [     ]
    A.瑞士---湖光山色,手表作坊
    B.奥地利---参观盛大音乐节,多瑙河上航行
    C.荷兰---观赏花卉与风车,参观围海造田工程
    D.英国---乘船游览峡湾,观看午夜太阳
◎ 2011年苏教版七年级上学期政治阶段测试(9-10课)的第二部分试题
  • 《左传·隐公六年》“亲仁善邻,国之宝也。”对这一贵和思想理解正确的是
    [     ]
    ①这是国与国,家与家,人与人之间交往的重要原则
    ②它倡导与邻为善,平等互利、和平共处
    ③与不同民族、国家人民平等相待、相互尊重,友好往来
    ④世界各国各民族人民应和谐地生活在同一片蓝天下
    A.①
    B.①②
    C.①②③
    D.①②③④
  • 改革开放以来,中国同世界各国的交流合作日益加强,我国对外开放进入到新阶段,其标志是:
    [     ]
    A.APEC会议的召开
    B.申博成功
    C.加入世贸组织
    D.申奥成功
  • 我们在对外开放与交流中,既要坚持以我为主,为我所用的原则,又要理解和尊重世界各国文化,还要积极向世界展示,传播中华优秀文化,不断丰富和发展中华文化。下列符合题意的是
    [     ]
    A.百家争鸣,百花齐放
    B.海纳百川,博采众长
    C.简单模仿,全盘照搬
    D.一概排斥,一无所知
  • “摇头不算点头算”,这是中国和世界其他许多国家的风俗习惯;“点头不算摇头算”,这是阿尔巴尼亚人的习惯。这说明了
    [     ]
    A.不同的民族有不同的文化与习俗
    B.只有阿尔巴尼亚人有不同于其他国家的习俗
    C.中国和世界其他国家民族的习俗没有不同
    D.只有阿尔巴尼亚的文化有独特性
  • 世界上教徒最多的宗教是
    [     ]
    A.伊斯兰教
    B.佛教
    C.喇嘛教
    D.基督教
  • “西方文化中的红色(red)是一个贬意相当强的词,至于红色的褒义,如red-letterday喜庆的日子,theredcarpet隆重的接待等,则得益于不同文化之间的交流和融合。据考证,red的褒义是从远东经波斯传到西方的。”这段材料说明:
    [     ]
    A.世界各国、各族人民在交往中相互学习
    B.东方人把文化强加于西方
    C.东西方文化已没有差异
    D.西方人已被东方人同化
  • 我国是世界著名的文明古国,在悠久的历史发展过程中,中华民族不仅创造了辉煌的科技成就,而且留下十分丰富,十分宝贵的文化遗产。下列说法不正确的是
    [     ]
    A.春秋时期的《诗经》
    B.唐词宋诗
    C.元代戏剧
    D.明清小说
  • 季米特洛夫说:“在文化领域里,没有小民族和大民族之分”。这就要求我们
    [     ]
    ①认识到世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性
    ②要了解不同国家、民族的文化风俗习惯
    ③要平等相待各国、各民族的文化习俗
    ④要吸收各国、各民族的一切文化习俗
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④
  • 只有在集体事,个人才能茁壮成长,焕发生机。
     [     ]
  • 一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。
    [     ]
  • 在集体生活中,要有一定的责任感,愿为集体出力。
    [     ]
◎ 2011年苏教版七年级上学期政治阶段测试(9-10课)的第三部分试题
  • 在集体里,我们要自觉遵守集体纪律,服从集体利益。
    [     ]
  • 不同的民族有不同的文化与习俗。
    [     ]
  • 我们要和不同民族、国家人民平等相待,相互尊重,友好往来。
     [     ]
  • 尊重一国的习惯,实际上就是尊重这个国家。
    [     ]
  • 礼貌是文明社会必不可少的交往方式。
    [     ]
  • 如何正确认识和处理国家、集体和个人三者之间的利益关系。
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  • 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家,他处处以祖国利益为重,为了拯救祖国,三改个人理想:“想当海军,抵抗侵略”→“学习工业技术,实业救国”→“赴日学医,把中国人改良为强种人”→是“弃医从文,用笔呐喊以唤醒亿万民众”。
    (1)鲁迅三改理想说明了什么?
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    (2)你从鲁迅的身上学到了什么?
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  • 由于各国国情不同,文化背景有别,所以我们青少年在追求新奇与时尚的东西时,应该怎样做?
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  • 中东这块神秘的土地,曾经有过美丽的传说,“阿里巴巴”的故事就发生在这里。然而,二次世界大战结束以来,中东地区始终动荡不定,其中文化上的差异,即历史、宗教、种族等是导致中东不安的重要原因之一。
    (1)中东地区主要是什么人种?什么民族?
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    (2)中东地区大多数居民信仰什么宗教?耶路撒冷被哪几种宗教都看作是圣城?
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  • 有人说,“离开集体,就不可能成功;要获得成功,只要处处依赖集体。”这种说法对吗?请加以评析。
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  • 有人认为,“对发达国家的文化要全盘吸收,对不发达国家的文化要一概排斥。”你同意吗?请谈谈你的看法。
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  • 请读图回答问题:
    1、这是一幅什么图?
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    2、印章中的图案是封闭的还是开放的?这表明了我国坚持什么样的基本国策?
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    3、该图由篆字“京”,英文字母beijing,阿拉伯数字2008和象征现代奥运的五环标志组成。这说明了什么?
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    4、假如你是2008年奥运会上的志愿者,你必须具备哪些素质?
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