| “玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目结舌的力量。”这句话主要启示我们 |
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| A．要学会用发展的眼光看待自己和他人 B．每个人都有优缺点，要全面认识自己 C．人贵有自知之明 D．缺点人人都有，不必在意 |
| 下图中小鸡和小鸭的生活，正确的启示是 |
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| A．人有优点就会变得自负 B．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 C．看到别人的优点就会产生自卑的心理 D．要善于发掘自己的潜能 |
| “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“当局者迷，旁观者清。”这些话启示我们正确认识自己应该 |
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| A．坚持全面地认识自己 B．学会通过他人了解自己 C．通过自我观察，认识自己 D．经常自我检查，反省自己 |
| 小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要 |
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| A．认识自己的外在形象 B．忽视他人的态度与评价 C．了解自己的长处和短处 D．给予自己暗示，提高信心 |
| 在综合素质评价活动中，小明给自己作出了如下的“自画像”，你认为他对自己的认识不正确的有 |
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| A．我心目中的我：自尊自信，充满阳光 B．父母心目中的我：出类拔萃，十全十美 C．同学心目中的我：诚实守信，热情开朗 D．老师心目中的我：尊师敬长，自立自强 |
| 正常人只用了大脑的10%，还有90%的大脑未使用，最优秀的科学家比如爱因斯坦，最多也用了不足30%，数字说明 |
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| A．人的潜能是十分巨大的，要发掘自己的潜能 B．人的脑力是有限的 C．人的大脑是复杂的 D．发现自己的潜能，有助于成功 |
| 中学生崇拜明星，在青春偶像身上憧憬自己的未来，是正常现象，但要正确把握。对于自己的偶像 |
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| A．明星的一切都要模仿追求 B．只要是我喜欢的，就是最好的 C．我要学习他们的优点，不断完善自己 D．他们的成长之路就是我要走的路 |
| 有个企业家每天早上出门前都要对自己说：“我感觉一天比一天好。我的身体很健康，工作很顺利，我很幸运。”这 |
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| A．属于积极的自我暗示，有利于其激发潜能 B．表明他没有上进心 C．是自以为是的表现 D．是不自信的表现 |
| 奥运冠军刘翔最初是一名跳高选手，但因为他的双腿不具备成为世界级跳高选手所需的出色弹跳力，但爆发力很好，因而改练跨栏。这启示我们确立成才目标要 |
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| A．了解自己的个性特点 B．从社会需要出发 C．了解社会对各种职业的期待 D．从自身的优势和潜能出发 |
| 发明大王爱迪生曾说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话提醒我们发掘自身潜能就要 |
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| A．注意培养有利于激发潜能的习惯 B．不断实践，在实践中激发潜能 C．学习他人优点，不断完善自我 D．设计理想的自我形象 |
| 材料一：王阳在《认识自我》的周记中写道：我活泼好动，兴趣广泛，喜爱外国舞蹈、流行音乐、网上聊天。我学习认真，成绩优秀，多次获得各种表彰。--这就是我！爹妈夸我是好孩子，老师夸我是好学生。 材料二：小娟同学相貌一般，身材不高，还有点发胖。因此，小娟很自卑，极少与班上同学在一起玩，怕别人注视她。在自卑心理的指引下，她总是闷闷的，不言不语。 （1）王阳对自己的认识全面吗？ _______________________________________________________________________________ （2）结合两则材料说明，我们青少年应该怎样正确认识自己呢？ _______________________________________________________________________________ （3）为帮助小娟纠正心理偏差，你会对她讲哪些道理？ _______________________________________________________________________________ |
| 某机构对200名16岁以下的青少年的偶像崇拜情况进行了问卷调查，其中崇拜对象的统计结果如下： |
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| 该调查结果反映了什么问题？请从个人的角度谈谈该如何解决这一问题？ _______________________________________________________________________________ |