| 著名的文学家、戏剧家夏衍同志临终前，感到十分难受。秘书说：“我去叫大夫。”正在他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说：“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终最后的一言。以下理解，你同意 |
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| A．“不是叫，是请”反映了夏老的平等意识 B．日常交往中我们要使用礼貌敬语 C．“不是叫，是请”反映了夏老尊重他人 D．“不是叫，是请”反映了夏老宽以待人 |
| 树林里找不出两片完全相同的树叶，人世间找不出完全相同的两张面孔。这说明 |
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| A．人与人之间毫无共性 B．人与人之间存在差异 C．人与人之间毫无个性 D．人与人之间相互利用 |
| 晚自习课上，教室里一片安静，大家都在专心致志地学习。随着一阵急促的脚步声，喜欢踢球的明明带着一身汗气走进了教室。他看到老师不在，张嘴朝大家一乐，可惜没人理他，自知无趣的他急忙溜到后排座位上。坐下来后，他把满是汗臭的球鞋一脱，两只臭脚往桌子上一放，眯着眼睛听起歌来。他有这么一个习惯，喜欢给脚丫子透透气，可他没有意识到教室是大家的学习场所，没有想到大家的利益和感受。同学们碍于面子都不好意思指责他，当然也不会喜欢他了。这不，大家为了惩罚他不尊重人恶习，由班长下令宣布：明明是本班最不受欢迎的人。接下来的明明可真像掉进了冰窖，每天独来独往，没有人愿意和他聊天，他彻底成了一个令人讨厌的人。明明成了令人讨厌的人的原因是 |
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| A．他太不懂得尊重人了 B．他太调皮了 C．他不能平等待人 D．大家太没有宽容之心了 |
| 小林的父母下岗了，妈妈靠做钟点工贴补家用。一天，学校开家长会，妈妈来不及回家换衣服，急急忙忙穿着做清洁工的脏衣服去了学校。有几个同学在背后指指点点，小林的心里很不好受。这告诉我们 |
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| A．某些同学心目中还存在陈腐观念 B．人人都需要尊重 C．社会生活中还存在不平等的思想和现象 D．尊重别人会给人带来愉悦，反之则会伤害别人的感情 |
| 法国思想家蒙田说：“皇帝和鞋匠的灵魂是用同样的模型铸造的。”这句话揭示了平等精神的要义，那就是 |
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| A．人没有高低贵贱之分，都是平等的 B．人与人之间是没有区别的 C．皇帝和鞋匠在地位上是平等的 D．从古至今人们都是平等的 |
| 民主的社会制度保障每个人在人格和法律上的平等，但是不能消除人与人的差异。 |
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| 金钱、权力、智力等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等。 |
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| 同学之间既有共同点也有不同点，尊重他人的个性，求同存异，有助于我们更好地合作。 |
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| 不平等只存在于旧的社会制度下，在社会主义新中国已经彻底消除了。 |
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| 20世纪50年代，北京市的公共交通十分拥挤，人们上下班十分不便。这件事被周恩来总理知道了。一天傍晚，周总理走出了中南海的办公室，在北门外的北京图书馆门前乘上了一辆公共汽车，然后又改乘电车，在整个北京绕了半个圈。车上是比较拥挤的，人很多，但是过了不久，乘客们还是发现了人群中的周总理。人们纷纷给周总理让座，周总理客气地请大家坐下，自己一路站着，同乘客聊天，倾听大家的意见。事后，他指示有关部门解决交通拥挤问题。 从这件小事中，我们应该向周恩来学习什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 在公共场所： 有的人大声喧哗。 有的人随地吐痰。 有的人践踏草坪、攀折花木。 有的人破坏正常秩序。 …… 这些人的行为是尊重社会的行为吗？ ______________________________________________________________________________ |
| 在平等待人、尊重他人的问题上，有人认为“平等只是人们的美好愿望而已，在现实生活中不可能做到”。 （1）你赞成这种观点吗？为什么？ _______________________________________________________________________________ （2）你认为出现上述观点的原因。 _______________________________________________________________________________ （3）应从哪些方面促进人们形成平等观念，养成尊重他人的好习惯？ _______________________________________________________________________________ |
| 某校七年级（3）班的同学最近在班内组织了一次调查实践活动，主题是“中学生中存在的歧视他人状况调查”。下表是调查结果： |
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| （1）上述调查结果反映了什么问题？ ________________________________________________________________________________ （2）经过调查，同学们发现问题确实还比较严重，他们决定向学校领导提出关于加强中学生平等待人教育的建议。你认为他们的建议应该主要包括哪些内容？ ________________________________________________________________________________ （3）同学们准备在班内开展一次“加强平等教育，营造和谐校园”的主题班会活动。 这次班会的主题可以是：__________________________________________________________ 这次主题班会的活动形式可以是：__________________________________________________ 这次活动的意义是：______________________________________________________________ |