| ____________作为国家的总章程，作为国家的根本大法，规定国家生活中最根本的问题，在我国的法律体系中居于首要的地位。 |
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| A．刑法 B．民法通则 C．宪法 D．行政法 |
| 制定我国具体法律法规的依据是《宪法》，是因为 |
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| A．宪法规定国家生活中的全部问题 B．宪法是我国所有法律的综合 C．宪法的制定和修改比普通法律更严格 D．宪法具有最高的法律效力，是普通法律的立法基础 |
| 我国宪法的修改必须由全国人大常委会或者___________以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以____________以上的多数通过。 |
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| A．十分之一，全体代表的三分之二 B．五分之一，全体代表的三分之二 C．五分之一，到会代表的三分之二 D．三分之一，到会代表的三分之二 |
| 在我国，国家公务员行使的权利属于 权利。 |
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| A．个人的 B．中国共产党的 C．公共权力的 D．有钱人的 |
| 我国宪法规定了公民享有平等权、政治自由、宗教信仰自由、人身自由、社会化权利等基本权利。这说明 |
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| A．宪法规定国家生活中的根本问题 B．宪法是全体公民的最高行为准则 C．宪法是人民权利的保障书 D．宪法规定国家生活中的具体问题 |
| 刑警王某在调查刑事案件中，采取非法手段，逼取供词，构成刑讯逼供罪，依法逮捕。王某的行为是 |
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| A．做了宪法和法律禁止做的事 B．拒绝做宪法和法律规定做的事 C．做了宪法和法律未授权的事 D．行使刑警的权利 |
| 云南省某自治州交警支队对百姓的“民告官”之举采取了不理睬的态度-- 不应诉、不举证、不出庭、不答辩。最终，云南省高级人民法院裁定老百姓胜诉。对此正确的认识是 |
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| ①国家治理离不开法律 ②老百姓依法维权的意识在增强 ③国家机关不得拒绝做宪法和法律规定的事 ④公民的权益受到法律保护 A．①②④ B．①②③④ C．①②③ D．②③④ |
| 党的十一届三中全会以后，中国共产党带领全国人民建立了一套以宪法为核心的 |
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| A．权利保障体系 B．司法保障体系 C．立法保障体制 D．律师管理体制 |
| 国家机关和国家工作人员不得做宪法和法律禁止做的事，不得拒绝做宪法和法律规定做的事，不能做宪法和法律未授权的事，这表明 |
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| A．宪法是国家机关和国家工作人员行使权力的最高准则 B．宪法是一切国家机关的最高行为准则 C．宪法是人民权利的保障书 D．宪法制定和修改的程序较普通法律更为严格 |
| “焦点访谈”栏目开播以来，受到广大观众的欢迎和赞扬。黎民百姓把它视作“焦青天”，遇到讲不清的理，申不明的冤，就想找“焦点访谈”。这里“焦点访谈”发挥的作用是 |
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| A．信访举报 B．新闻监督 C．人民代表联系群众 D．国家权力管理 |
| 我国《民法通则》第一条规定，根据宪法和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。 我国宪法规定，本宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规，都不得同宪法相抵触。以上材料说明： |
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| A．普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化 B．宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格 C．普通法律不能和宪法相抵触，否则要被撤销和宣布无效 D．宪法具有最高的法律效力 |
| 我国现行宪法由 四章构成 |
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| A．序言和总纲 B．公民的权利和义务 C．国家机构 D．国旗国徽首都 |
| 以下权力机关由人民代表大会选举出来并对人民代表大会负责的有 |
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| A．学校和医院 B．人民政府 C．人民法院 D．人民检察院 |
| 我国已建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系。其内容包括 |
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| A．权利保障 B．财富保障 C．立法保障 D．司法保障 |
| 向国家机关和国家工作人员提出批评或建议，可采用的途径有 |
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| A．当面反映 B．写信 C．通过媒体反映 D．打电话 |
| 材料一：《宪法》第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 材料二：我国已颁布的《刑法》和其他一些法律都写明“本法以宪法为依据”。五届全国人大在通过宪法的同时，还对《中华人民共和国人民代表大会组织法》等其他法律进行了修改，使得这些法律符合宪法规定。 材料三：1999年3月，九届全国人大二次会议对现行宪法修正案（草案）进行投票表决，赞成2811票，反对21票，弃权24票，结果以全体代表的三分之二以上的多数通过宪法修正案。 材料四：1993年3月29日，八届全国人大一次会议通过的宪法修正案，将县、不设区的市、市辖区的人民代表大会每届的任期由3年改为5年后，《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》便根据宪法修正案的这一精神做了相应的修改。 阅读上述材料，回答以下问题： （1）以上四则材料分别说明了什么？ _______________________________________________________________________________ （2）它们又共同说明了什么？ _______________________________________________________________________________ （3）结合（1）（2），谈谈这四则材料向我们青少年提出了什么要求？ _______________________________________________________________________________ |